资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台3.3 利用导数研究函数的极值与最值(精讲)考向一 无参函数的极值(点)【例1-1】(2025陕西)设函数,则A.为的极大值点 B.为的极小值点C.为的极大值点 D.为的极小值点【例1-2】(23-24湖北)函数的极大值为( )A. B. C. D.【例1-3】(24-25湖南)函数的极值为( )A. B. C. D.3【一隅三反】1.(2024云南)函数的极值点为( )A.0 B.1 C. D.2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数.若,求函数的极值.3.(24-25宁夏)已知函数.(1)求的图象在点处的切线方程;(2)求函数的极值;4(2025高三·全国·专题练习)已知函数在点处的切线与轴垂直.(1)求的值;(2)求的极值.考向二 导函数图像与极值关系【例2-1】(2024陕西)已知函数 的导函数 的图象如图所示,那么对于函数 ,下列说法正确的是( )A.在 上单调递增 B.在 上单调递减C.在 处取得最大值 D.在 处取得极大值【例2-2】(2025·辽宁)已知函数的导函数的图像如图所示,则下列判断正确的是( )A.在区间上,是增函数 B.在区间上,是减函数C.为的极小值点 D.2为的极大值点【一隅三反】1.(2025·广东·一模)已知函数的导函数图象如图所示,则下列说法中错误的是( )A.在区间上单调递增 B.是的极大值点C.当时, D.在区间上单调递减2.(23-24高三上·黑龙江·阶段练习)如图是函数的导函数的图象,下列结论正确的是( ) A.在处取得极大值 B.是函数的极值点C.是函数的极小值点 D.函数在区间上单调递减3.(2025北京)已知定义在R上的函数f(x),其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是( )A.B.函数在x=c处取得最大值,在处取得最小值C.函数在x=c处取得极大值,在处取得极小值D.函数的最小值为考向三 已知极值(点)求参数【例3-1】(24-25高三下·河北保定)已知的一个极值点为2,则实数( )A.2 B.3 C.4 D.5【例3-2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数在处取得极值0,则( )A.6 B.12 C.24 D.12或24【例3-3】(24-25湖南)若是函数的极小值点,则的极大值为( )A. B. C. D.【一隅三反】1.(24-25高三上·河北·期末)若函数的极小值点为,则( )A.1 B. C. D.2.(2025·江西·一模)已知是函数的极值点,则( )A.8 B.4 C. D.3.(2025湖北·阶段练习)若在处取得极大值,则的值为( )A.或 B.或 C. D.4(24-25高三上·江苏常州·期末)若函数在处取得极小值,则实数( )A. B.2 C.2或0 D.05.(24-25河南商丘)已知函数在处取得极小值,则的极大值为( )A.4 B.2 C. D.6.(24-25高三下·江苏南通·开学考试)已知函数的极大值为,则( )A. B. C. D.考向四 已知极值点的个数求参【例4-1】(24-25高三下·四川乐山·期末)若函数无极值,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【例4-2】(2025·广东汕头·一模)设,若函数在内存在极值点,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【例4-3】(2025·广东湛江·一模)已知函数在区间上存在唯一个极大值点,则m的最大值为( ).A. B. C. D.【例4-4】(2025·河北邯郸·一模)已知函数恰有一个极值点,则的取值范围是( )A. B.C. D.【一隅三反】1.(24-25高三上·吉林长春·期末)已知函数有两个极值点,则的取值范围为( )A. B.C. D.2.(24-25高三下·浙江)若函数在上有且仅有两个极值点,则的取值范围是( )A. B.C. D.3.(2025·陕西咸阳·一模)已知在区间内存在2个极值点,则实数a的取值范围为( ).A. B. C. D.4(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知函数在上无极值,则的取值范围是( )A. B. C. D.考向五 无参函数求最值【例5】(24-25高三上·江苏·期末)已知函数,则在区间上的最大值为( )A. B. C. D.【一隅三反】1.(2025·甘肃兰州·一模)函数在上的最小值为 .2.(24-25高三下·河南新乡·阶段练习)函数的最大值是 .3.(24-25高三下·吉林长春·开学考试)函数在区间上的最大值为考向六 已知最值求参数【例6-1】(2025上海)若函数在区间上的最大值是4,则m的值为( )A.3 B.1 C.2 D.【例6-2】(24-25高三·上海·随堂练习)函数在区间上存在最值,则实数a的取值范围为( ).A. B. C. D.【例6-3】(2025·江苏宿迁·二模)若函数有最大值,则的最大值为( )A. B. C. D.【一隅三反】1.(2024山东烟台·期末)若函数在区间[1,2]上的最小值为0,则实数a的值为( )A.-2 B.-1 C.2 D.2(23-24四川)若函数在区间上存在最值,则的取值范围是( )A. B. C. D.或3.(23-24高三下·福建·开学考试)已知函数在区间上存在最小值,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.4(2024·新疆·模拟预测)已知函数存在最小值,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.考向七 导数的综合运用【例7-1】(24-25高三下·浙江杭州·阶段练习)已知函数在处取得极大值,在处取得极小值,若在上的最大值为,则的最大值为 .【例7-2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,当时,记在区间的最大值为,最小值为,则的取值范围为 .【一隅三反】1.(2024高三·全国·专题练习)已知函数.(1)求函数的最小值;(2)求函数在上的最小值.2.(2025广东佛山)已知函数.(1)当时,求的单调区间与极值;(2)求在上的最小值.3.(2024吉林)已知函数(1)当时,求的极值;(2)讨论的单调性;(3)若,求在区间的最小值.21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台3.3 利用导数研究函数的极值与最值(精讲)考向一 无参函数的极值(点)【例1-1】(2025陕西)设函数,则A.为的极大值点 B.为的极小值点C.为的极大值点 D.为的极小值点【答案】D【解析】因为,所以.又,所以为的极小值点.【例1-2】(23-24湖北)函数的极大值为( )A. B. C. D.【答案】D【解析】函数的定义域为,又,令,则或,所以当或时,当时,所以在,上单调递增,在上单调递减,所以的极大值为.故选:D.【例1-3】(24-25湖南)函数的极值为( )A. B. C. D.3【答案】A【解析】由题知的定义域为,且.当时,;当时,,所以在上单调递减,在上单调递增,故的极小值为,无极大值,故选:A【一隅三反】1.(2024云南)函数的极值点为( )A.0 B.1 C. D.【答案】A【解析】,由,即,解得:.由,得,由,得,函数在处取得极大值,故选:A.2.(2025高三·全国·专题练习)已知函数.若,求函数的极值.【答案】极小值为,极大值为【解析】.所以或时,,时,,则在上递减,在递增,所以的极小值为,极大值为.3.(24-25宁夏)已知函数.(1)求的图象在点处的切线方程;(2)求函数的极值;【答案】(1)(2)极小值为,无极大值【解析】(1),,故的图象在点处的切线为,即;(2)的定义域为,由(1)知,令得,令得,故函数在上单调递减,在上单调递增,故在上取得极小值,极小值为,无极大值;4(2025高三·全国·专题练习)已知函数在点处的切线与轴垂直.(1)求的值;(2)求的极值.【答案】(1)(2)极大值,的极小值【解析】(1)由题知,所以.由题意可知,解得.(2)由(1)知,,令,解得,易得当时,0;当时,,所以在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增.所以当时,取得极大值,当时,取得极小值,即的极大值,的极小值.考向二 导函数图像与极值关系【例2-1】(2024陕西)已知函数 的导函数 的图象如图所示,那么对于函数 ,下列说法正确的是( )A.在 上单调递增 B.在 上单调递减C.在 处取得最大值 D.在 处取得极大值【答案】D【解析】由导函数图像可知,当或时,,当,,所以在上单调递减,在上单调递增,故选项A,B错误;在处取得极大值,且,故C错误,D正确;故选:D.【例2-2】(2025·辽宁)已知函数的导函数的图像如图所示,则下列判断正确的是( )A.在区间上,是增函数 B.在区间上,是减函数C.为的极小值点 D.2为的极大值点【答案】D【解析】由导函数的图像可知,在区间上为单调递减,在区间上为单调递增,则选项不正确;在区间上,,则是增函数,则选项不正确;由图像可知,且为单调递增区间,为单调递减区间,则为的极大值点,则选项不正确;由图像可知,且为单调递增区间,为单调递减区间,则为的极大值点,则选项正确;故选:D.【一隅三反】1.(2025·广东·一模)已知函数的导函数图象如图所示,则下列说法中错误的是( )A.在区间上单调递增 B.是的极大值点C.当时, D.在区间上单调递减【答案】C【解析】由导函数的图象可知:导函数在,导函数的符号为正,函数单调递增,A正确;时,,函数单调递增,,,函数单调递减,所以是的极大值点,B正确;在区间上单调递减,D正确;当时,函数单调递增,可能,所以C不正确;故选:C.2.(23-24高三上·黑龙江·阶段练习)如图是函数的导函数的图象,下列结论正确的是( ) A.在处取得极大值 B.是函数的极值点C.是函数的极小值点 D.函数在区间上单调递减【答案】C【解析】由图象可知:当时,单调递减,当时,单调递增,故是函数的极小值点,无极大值.故选:C3.(2025北京)已知定义在R上的函数f(x),其导函数的大致图象如图所示,则下列叙述正确的是( )A.B.函数在x=c处取得最大值,在处取得最小值C.函数在x=c处取得极大值,在处取得极小值D.函数的最小值为【答案】C【解析】由题图可知,当时,,所以函数在上单调递增,又a因为,,且当时,;当c当x>e时,.所以函数在x=c处取得极大值,但不一定取得最大值,在x=e处取得极小值,不一定是最小值,故B不正确,C正确.由题图可知,当时,,所以函数在[d,e]上单调递减,从而,所以D不正确.故选:C.考向三 已知极值(点)求参数【例3-1】(24-25高三下·河北保定)已知的一个极值点为2,则实数( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】,令0,得或,又的一个极值点为2,则,解得,经检验满足题意.故选:B.【例3-2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数在处取得极值0,则( )A.6 B.12 C.24 D.12或24【答案】C【解析】由题意知,,又在处取得极值0,则,解得或,当时,,函数在R上单调递增,无极值,不符合题意;当时,,令或,,所以在、上单调递增,在上单调递减,故在处取得极小值,符合题意,所以,,则.故选:C.【例3-3】(24-25湖南)若是函数的极小值点,则的极大值为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因为,所以.又是函数的极小值点,所以,解得或.当时,恒成立,函数单调递增,不符合题意,舍去.当时,,所以当时,,单调递增;当时,,单调递减;当时,,单调递增;是的极小值点,所以,.由以上分析知,当时,取得极大值,且.故选:B.【一隅三反】1.(24-25高三上·河北·期末)若函数的极小值点为,则( )A.1 B. C. D.【答案】D【解析】,依题意,所以或,当时,,为极大值点,当时,,符合题意,故,故选:D.2.(2025·江西·一模)已知是函数的极值点,则( )A.8 B.4 C. D.【答案】D【解析】由题设,则,可得,此时且,所以时,时,即函数在上单调递减,在上单调递增,故是的极小值点,符合题意.故.故选:D3.(2025湖北·阶段练习)若在处取得极大值,则的值为( )A.或 B.或 C. D.【答案】C【解析】因为,则又在处取得极大值,,解得或,当,时,,当时,,当时,,则在处取得极小值,与题意不符;当,时,,当时,,当时,,则在处取得极大值,符合题意,则,故选:C.4(24-25高三上·江苏常州·期末)若函数在处取得极小值,则实数( )A. B.2 C.2或0 D.0【答案】D【解析】由,则,得或2,时,,在R上单调递增,不满足;时,,在上,在上,所以在上单调递增,在上单调递减,满足题设,所以.故选:D5.(24-25河南商丘)已知函数在处取得极小值,则的极大值为( )A.4 B.2 C. D.【答案】A【解析】由题得,因为函数在处取得极小值,所以或,当时,,,所以当时,,当时,,所以函数在处取得极小值,符合题意,所以函数在处取得极大值为;当时,,,所以当时,,当时,,所以函数在处取得极大值,不符合题意;综上,的极大值为4.故选:A6.(24-25高三下·江苏南通·开学考试)已知函数的极大值为,则( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意,,则,令,解得或,当时,在,上满足,单调递增,在上满足,单调递减,所以在处取得极大值,,解得,当时,在,上满足,单调递增,在上满足,单调递减,所以在处取得极大值,,不符合题意,当时,,在R上单调递增,无极值,不符合题意,综上所述,.考向四 已知极值点的个数求参【例4-1】(24-25高三下·四川乐山·期末)若函数无极值,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】的导数为,函数不存在极值点,在R上恒成立,即恒成立,,解得,即实数a的取值范围是故选:B.【例4-2】(2025·广东汕头·一模)设,若函数在内存在极值点,则a的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】依题意,在内存在变号零点,而不是的零点,从而得,又在上递增,所以.故选:B【例4-3】(2025·广东湛江·一模)已知函数在区间上存在唯一个极大值点,则m的最大值为( ).A. B. C. D.【答案】A【解析】当时,,由在区间上存在唯一个极大值点,得,解得,所以m的最大值为.故选:A【例4-4】(2025·河北邯郸·一模)已知函数恰有一个极值点,则的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】,,因为函数恰有一个极值点,所以有一个变号实数根,即有一个变号的根,即与一个交点,且在该交点前后两函数的大小关系发生变化,令,则,令,函数单调递增,解得:,令,函数单调递减,解得:,则, 有一根,即,当,时都有当时,,所以.综上所述,的取值范围是故选:C【一隅三反】1.(24-25高三上·吉林长春·期末)已知函数有两个极值点,则的取值范围为( )A. B.C. D.【答案】D【解析】因为,且函数有两个极值点,所以有两个不等实根,所以,解得或,故选:D2.(24-25高三下·浙江)若函数在上有且仅有两个极值点,则的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】当时,,若在上有且仅有两个极值点,则由的图象可得,解得.故选:C.3.(2025·陕西咸阳·一模)已知在区间内存在2个极值点,则实数a的取值范围为( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】因为,可知在内有2个变号零点,由可得,可知:与在内有2个交点,又因为,令,解得;令,解得;可知在内单调递增,在内单调递减,则,且,,结合图象可得,所以实数a的取值范围为.故选:B.4(2024·辽宁葫芦岛·一模)已知函数在上无极值,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】由题意得,,故,因为函数在上无极值,所以在R上恒成立,当时,,设,则,当时,得,当时,得,则在上单调递减,在上单调递增,从而,故,当时,,则.综上,.故选:D.考向五 无参函数求最值【例5】(24-25高三上·江苏·期末)已知函数,则在区间上的最大值为( )A. B. C. D.【答案】B【解析】因为,所以函数的导函数为,令,可得或,当时,,函数在上单调递增,当时,。函数在上单调递减,当时,,函数在上单调递增,又,,所以在区间上的最大值为.故选:B.【一隅三反】1.(2025·甘肃兰州·一模)函数在上的最小值为 .【答案】【解析】,令,解得:,(舍),当时,,此时单调递增,当时,,此时单调递减,则,又因为,,则函数在上的最小值为.故答案为:.2.(24-25高三下·河南新乡·阶段练习)函数的最大值是 .【答案】【解析】由求导可得:,令,解得,当时,,当时,,所以函数在上递减,在上递增,由于当时,,当时,,所以可知函数最大值为,故答案为:.3.(24-25高三下·吉林长春·开学考试)函数在区间上的最大值为【答案】【解析】,令,解得:,令,解得: ,∴函数在上递增,在上递减,∴的极大值为 ,又,,故所求最大值为.考向六 已知最值求参数【例6-1】(2025上海)若函数在区间上的最大值是4,则m的值为( )A.3 B.1 C.2 D.【答案】B【解析】,令,解得或,当时,;当时,或,故在和上单调递增,在上单调递减,从而在上单调递减,在上单调递增,又,,则,所以在区间上的最大值为,解得.故选:B.【例6-2】(24-25高三·上海·随堂练习)函数在区间上存在最值,则实数a的取值范围为( ).A. B. C. D.【答案】D【解析】因为,因为函数,在上单调递增,所以题中问题等价于即解得,故选:D.【例6-3】(2025·江苏宿迁·二模)若函数有最大值,则的最大值为( )A. B. C. D.【答案】C【解析】当时,,则,当时,,此时,函数单调递增,当时,,此时,函数单调递减,则函数在处取得极大值,且极大值为,因为函数函数有最大值,则,解得,因此,实数的最大值为.故选:.【一隅三反】1.(2024山东烟台·期末)若函数在区间[1,2]上的最小值为0,则实数a的值为( )A.-2 B.-1 C.2 D.【答案】C【解析】由,得,当时,在上恒成立,所以在上递增,所以,解得(舍去),当时,由,得或,当时,在上恒成立,所以在上递增,所以,解得(舍去),当时,当时,,当时,,所以在上递减,在上递增,所以当时,取得最小值,所以,解得(舍去),当时,当时,,所以在上递减,所以,解得,综上,,故选:C2(23-24四川)若函数在区间上存在最值,则的取值范围是( )A. B. C. D.或【答案】C【解析】,则当时,,当时,,即在上单调递减,在上单调递增,即在处取得最值,则有,解得.故选:C.3.(23-24高三下·福建·开学考试)已知函数在区间上存在最小值,则实数a的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意得.当时,得或,当时,,可得函数的单调增区间为,.减区间为,即时,函数取得极小值, 当时,即,解得或,故要使函数在区间上存在最小值,需有,解得,即实数a的取值范围为故选:A.4(2024·新疆·模拟预测)已知函数存在最小值,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】当时,函数单调递减,无最小值;当时,函数当时,函数,所以单调递增,当时,要使函数存在最小值,即.故选:C.考向七 导数的综合运用【例7-1】(24-25高三下·浙江杭州·阶段练习)已知函数在处取得极大值,在处取得极小值,若在上的最大值为,则的最大值为 .【答案】【解析】因为,所以,令,可得或,当时,,函数在上单调递增,当时,,函数在上单调递减,当时,,函数在上单调递增,所以当时,取极大值,当时,函数取极小值,所以,,故,又,,,当时,令可得,,所以,故,解得(舍去)或,所以的最大值为.故答案为:.【例7-2】(2025高三·全国·专题练习)已知函数,当时,记在区间的最大值为,最小值为,则的取值范围为 .【答案】【解析】由求导得,若,在区间单调递减,在区间单调递增,所以在区间上的最小值为,而,,所以在区间上的最大值为,所以,设函数,,当时,,从而单调递减,而,所以,即的取值范围是;若,在区间单调递减,在区间单调递增,所以在区间上的最小值为,而,,所以在区间上的最大值为,所以,而,所以,即的取值范围是,综上得的取值范围是.故答案为:.【一隅三反】1.(2024高三·全国·专题练习)已知函数.(1)求函数的最小值;(2)求函数在上的最小值.【答案】(1)(2)【解析】(1)因为,所以,由,得,所以;由,得,所以,所以函数在上单调递减,在单调递增,故在处取得极小值,也是最小值,所以的最小值为,无最大值.(2)由(1)知,函数在上单调递减,在单调递增,当,即时,在单调递减,;当时,即在单调递减,单调递增,.当时,在单调递增,;综上所述.2.(2025广东佛山)已知函数.(1)当时,求的单调区间与极值;(2)求在上的最小值.【答案】(1)减区间,增区间,函数有极小值,无极大值(2)答案见解析【解析】(1)当时,,,当时,,当时,,在上单调递减,在上单调递增,所以当时,函数有极小值,无极大值.综上:的减区间是,增区间是,极小值为0,无极大值.(2),当时,,所以在上单调递增,所以;当时,令,得,(ⅰ)当时,则,所以在上单调递增,所以;(ⅱ)当时,则,所以在上单调递减,在上单调递增,则;综上:当时,在上的最小值为;当时,在上的最小值为.3.(2024吉林)已知函数(1)当时,求的极值;(2)讨论的单调性;(3)若,求在区间的最小值.【答案】(1),(2)当时的单调增区间为,,单调减区间为;当时在R上单调递增;当时的单调递增区间为,,单调递减区间为;(3)【解析】(1)当时定义域为R,且,所以当或时,当时,所以在处取得极大值,在处取得极小值,即,;(2)函数定义域为R,则,令,解得或,①当时,则当或时,,当时,,所以的单调增区间为,,单调减区间为;②当时,恒成立,所以在R上单调递增;③当时,当或时,,当时,,所以的单调递增区间为,,单调递减区间为,综上可得当时的单调增区间为,,单调减区间为;当时在R上单调递增;当时的单调递增区间为,,单调递减区间为;(3)因为,由(2)可得的单调增区间为,,单调减区间为,若,即时在上单调递减,所以在上的最小值为,若,即时,在单调递减,在单调递增,所以在的最小值为,所以.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.3 利用导数研究函数的极值与最值(精讲)(原卷版).docx 3.3 利用导数研究函数的极值与最值(精讲)(解析版).docx