1.3多次分类(同步作业)(无答案)2025-2026学年二年级上册数学人教版(2024)

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1.3多次分类(同步作业)(无答案)2025-2026学年二年级上册数学人教版(2024)

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1. 3 多次分类
(1)
①按卡片的形状分类 ,并把结果记录在下表中。
形状
个数
②上面的分类结果 ,还可以继续分吗 试一试并写出分类的结果。
(2) 按不同的标准分一分下面的图形。
①将这些图形分成两类 ,可以怎样分 把分类的结果记录在下表中 。( 填序号)
②上面的分类结果 ,还可以继续分吗 分一分并表示出分类的结果。
基础训练
把杯子分类 。( 填序号)
1
①按是否有把手分一分。
类别 带把手 不带把手
序号
拓展提高
把卡片分一分 。( 填序号)
②上面的分类结果 ,还可以继续分吗 分一分并写出分类的结果。
①先按算式的结果分 ,再按 卡片的颜色分。
②先按卡片的颜色分 ,再按算式的结果分。
2
我发现 :用两个标准来分类 ,虽然分类的顺序不同 ,但是最后的分类结果( ) 。
③上面的卡片还能怎么分 请用自己喜欢的方式和分类标准分一分。
发散思维
下面是某商场各楼层的分布情况 。小明和妈妈在该商场买了一个扫地机器人并吃了午餐 ,他们去了哪 些楼层
楼层 一楼 二楼 三楼 四楼
类别 鞋子 服装 餐饮 家用电器
O00
80
O000
0000
a
b
c
d
e
f
188
O00
88
8
g
h
a
b
C
d
e
f
g
h
i
a.28-21
b.58-52
c.3+3
d.99-92
e.5+2
f.100-94
g.2+4
h.1+6

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