古诗词诵读《游园·皂罗袍》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册

资源下载
  1. 二一教育资源

古诗词诵读《游园·皂罗袍》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册

资源简介

(共28张PPT)
《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心》里写道“林黛玉素习不大喜看戏文……偶然两句吹到耳内,明明白白,一字不落,唱道是:‘原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。’林黛玉听了,倒也十分感慨缠绵,便止住步侧耳细听,又听唱道是:‘良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。’听了这两句,不觉点头自叹,……又侧耳时,只听唱到:‘则为你如花美眷,似水流年……’林黛玉听了这两句,不觉心动神摇。又听道:‘你在幽闺自怜’等句,亦发如醉如痴,站立不住,便一蹲身坐在一块山子石上,细嚼‘如花美眷,似水流年’八个字的滋味”。
课堂导入
【 皂罗袍 】
1.了解《牡丹亭》剧情、了解明清传奇;
2.了解作者及其戏剧主张,了解写作背景并理解杜丽娘的形象意义;
3.赏析戏曲语言的特色;
4.理解“融情于景”等艺术手法。
学习目标
汤显祖(1550-1616),明代晚期戏曲家、文学家。字义仍,号若士、清远道人,江西临川人,明代最杰出的戏剧作家,是中国古代文学史上一颗璀璨的巨星,与莎士比亚同时代,一在东方,一在西方,遥相呼应,都是剧坛泰斗。
他是明代著名思想家,追求个性解放,提出以情反理,“情有者理必无,理有者情必无”的进步主张。
其主要戏剧作品有《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》和《邯郸记》合称“临川四梦” 。汤显祖曾说:“一生四梦,得意处惟在牡丹。
知人论世
真情:
恶情:
人们力图摆脱封建专制主义控制,对理想爱情、幸福生活和清平政治的追求。
人们对不正当的情欲,诸如功名利禄、腐化堕落的贪恋。
写男女青年的爱情故事,主要是歌颂真情。
写士人仕途生涯、宦海沉浮,主要是批判恶情。
汤显祖对人的看法,突出地表现为强调情的价值,这种情分为两种:

《南柯记》
《邯郸记》
《还魂记》
《紫钗记》
知人论世
明朝为了巩固其封建统治,定程朱理学为正统思想。宋明理学家从维护封建礼教出发,在“情”“理”关系上,把二者截然对立起来,把“理”说成是“纯善”的,而把“情”看成是“恶”,是人欲,要求以“理”制“情”,直至灭“情”,提出了“存天理,灭人欲”的观点。
明代统治者大力提倡“女德”,极力表彰妇女贞节。女性受到礼教的束缚极为残酷。
《丛杂记》:明时,“以家有烈女贞妇为荣,愚民遂有搭台死节之事。女有不愿,家人或诟骂辱之,甚至有鞭打使从者”。
“传奇”指明清以唱南曲为主的长篇戏曲,以别 于北杂剧,由宋南戏发展而来,也吸收杂剧的优 点。但情节处理更为紧凑,人物刻画更为细腻, 角色分工更为细致,音乐上采用宫调区分曲牌, 兼唱北曲或南北合套。盛于明嘉靖到清乾隆年间。 昆腔、弋(yì)阳腔、青阳腔等剧种,都以演唱传奇剧本为主。著名作品有《浣纱记》、 《牡丹亭》、 《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》等。
了 解“ 传 奇 ”
封建时代的青年女子大多都有与杜丽娘同样的感受,因此这支感叹韶华虚度、青春愁闷的曲子得到了许多少女的喜爱和认同。
作品介绍
《牡丹亭》,原名《牡丹亭还魂记》,是汤显祖的代表作,共五十五出。与《西厢记》、《窦娥冤》、 《长生殿》合称中国四大古典戏剧。
故事梗概:女主人公杜丽娘长得天生丽质而又多情善感。她到了豆蔻年华,正是情窦初开的怀春时节,却为家中的封建礼教所禁锢,不能得到 自由和爱情。忽一日,她那当太守的父亲杜宝聘请一位老儒陈最良来给她教学授课,这位迂腐的老先生第一次讲解《诗经》的“关关雎鸠”,即把杜丽娘心中的情丝触动了。数日后。杜丽娘到后花园踏春归来,困乏后倒头睡在了床上。不一会见一书生拿着柳枝来请她作诗。待她一觉醒来,方知是南柯一梦。此后她又为寻梦到牡丹亭,却未见那书生,心中好不忧闷。
渐渐地这思恋成了心头病,最后药石无治竟然死去了。其父这时升任淮扬安抚使,临行将女儿葬在后花园梅树下,并修成“梅花庵观”一座,嘱一老道姑看守。而杜丽娘死后,游魂来到地府,判官问明她至死情由,查明婚姻簿上, 有她和新科状元柳梦梅结亲之事,便准许放她回返人间。此时书生柳梦梅赴京应试,途中感风寒,卧病住进梅花庵中。病愈后他在庵里与杜丽娘的游魂相遇,二人恩恩爱爱地生活在一起。不久, 此事为老道姑察觉,柳梦梅与她道破私情,和她秘议请人掘了杜丽娘坟墓,杜丽娘得以重见天日,并且复生如初。
俩人随即做了真夫妻,一起来到京都,柳梦梅参加了进士考试。考完后柳梦梅来到淮扬,找到杜府时被杜巡抚盘问审讯,柳梦梅自称是杜家女婿,杜巡抚怒不可遏,认为 这儒生简直在说梦话,因他女儿三年前就死了,如何现在能复生,且又 听说女儿杜丽娘的墓被这儒生发掘,因而判了他斩刑。
在审讯正吊打之时,朝廷派人伴着柳梦梅的家属找到杜府上,报知柳梦梅中了状元了。 柳梦梅这才得以脱身,但杜巡抚还是不信女儿会复活,并且怀疑这状元郎也是妖精,于是写了奏本让皇上公断,皇帝传杜丽娘来到公堂,在“照妖镜”前验明,果然是真人身。于是下旨让这父子夫妻都相认,并 着归第成亲。一段生而复死,死而复生的姻缘故事就这样以大团圆作了结局 。
解 题
《游园》
①游园,选自《牡丹亭》,题目是编者加的。
②“皂罗袍”是昆曲曲牌名,《牡丹亭》最出名的一段唱段《游园惊梦》就是用该曲牌演唱的,皂罗袍是本折的高潮,刻画了杜丽娘千回百转的心态变化。
原文:【皂罗袍】原来/姹紫嫣红/开遍,似/这般/都付与/断井/颓垣。良辰/美景/奈何天,赏心/乐事/谁家院。朝飞/暮卷,云霞/翠轩;雨丝/风片,烟波/画船 ——锦屏人/忒看的/这/韶光/贱。
诗文朗诵
译文:这样繁花似锦的迷人春色无人赏识,都付与了破败的断井颓垣。这样美好的春天,宝贵的时光如何度过呢?使人欢心愉快的事究竟什么人家才有呢?雕梁画栋、飞阁流丹、碧瓦亭台,如云霞一般灿烂绚丽。和煦的春风,带着蒙蒙细雨,烟波浩渺的春水中浮动着画船,我这深闺女子太辜负这美好春光。
yuán

sháo
《牡丹亭》艺术上的最大特色是浪漫主义。首先通过"梦而死"、"死而生"的幻想情节表现了理想和现实的矛盾。杜丽娘所追求的理想在当时的现实环境里几乎是不可能实现的;可是在梦想、幻游的境界里,她终于摆脱了礼教的束缚,实现了梦寐以求的愿望。 其次采取抒情诗的手法,倾泻出人物的内心感情。
情不知所起,一往而深。生者可以死,死可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也。 ——《牡丹亭记题词》
结合具体曲段,分析《游园》描述了怎样的春景?杜丽娘游园时的情感变化是怎样的?
(意象、手法、表达效果、人物情感)
思考
原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。
艳丽炫目的春景,给人以强烈的视觉冲击,少女发现万紫千红与断井颓垣相伴,无人欣赏。
强烈的对比、乐景衬哀情,构成情与景的矛盾,对春将归去的联想又叩响了少女的心房,如今的春色越美,越能引起少女对春离去的惋惜。
强烈的情感色彩词,“原来”“似这般”“都付与”表露少女由初见春色如许的欣喜、惊叹化作叹惋。
直抒胸臆:“奈何天”“谁家院”这六个字里凝聚着杜丽娘对命运的感伤,是痛苦的心声。现实的封建礼教束缚、苦闷,青春的觉醒使得女主人公对外部世界充满了无限向往。
良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院 !
良辰美景,赏心乐事:化用晋宋时代谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》:“世界良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”,突出了良辰美景与赏心乐事之间的矛盾,指出杜丽娘黯然的心情与艳丽春光间的不谐。
朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船
化用:唐代王勃《滕王阁诗》中“画栋朝飞南浦云,朱帘暮卷西山雨”句,“朝飞暮卷”以晨昏交替的动态美概括时光流转 ,既写云霞翻卷的实景,又暗喻春光易逝的虚感。
色彩搭配:“云霞翠轩”以绚丽的云霞映衬翠色轩窗,一股带来春日清新之感。
意境:“雨丝风片,烟波画船”通过细雨的绵密与微风的轻柔,以水墨画般的烟雨迷离与精致画舫,营造出江南春日的朦胧意境。
朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船
这其实是杜丽娘想象中开阔的春景:由近处庭院(翠轩)向远处烟波(画船)延伸,从狭小的园内扩展到寥廓的境界,突破深闺局限,融情于景,表达了杜丽娘对广阔天地和自由的向往与追求,以及对理想与现实不符的失望与惆怅。这段曲词细腻生动地描摹了一个少女青春萌动时的微妙心理,情真意切。
锦屏人忒看的这韶光贱!
对比:“韶光”代表自然生命力的勃发,与“锦屏”的封闭形成对立,暗示个体欲望与社会规训的尖锐矛盾 ,凸显封建礼教对人性自由的压抑。
直抒胸臆:“贱”含贬损、荒废之意,直抒春光虚度、青春空耗的痛惜,表达了杜丽娘对封建家教、礼教的不满。
①准确地指出用了什么表现手法
抒情手法:直抒胸臆、间接抒情、托物言志、融情于景。
修辞手法:对比、比喻、比拟、借代、对偶、夸张等。
表现手法:衬托、反衬、动静结合、虚实结合等。
②结合具体诗句翻译,分析手法的表达作用。
③这种手法表达了诗人怎样的感情或旨意。
④按照题目要求整合答案,然后细心检查答题序号。
题型归纳
姹紫嫣红
奈何天
良辰美景
赏心乐事
断井颓垣
谁家院
对比
乐景
哀情
以乐景衬哀情
衬托
(容颜易老)
(百无聊赖)
(孤寂落寞)
再读“韶光”
“韶光” :
“我”这样美好的女子、美好的青春也像这美景一样被禁锢,被桎梏,被辜负了。
(主题)
总 结
杜丽娘的人物形象:
杜丽娘是一个追求爱情、追求自由、追求个性解放的形象。
至情的化身∶因情生梦 因情而死
死不弃情 因情复生
链接高考
这首曲子展现了杜丽娘丰富的内心世界,请简要分析整首曲子的抒情手法。(6分)
直抒胸臆。尾句直抒胸臆,表面上是杜丽娘批评养在深闺中的自己居然不知道时光的可贵,大把美好的春光白白浪费了,实则代表了禁锢在封建闺房中千万女性的心愿。(2分)
以乐景衬哀情。作者借“姹紫嫣红”“朝飞暮卷”“云霞翠轩” “烟波画船”等美好景色衬托内心的寂寞苦闷、无限哀怨。(2分)
用典抒情。化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”的典故,以抒发虽有良辰美景,但无赏心乐事的伤感。(2分)
参考答案:
1.《游园》【皂罗袍】开头两句“_________________,_____________________”写园中景色,以及由此引起的感情波澜,蕴含着无限的感叹和惋惜。
2.《游园》【皂罗袍】中“_____________________,_____________________”两句,化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并”句意,写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后,从胸中涌出的无限哀怨。
3.《游园》【皂罗袍】中以合唱的形式,展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面的句子是:_____________,_____________;_____________,_____________。
4.《游园》【皂罗袍】中“___________________”一句,是春心的萌动,更是追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。
原来姹紫嫣红开遍 似这般都付与断井颓垣
良辰美景奈何天 赏心乐事谁家院
朝飞暮卷 云霞翠轩 雨丝风片 烟波画船
锦屏人忒看的这韶光贱
情景默写
感谢观看!

展开更多......

收起↑

资源预览