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13.1《迷娘（之一）》练习
一、现代文阅读
阅读下面的诗歌，回答问题。
又一个五月之夜
【俄】 费特
多美的夜色！温馨笼罩了一切！
午夜时分亲爱的家乡啊，谢谢！
挣脱冰封疆界，飞离风雪之国，
你的五月多么清新，多么纯洁！
多美的夜色！繁星中的每颗星，
重新又温暖柔和地注视着心灵，
空中，尾随着夜莺婉转的歌声，
到处传播着焦灼，洋溢着爱情。
白桦期待着，那半透明的叶子，
腼腆地招手，抚慰人们的目光。
白桦颤动着，像婚礼中的新娘，
既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。
啊，夜色，你温柔无形的容颜，
无论什么时候都不会让我厌倦！
唱着情不自禁的，最新的歌曲，
我又一次信步来到了你的身边。
1．这首诗描写了什么景色？抒发了诗人怎样的感情？
2．本诗第一节和第二节均以“多美的夜色”开头，二者的作用相同吗？
3．诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树？这样写可以收到怎样的表达效果？
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
矮小的白桦树
【苏联】叶夫图申科 刘文飞译
我们是矮小的白桦树，
我们像一根根尖刺，
死死地扎进你们严寒的指甲缝。
永冻带的王国
带来各种愚昧，
为了把我们压得更低。
巴黎的栗树，你们奇怪吗，
傲慢的棕榈，你们痛苦吗，
看到我们躬身？
时装的卫士，你们忧愁吗，
见我们全都是夸西莫多？
你们温暖舒适，
我们有公民的勇敢，
你们忧伤而又庄重，
送来了道德的支撑。
我们的同行，你们认为
我们不是残疾树，
可绿叶虽然不美，
冰雪中却是攻击的旗帜。
谢谢！无论如何，
我们坚守在天空下，
当我们受到野蛮的欺辱，
并未见你们的道德支撑。
当然，你们比我们自由，
我们的根却扎得更深。
当然，我们不在巴黎，
但在寒带我们却价值更高。
我们是矮小的白桦树。
我们狡猾地搔首弄姿，
可这只是虚情假意。
依恋也是一种不屈的姿势。
我们残疾地躬身，
可我们相信永冻带并不永冻，
这头怪兽会被赶走，
我们将获得匀称的权利。
但如果气候变化，
我们的枝丫
能否接受自由的形状？
我们已经习惯了丑陋。
这让我们深深地痛苦，
严寒始终在将我们折磨。
可我像尖剌死死地站着，
我们是矮小的白桦树。
1966年
（有删改）
4．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“死死地扎进你们严寒的指甲缝”中的“严寒的指甲缝”这一短语，形象地表明了白桦树生存环境的恶劣。
B．“我们不是残疾树，/可绿叶虽然不美，/冰雪中却是攻击的旗帜”，强调“我们”并不在意外表。
C．“当我们受到野蛮的欺辱，并未见你们的道德支撑”，意在谴责“巴黎的栗树”和“傲慢的棕榈”。
D．在诗人的眼中，和栗树、棕榈相比，矮小的白桦树根扎得更深，在寒带的价值更高。
5．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“巴黎的栗树，你们奇怪吗，/傲慢的棕榈，你们痛苦吗，/看到我们躬身？”用了呼告、拟人的手法，表达了对这些“时装的卫士”的质问。
B．“时装的卫士，你们忧愁吗，/见我们全都是夸西莫多？”句中的“时装的卫士”外表光鲜，而“夸西莫多”外表丑陋，两者形成鲜明对比。
C．“见我们全都是夸西莫多”一句中，把矮小的白桦树比作雨果《巴黎圣母院》中的敲钟人夸西莫多，生动形象。
D．“但如果气候变化，/我们的枝丫/能否接受自由的形状？”一句使用了反问的修辞手法，为文章奠定了一种激昂的感情基调。
6．诗中所写的矮小的白桦树有什么特点？请简要概括。
7．作者在刻画矮小的白桦树这一形象时运用了什么描写手法？请简要分析。
二、语言文字运用
8．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）
《迷娘》（之一）是一首真挚的抒情诗，是一幅 ① 的水墨画，是一支撩人心弦的思乡之歌。它给人以深沉的美感享受， ② 在世界优秀的古典诗歌中，如此凄艳感人的作品也是少见的。它的成就虽然不限于情境交辉， ③ 它这方面的成就最值得人们借鉴， ④ 诗歌中情与境分离的现象太普遍了。人们习惯于讲情景交融，却 ⑤ 了景是境的一种形态，离境而写景，是不会有真正的情景交融的。 ⑥ 笔者以“情境交辉”为题写下这篇文章，以示提倡。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 淡雅 虽然 但是 / 忽视 因此
B 淡泊 然而 / 因为 忽略 /
C 淡雅 即使 但是 因为 忽略 因此
D 淡青 即使 而 由于 忽视 所以
A．A B．B C．C D．D
9．根据语意，调整下列各句顺序，使其文意连贯流畅。（只写序号）
①所以，西方诗歌一方面通过宏大的缠绵，弘扬英雄主义，推崇个人主义，渲染人之情感。
②西方诗歌的主题思想源于重哲学思辨的希腊文化和强调人身关系的基督教精神。
③另一方面又有寻求人终极拯救的超越精神，而表现终极价值的宗教精神始终贯穿于诗歌之中。
④主题思想奠定了诗歌的格局和气魄。
⑤所谓诗歌的灵魂，指的是诗歌的主题思想。
⑥希腊文化和基督教精神使得西方人感情丰富，重视现世享乐，同时也重视超越现实的彼岸世界。
阅读下面的文字，完成各题。
这里原是水蓝的世界，从水上看来，无论多磅礴多厚重的山势都浮泛在空碧的波上，石根磐柢所托，不过是一汪透明。山为水而开颜，水为风而改态，风景便活泼起来了。
文静如湖的吐露港，风软波柔，一片潋滟的蓝光，与其说是海的女儿，不如看作湖的表妹。港上的岛屿、半岛、长堤、渡轮，都像是她的佩饰。入夜后，更亮起渔火与曳长如链的橘色雾灯。这样明艳惹眼的水美人，朝暮供奉之不足，我能够私有吗？当然不可能。不过堤内的船湾淡水湖，千顷的纯碧放得下整个九龙半岛，水面谧无帆樯，似乎鸥鹭都不敢狎近，在我私心深处倒有点视为禁区，不希望别人鲁莽闯入。幸好她远在边陲，美名尚未远播，所以还没有怎么招引游人。台湾朋友来港，只要天色晴美，我总是带去惊艳一番。一上了那六千呎的长堤，外面的海色尚未饫足，一回头更讶异这里面的湖光，竟然另辟出一个清明的世界。左顾右盼的朋友，总不免猛然吸一口气，叹道：“想不到香港还有这样的景色!”于是一股优越感油然从我的心底升起。谁教他那样低估了香港呢，这猝不及防的一记“美之奇袭”，正是对他的薄惩。
10．请简要分析文中画横线句子所用设问修辞手法的表达效果。
11．文中画波浪线的句子可以改写成:“水影响了山，风吹动了水，风景使形成了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好
三、小阅读
12．《迷娘（之一）》诗歌第一节采用了哪些艺术手法来表现迷娘浓烈的乡愁？
13．阅读《迷娘》（之一）第一节内容，说说作者选取了哪些意象，营造出怎样的意境，这样写有什么作用。
14．《迷娘》（之一）中，“爱人”“恩人”“父亲”是同一个人还是三个人？请阐述你的观点。
15．《迷娘》（之一）中，“我愿跟随你，爱人啊，随你前往”“我愿跟随你，恩人啊，随你前往”“我愿跟随你，父亲啊，随你前往”中“爱人”“恩人”“父亲”这三种称呼的转换有什么作用？
16．《迷娘》（之一）中，“你知道吗”“你可知道……”的询问以及“前往，前往”的回答有什么作用？
17．歌德《迷娘（之一）》中的哪些意象具有象征意义？其对诗歌主旨的表达具有怎样的作用？
18．歌德《迷娘（之一）》三个诗节描写的意象众多，各不相同，但又有共同特点，那么共同特点是什么？
19．《迷娘》：体会这首诗每节诗后两行的作用。
四、作文
20．阅读下面的材料，根据要求写作。
歌德《迷娘（之一）》一文中，从 “爱人” 这一称呼开始，首先传达出一种浪漫、炽热的情感。这种情感带有青春期对美好爱情的憧憬和向往，它可能源于迷娘对主人公的倾慕，就像少女对心中白马王子的那种眷恋。
接着 “恩人” 的称呼，展现出一种感恩之情。这说明主人公在迷娘的生命中不仅仅是情感寄托的对象，更是给予她帮助、庇护的人。这种感恩可能是因为主人公在生活上、精神上对迷娘有过救助或者引导，让迷娘从困境中走出来，拓宽了她的世界。
最后 “父亲” 的称呼，使情感升华到了亲情层面。“父亲” 这个词蕴含着更为深沉、稳固的情感纽带，它象征着依赖、信任和归属感。这种称呼的转换体现出迷娘对主人公情感的逐步深化，从最初的浪漫爱情的萌动，到感恩戴德的敬意，再到如对父亲般的眷恋和依靠。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请以“榜样”为主题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案
1．（1）这首诗描绘了诗人家乡五月夜晚的美景。（2）抒发了诗人对家乡的无比热爱之情以及自己回归家乡的喜悦之情。 2．不同。第一节，“多美的夜色”奠定了赞美家乡五月夜景、抒发喜悦心情的感情基调；第二节，“多美的夜色”则引起下文，引出对家乡五月夜景的具体描写。 3．运用了比喻和拟人的修辞手法，形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风姿，融情于景，富于感染力。
4．B 5．D 6．①生长在“永冻带的王国”的恶劣环境中，倍受压迫；
②形体矮小，外表丑陋；
③有公民的勇敢，冰雪中是攻击的旗帜；
④坚忍顽强，不惧严寒，坚信公平正义终会到来。
7．①正面描写。“矮小”“尖刺”“不美”“残疾地躬身”“死死地站着”等对矮小的白桦树的形象进行了直接刻画。
②侧面描写（环境描写）。通过描写“永冻带的王国”的恶劣环境，来表现矮小白桦树的坚忍顽强。
8．C
9．⑤④②⑥①③
10．①作者运用设问的修辞手法，强调了自己不能独享吐露港之美。②运用设问，有问有答，能避免叙述的平直，增加行文的波澜，引起读者的注意和思考。
11．①原文运用拟人的手法，把山、水、风景当作人来写，赋予它们人的神情与姿态，生动形象地表现了水的衬托下山的别样风貌，风的吹拂下水的变幻多姿，以及山水景物的灵动之态。②改写后的句子较为抽象、呆板，不够具体、生动，因而效果大不如原文。
12．①借景抒情。诗中的景物都成了人物故国之思的寄托物，优美恬淡的意大利风景与迷娘炽热浓郁的情感相得益彰。
②设问与反复。“你可知道那地方”既是询问又是追诉，引起了读者的好奇心，也强化了迷娘对故乡深沉真挚的情感。“前往，前往”的重复，表达了迷娘渴望回乡的急迫之情。
13．意象：柠檬花儿、香橙、蓝天、和煦的风、悄然无语的桃金娘、高耸的月桂。
这些意象具有意大利景物的典型性特征，融进了迷娘对故乡的浓郁的思念之情，营造出宁静优美的意境。
作用：表达了迷娘对故国的热爱与思念。
14．观点一：“爱人”“恩人”“父亲”是同一个人，即威廉·迈斯特。迷娘在内心深深地爱着他，可是又知道自己的爱情是无法实现的，于是就从“爱人”转而称呼他为“恩人”“父亲”。这三种称呼的转换，表达了迷娘对威廉·迈斯特怀有复杂、真挚而又深沉的情感，既哀婉，又美好。
观点二：“爱人”“恩人”“父亲”是三个不同的人。从迷娘对威廉·迈斯特的感情来看，她对威廉·迈斯特的感情是爱情，不大可能把这种感情升华为对“恩人”“父亲”的感情。从诗歌三节所写的内容来看，第一节选取了“桃金娘”这种象征爱情的意象，“爱人”即指威廉·迈斯特；第二节写迷娘可怜的身世，“恩人”应该指抚养她长大成人的人；第三节写迷娘返回故国途中所见到的景象，迷娘即将回到故国，“父亲”应该是指带她回国的人。
15．这首诗是以向知心人倾诉的形式完成的。倾诉人是迷娘。从“爱人”到“恩人”再到“父亲”的称呼的转换，体现了迷娘对威廉·迈斯特复杂、真挚而又深沉的情感。这种情感既哀怨，又美好。诗歌抒发的感情一次比一次强烈，从感情上呈递进关系。同时，这种爱又升华为对父亲的爱，并和思乡之情缠绕在一起，具有哀怨、含蓄而又深沉的艺术效果。
16．“你知道吗”“你可知道……”的询问，既是询问也是倾诉，既引起读者的好奇心，也强化了迷娘对故乡的思念之情。副歌中迷娘的应答，不仅回应了询问，而且进一步把思乡之情变为回乡的行动。“前往，前往”这种回答不但强调迷娘回乡的坚决态度和迫切心理，而且在重复中有着微妙的变化，它与重复的内容共同形成本诗的深层内涵，即迷娘对威廉·迈斯特的复杂的情感。
17．桃金娘和月桂。桃金娘为维纳斯的神树，而维纳斯是罗马神话中爱与美的女神，象征着爱情与美；月桂为阿波罗的神树，阿波罗是古希腊神话中的光明、预言、音乐和医药之神，消灾解难之神，具有太阳神的属性，象征着光明和美好。
桃金娘和月桂与其他意象一起营造出美动人的画面，承载了主人公对故乡的热烈情感，同时也使诗歌的主旨拓展延伸到对美好世界的追求这一更高的层面，起到升华和深化主旨的作用。
18．共同特点：都与故乡有密切的关系，都表现出故乡的美好和魅力。
首节选择的意象有柠檬花、橙子、蓝天、和风、桃金娘、月桂等，具有鲜明的意大利地域特征，描绘出一幅优美动人的自然风光图景；第二节所写的圆柱、厅堂、居室、大理石立像等，具有古罗马和文艺复兴时期意大利建筑的鲜明特征，宏伟而壮美；第三节则以迷雾、岩洞、龙种、危崖、瀑布等意象，展现阿尔卑斯山的险峻之美和神秘色彩。这三幅图景从不同角度表现了迷娘的故乡意大利的美好、迷人和无穷魅力，构建起了一个迷离而又优美、令人神往的艺术世界，抒发了迷娘对美好故乡浓郁的思念之情。
19．这首诗每节的后两行，采用直抒胸臆的方式，通过“前往，前往”的重复，表达了迷娘不可遏制的思乡之情。“爱人啊，随你前往”“恩人啊，随你前往”“父亲啊，随你前往”，感情一次比一次强烈，把迷娘对迈斯特复杂的情感和思乡之情交织在一起，让读者深刻地感受到迷娘对故乡深沉的热爱和对美好世界的执着追求。
20. 榜样之光，照亮成长之路
在人生的漫漫旅途中，我们都在寻找着指引自己前行的光芒，而榜样，便是那熠熠生辉的灯塔。正如歌德笔下《迷娘（之一）》中，迷娘对主人公称呼从 “爱人” 到 “恩人” 再到 “父亲” 的转变，展现出情感的逐步深化，也体现出榜样在一个人生命中扮演的角色是多么复杂而重要，它从最初的倾慕，到感恩，再到深深的依赖，对个人成长有着深远的影响。
榜样，宛如青春萌动时的 “爱人”，点燃我们对美好品质的向往。青春期的我们，内心充满了对世界的好奇与憧憬，此时，一个优秀的榜样就如同爱情中的爱人一般，吸引着我们。他身上所具备的勇敢、智慧、善良等品质，如同闪耀的星辰，让我们心生向往。科比 布莱恩特，对于无数热爱篮球的少年来说，就是这样的存在。他在球场上的不懈拼搏、对胜利的执着追求，就像青春里那炽热的爱情，让少年们对篮球充满热情，激励着他们在篮球场上挥洒汗水，渴望拥有像他一样的技巧与毅力。这种对榜样的倾慕，成为我们成长路上最初的动力，让我们有了想要成为更好自己的冲动。
随着成长，榜样又如同 “恩人”，在精神与生活上给予我们帮助和引导。当我们在成长的道路上遭遇挫折与困境时，榜样的经历和故事能为我们提供走出困境的力量。尼克 胡哲，一个天生没有四肢的勇者，他凭借着顽强的毅力和乐观的精神，克服了生活中的重重困难，成为了无数人精神上的导师。他的故事让那些身处困境的人明白，挫折并不可怕，只要拥有坚定的信念，就能战胜一切。他就像一位恩人，给予我们在黑暗中前行的勇气和方法，让我们学会在困境中寻找希望，在挫折中汲取力量，从而拓宽了我们的精神世界，让我们不再被眼前的困难所束缚。
而当我们逐渐成熟，榜样更似 “父亲”，成为我们内心深处依赖、信任和归属感的来源。他们的价值观、人生观，如同父亲的教诲一般，深深地扎根在我们心中，成为我们为人处世的准则。杨绛先生，她一生淡泊名利，在文学创作和翻译领域取得了卓越成就，同时，她面对生活的从容与坚韧，对家庭的责任与担当，成为许多人心中的精神支柱。她的存在让我们明白，无论生活给予什么，都要坚守内心的宁静与善良。我们在她的影响下，建立起自己的价值体系，在迷茫时，从她的人生智慧中寻找答案，这种对榜样的依赖和信任，让我们在成长的道路上有了坚实的依靠，感受到了一种深深的归属感。
榜样，以其独特的魅力，贯穿我们的成长历程。从最初的倾慕，到后来的感恩与依赖，他们在我们心中的地位不断升华，对我们的影响也日益深远。让我们在榜样之光的照耀下，不断成长，不断超越自我，向着更加美好的未来奋勇前行，成为自己人生道路上的榜样，照亮他人前行的方向。
如果你对文章的结构、事例运用等方面有其他想法，比如想要替换事例，或者调整文章段落详略，都可以随时告诉我。

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