资源简介 (共26张PPT)2.3 等腰三角形的性质定理(2)浙教版八年级上册1.等腰三角形的性质:等腰三角形是轴对称图形, 对称轴是顶角平分线所在的直线。2、等腰三角形性质定理1:等腰三角形的两个底角相等.可以说成 “在同一个三角形中,等边对等角”几何语言:∵AB=AC,∴ ∠B=∠C温故知新:ABC如图,在△ABC中,AB=AC,直线AD是△ABC的对称轴.ABCD猜想:线段AD有几种意义?..ABCDBD=CD∠BAD =∠CAD∠ADB =∠ADC=900线段AD的三种意义:1.AD是顶角∠BAC 平分线2.AD是底边BC上的中线3.AD是底边BC上的高线..等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高线互相重合。简称“等腰三角形三线合一”直线AD是等腰△ABC的对称轴ABCD..“等腰三角形三线合一”什么意思,几种情况?(1)如果AD是等腰三角形顶角的平分线,那么AD也是 、 .(2)如果AD是等腰三角形底边上的中线,那么AD也是 、 .(3)如果AD是等腰三角形底边上的高线,那么AD也是 、 .ABCD底边上的高线底边上的中线顶角的平分线底边上的高线底边上的中线顶角的平分线“等腰三角形三线合一”三种情况:"等腰三角形三线合一"的符号表达ADCB12ADCB12(1)∵AB=AC,∠1=∠2(已知)∴________________"等腰三角形三线合一"的符号表达AD⊥BC,BD=CD(2)∵AB=AC,AD⊥BC (已知)∴________________∠1=∠2 ,BD=CD(3)∵AB=AC,BD=CD (已知)∴________________∠1=∠2 , AD⊥BC(等腰三角形三线合一)(等腰三角形三线合一)(等腰三角形三线合一)等腰三角形顶角平分线底边上的高线底边上的中线等腰三角形三线合一等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高线互相重合等腰三角形腰上的高线,腰上的中线,底角的平分线是否一定互相重合?等腰直角三角形┑45°45°等边三角形(正三角形)60°60°60°非等腰三角形一边上的高线,该边上的中线,该边所对的角的平分线是否三线合一?等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高线互相重合,等腰三角形腰上的高线,腰上的中线,底角的平分线不一定互相重合。等腰三角形(腰≠底边)等边三角形(腰=底边)非等腰三角形非等腰三角形一边上的高线,该边上的中线,该边所对的角的平分线两两不重合┐┐┐┐┐┐ABCDABCD┓ABCDABCD1、等腰三角形的角平分线、中线和高线互相重合。2、等腰三角形的顶角平分线一定垂直底边。3、等腰三角形底边上的中线一定垂直于底边。1.判断对错(X)(√)(√)学以致用:例1: 如图,已知点D在△ABC 的内部,连结AD、BD、CD,若AD平分∠BAC,∠ADB=∠ADC,求证:AD⊥BC.证明:如图,延长AD,交BC于点E∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD在△ABD 和△ACD 中‘∴ △ABD ≌ △ACD (ASA)∴AB=AC∵AE平分∠BAC∴AE⊥BC即AD⊥BC(等腰三角形的三线合一)E例2 已知线段a, h,用直尺和圆规作等腰三角形ABC,使底边BC=a, BC边上的高为h.ha作法:1.作线段BC=a.2.作BC的中垂线m,交BC于点D.3.在直线 m上截取DA=h,连接AB,AC.△ABC就是所求的等腰三角形.DBChA1050°4当堂检测:夯实基础,稳扎稳打1.如图,在△ABC中,AB=AC.(1)若AD平分∠BAC,BD=4, 则CD= .(2)若BD=CD,∠BAC=100°,则∠CAD= .(3)若AD⊥BC于点D,CD=5,则BC= ..2.如图,为了让电线杆垂直于地面,工程人员的操作方法通常是:从电线杆DE上一点A往地面拉两条长度相等的固定绳AB与AC,当固定点B,C到杆脚E的距离相等,且B,E,C在同一直线上时,电线杆DE就垂直于BC.工程人员这种操作方法的依据是( )A.等边对等角 B.垂线段最短C.等腰三角形“三线合一” D.线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等C.3.如图,房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋椽AB=AC, 求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数。解:在△ABC中,∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角) =40°又∵AD⊥BC(已知)∴∠BAD=∠CAD(等腰三角形三线合一)∴∠BAD=∠CAD=50°ABDC∟4.如图,AD是等边△ABC的中线,点E在AC上,AD=AE,则∠EDC的度数为( )A 150 B 200 C 250 D 300A连续递推,豁然开朗ABCDE等边三角形--------每个内角都是6005.在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,DF⊥AC于F DE ⊥ AB 于E .求证:DE=DF。ABCDEF方法一:证明: ∵DE⊥AB,DF⊥AC(已知)∴∠BED=∠CFD又∵D是BC中点(已知)∴BD=DC∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等边对等角)在△DBE与△DCF中∠DEB=∠DFC(已证)∠B=∠C(已证)BD=DC(已证)∴ △BDE ≌ △CDF(AAS)∴DE=DF方法二:连AD 。∵AB=AC,BD=DC(已知)∴AD是∠BAC的平分线。(等腰三角形三线合一)又∵DE⊥AB DF⊥AC∴DE=DF(角平分线上的点到这个角的两边距离相等)6.如图,点D,E在BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE法1∵AB=AC , AD=AE∴∠B=∠C , ∠ADE=∠AED在△ABE和△ACD中∴△ABE≌△ACD(AAS)∴BE=CD∴BE-DE=CD-DE即BD=CE。6.如图,点D,E在BC上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CEH过A作AH ⊥ BC于H∵ AB=AC , AD=AE∴ BH=CH , DH=EH∴BH-DH=CH-EH即BD=CE法2等量减等量,其差相等;等量加等量,其和相等。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源预览