资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台新课预习衔接 6.4植树一.选择题(共3小题)1.用竖式计算46÷2时,通常先算( )A.40÷2 B.6÷2 C.4÷22.学校买来72本书,平均分给两个班。如图竖式中虚线框所指的数表示的意思是( )A.一共有6个一 B.还剩下6个十 C.分掉了6个十3.在计算48÷4时,笑笑用分小棒的方法计算。算式( )与笑笑分小棒的过程是一致的。A.28÷4=7 20÷4=5 7+5=12B.40÷4=10 8÷4=2 10+2=12C.24÷4=6 6×2=12D.44÷4=11 4÷4=1 11+1=12二.填空题(共3小题)4.公园里运来66盆花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆 盆花。5.三(1)班共有48人,买了3箱牛奶,正好够每人一盒,每箱牛奶有 盒。6.每千克橘子8元,为了计算20元钱可以买橘子多少千克,聪聪列出如图竖式。虚框框住的16表示 千克橘子的钱,框住的40表示40个 。三.判断题(共2小题)7.0×28和0÷28的结果无法比较。 8.把93平均分成3份,每份是多少?列式为93÷3。 四.计算题(共1小题)9.用竖式计算58÷7= 25÷3= 51÷8= 32÷4=五.应用题(共1小题)10.李老师用32元买了2盒乒乓球,每盒4个。平均每个乒乓球多少元?(用两种方法解答)参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.用竖式计算46÷2时,通常先算( )A.40÷2 B.6÷2 C.4÷2【考点】一位数除两位数.【专题】数据分析观念;运算能力.【答案】A【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。【解答】解:46÷2=23先算40÷2=20,再算6÷2=3。故选:A。【点评】本题主要考查了除法的竖式计算方法,从高位开始计算。2.学校买来72本书,平均分给两个班。如图竖式中虚线框所指的数表示的意思是( )A.一共有6个一 B.还剩下6个十C.分掉了6个十【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力.【答案】C【分析】“6”在十位,表示6个十,即分掉了60本书。【解答】解:学校买来72本书,平均分给两个班。竖式中虚线框所指的“6”表示的意思是分掉了6个十。故选:C。【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法,明确各部分的意义是解答本题的关键。3.在计算48÷4时,笑笑用分小棒的方法计算。算式( )与笑笑分小棒的过程是一致的。A.28÷4=7 20÷4=5 7+5=12B.40÷4=10 8÷4=2 10+2=12C.24÷4=6 6×2=12D.44÷4=11 4÷4=1 11+1=12【考点】一位数除两位数.【专题】数据分析观念;运算能力.【答案】B【分析】在计算48÷4,把48分成40和8,先算40÷4=10,再算8÷4=2,最后算10+2=12。据此解答。【解答】解:在计算48÷4,把48分成40和8,先算40÷4=10,再算8÷4=2,最后算10+2=12。故选:B。【点评】此题主要考查了一位数除两位数除法的算理,可以把两位数分成几十加几的形式,分别去与一位数相除,再把它们的商相加即可。二.填空题(共3小题)4.公园里运来66盆花,准备摆在3个花坛里,平均每个花坛摆 22 盆花。【考点】一位数除两位数.【专题】应用意识.【答案】22。【分析】求平均每个花坛摆多少盆花,就是把66盆花平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。【解答】解:66÷3=22(盆)答:平均每个花坛摆22盆花。故答案为:22。【点评】本题考查除法的应用,根据平均分除法的意义列式计算,熟练掌握一位数除两位数的计算方法。5.三(1)班共有48人,买了3箱牛奶,正好够每人一盒,每箱牛奶有 16 盒。【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力;应用意识.【答案】16。【分析】三(1)班共有48人,每人一盒,则一共需要48盒,再除以买牛奶的箱数,即可求出每箱牛奶有多少盒。【解答】解:48÷3=16(盒)答:每箱牛奶有16盒。故答案为:16。【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。6.每千克橘子8元,为了计算20元钱可以买橘子多少千克,聪聪列出如图竖式。虚框框住的16表示 2 千克橘子的钱,框住的40表示40个 0.1 。【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力;应用意识.【答案】2,0.1。【分析】根据单价×数量=总价,用2×8即可求出2千克橘子的钱;因为“40”的0在十分位上,所以“40”表示40个0.1。【解答】解:虚框框住的16表2千克橘子的钱,框住的40表示40个0.1。故答案为:2,0.1。【点评】本题主要考查了小数除法的计算和应用,掌握小数除法的计算方法是解答本题的关键。三.判断题(共2小题)7.0×28和0÷28的结果无法比较。 × 【考点】一位数除两位数.【专题】综合判断题;数感.【答案】×【分析】0×28和0÷28算式都有意义,可以计算出结果后进行比较。【解答】解:0×28=00÷28=00×28和0÷28的结果相等,所以原题说法错误。故答案为:×。【点评】此题主要考查含有0的四则运算的意义,注意,0作除数的算式无意义,除此之外的四则运算中含有0,算式可以计算。8.把93平均分成3份,每份是多少?列式为93÷3。 √ 【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力.【答案】√【分析】根据平均分的意义:把一个整体平均分成若干份,求每份是几;用除法计算。【解答】解:把93平均分成3份,每份是多少?列式为93÷3,说法正确。故答案为:√。【点评】本题主要考查了除法平均分的意义:把一个整体平均分成若干份,求每份是几,用除法计算。四.计算题(共1小题)9.用竖式计算58÷7= 25÷3= 51÷8= 32÷4=【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力.【答案】8……2;8……1;6……3;8。【分析】思考每个除法算式所对应的乘法口诀,列竖式计算结果。【解答】解:58÷7=8……225÷3=8……151÷8=6……332÷4=8【点评】本题解题关键是熟练掌握有余数除法的计算方法,注意在有余数除法中,余数必须比除数小。五.应用题(共1小题)10.李老师用32元买了2盒乒乓球,每盒4个。平均每个乒乓球多少元?(用两种方法解答)【考点】一位数除两位数.【专题】运算能力;应用意识.【答案】4元。【分析】用一共花的钱数除以买乒乓球的盒数,求出每盒多少元钱,再除以每盒的数量,即可求出平均每个乒乓球多少元;还可以先求出一共有多少个乒乓球,再【解答】解:32÷2÷4=16÷4=4(元)32÷(2×4)=32÷8=4(元)答:平均每个乒乓球4元。【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览