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一．选择题（共3小题）
1．下题中和27+8×6运算顺序一样的是（　　）
A．64÷8×6 B．96﹣80÷8 C．45﹣30+17 D．（53﹣25）×6
2．把算式“2×3＝6，24÷6＝4”合并成一个综合算式是（　　）
A．24÷（2×3） B．24÷（2×4） C．24÷4×2
3．小明和小红帮李叔叔摘西瓜，小明摘了24个，小红摘了16个。如果把这些西瓜平均装入8个筐内，每个筐内装几个？列式正确的是（　　）
A．24+16÷8 B．24﹣16÷8 C．（24+16）÷8
二．填空题（共2小题）
4．（16+12）÷7应先算 　 　法，再算 　 　法，结果是 　 　。
5．水果糖有24颗，牛奶糖有16颗，一共有 　 　颗糖。如果平均分给5个小朋友，每人可以分到 　 　颗糖。
三．判断题（共2小题）
6．25﹣25÷5的结果为0。 　 　
7．计算24÷（8﹣2）时，应先算除法，再算减法，最后结果是1。 　 　
四．计算题（共1小题）
8．用递等式计算。
42÷6×9 81﹣（43+17）
五．应用题（共2小题）
9．王奶奶家养了35只母鸡，7只公鸡，如果每6只鸡需要一个鸡笼，一共需要多少个鸡笼？
10．王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的一半，王老师一共做了多少朵花？
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．下题中和27+8×6运算顺序一样的是（　　）
A．64÷8×6 B．96﹣80÷8 C．45﹣30+17 D．（53﹣25）×6
【考点】表内乘除混合．
【专题】运算顺序及法则．
【答案】B
【分析】27+8×6是先算第二级运算乘法，再算第一级运算加法，找出选项中先算第二级运算，再算第一级运算的算式即可．
【解答】解：64÷8×6是同级运算，按照从左到右的顺序依次计算；
96﹣80÷8是先算第二级运算除法，再算第一级运算减法；
45﹣30+17是同级运算，按照从左到右的顺序依次计算；
（53﹣25）×6先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法．
故选：B．
【点评】四则混合运算的顺序：
1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的．
2．把算式“2×3＝6，24÷6＝4”合并成一个综合算式是（　　）
A．24÷（2×3） B．24÷（2×4） C．24÷4×2
【考点】表内乘除混合．
【专题】运算顺序及法则；运算能力．
【答案】A
【分析】用2×3替换“24÷6＝4”中的6，再按照整数混合运算的顺序，加上小括号即可。
【解答】解：把算式“2×3＝6，24÷6＝4”合并成一个综合算式是：24÷（2×3）。
故选：A。
【点评】本题考查整数的混合运算，熟练掌握运算顺序是解题的关键。
3．小明和小红帮李叔叔摘西瓜，小明摘了24个，小红摘了16个。如果把这些西瓜平均装入8个筐内，每个筐内装几个？列式正确的是（　　）
A．24+16÷8 B．24﹣16÷8 C．（24+16）÷8
【考点】表内除加、除减．
【专题】简单应用题和一般复合应用题；应用意识．
【答案】C
【分析】用小明摘的个数加上小红摘的个数，求出一共摘的个数，再用一共摘的个数除以装的筐数，求出平均每筐装的个数。
【解答】解：（24+16）÷8
＝40÷8
＝5（个）
答：每个筐内装5个。
故选：C。
【点评】本题考查表内除加的应用，先用加法求出两人一共摘的个数是解题的关键。
二．填空题（共2小题）
4．（16+12）÷7应先算 　加　法，再算 　除　法，结果是 　4　。
【考点】表内除加、除减．
【专题】运算能力．
【答案】加；除；4。
【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。由此解答。
【解答】解：（16+12）÷7
＝28÷7
＝4
（16+12）÷7应先算加法，再算除法，结果是4。
故答案为：加；除；4。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。
5．水果糖有24颗，牛奶糖有16颗，一共有 　40　颗糖。如果平均分给5个小朋友，每人可以分到 　8　颗糖。
【考点】表内除加、除减．
【专题】运算能力．
【答案】40，8。
【分析】把水果糖和牛奶糖的颗数相加，即可得一共有糖的颗数；用糖的总颗数除以小朋友的个数，即可得每人可以分到的颗数。
【解答】解：24+16＝40（颗）
40÷5＝8（颗）
答：一共有40颗糖，每人可以分到8颗糖。
故答案为：40，8。
【点评】本题主要考查了表内除加应用题，关键是弄清数量关系。
三．判断题（共2小题）
6．25﹣25÷5的结果为0。 　×　
【考点】表内除加、除减．
【专题】数感．
【答案】×
【分析】含有两级的混合运算时，先算二级运算，然后再算一级运算。由此解答即可。
【解答】解：25﹣25÷5
＝25﹣5
＝20
原计算结果错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查学生对混合运算顺序的判断。熟练并灵活应用即可。
7．计算24÷（8﹣2）时，应先算除法，再算减法，最后结果是1。 　×　
【考点】表内除加、除减．
【专题】运算能力．
【答案】×
【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序，应先算小括号里面的减法，再算括号外的除法。
【解答】解：24÷（8﹣2）
＝24÷6
＝4
所以原题干说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题解题关键是熟练掌握整数四则混合运算的运算顺序，掌握小括号的用法。
四．计算题（共1小题）
8．用递等式计算。
42÷6×9
81﹣（43+17）
【考点】表内乘除混合；100以内加减混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】63；21。
【分析】同级运算的按照从左到右依次计算；
有小括号的先算小括号中的，再算小括号外面的。
【解答】解：42÷6×9
＝7×9
＝63
81﹣（43+17）
＝81﹣60
＝21
【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五．应用题（共2小题）
9．王奶奶家养了35只母鸡，7只公鸡，如果每6只鸡需要一个鸡笼，一共需要多少个鸡笼？
【考点】表内除加、除减．
【专题】应用意识．
【答案】7个。
【分析】先用加法计算出鸡的总数，再除以6，即可计算出一共需要多少个鸡笼。
【解答】解：（35+7）÷6
＝42÷6
＝7（个）
答：一共需要7个鸡笼。
【点评】本题解题的关键是根据加法的意义与除法的意义，列式计算。
10．王老师做了些花奖励给明明和冬冬，明明得到16朵，冬冬得到的是明明的一半，王老师一共做了多少朵花？
【考点】表内除加、除减．
【专题】简单应用题和一般复合应用题；应用意识．
【答案】24朵。
【分析】冬冬得到的朵数是明明的一半，据此先用除法求出冬冬得到的朵数，再把冬冬、明明得到的朵数相加即可。
【解答】解：16÷2+16
＝8+16
＝24（朵）
答：王老师一共做了24朵花。
【点评】本题考查表内除加的应用，先用除法求出冬冬得到的朵数是解题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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