5.1 7的乘法口诀(同步作业)(无答案)2025-2026学年二年级上册数学人教版(2024)

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5.1 7的乘法口诀(同步作业)(无答案)2025-2026学年二年级上册数学人教版(2024)

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5. 1 7 的乘法口诀
(1) 照样子 ,填一填。
(2) 比一比 ,算一算。
1
艹艹艹艹艹艹 7 × 7 =
6 × 7 + 7 =
8 × 7 - 7 =
艹艹艹艹艹艹 7 × 5 =
7 × 4 + 7 =
7 × 6 - 7 =
艹艹艹艹艹艹 7 × 4 =
7 × 3 + 7 =
7 × 5 - 7 =
艹艹艹艹艹艹 7 × 6 =
7 × 5 + 7 =
7 × 7 - 7 =
(3)
(4) 一共有多少颗糖果 ( 用两种方法解答)
(5)从第 1 棵树走到第 4 棵树 ,共走了多少米
基础训练
(1) 蜜蜂采蜜 。( 连一连)
(2) 比较大小。
1 × 7 8 2 × 7 9 3 × 7 20
4 × 7 25 5 × 7 36 6 × 7 40
(3) 看图列式。

一共有多少条蚕宝宝
( ) ( ) =( ) ( 条)

一共有多少个苹果
( ) ( ) =( ) ( 个)
(4) 有一支大约长 7 厘米的铅笔 ,用这支铅笔去量一根木棍的长度 ,正好量了 7 次 。这根木棍大约长多 少厘米
拓展提高
在音乐简谱中 ,常用 1 ~ 7 这七个数字音符来记录信息 。下面这段旋律的简谱中 ,一共使用了多少个数 字音符
发散思维
(1) 先想一想下面的图形分别代表几 ,再算一算。
+ + + = 28 = ( )
+ + + = 22 × = ( )
(2) 古琴 ,是中国传统拨弦乐器 ,有三千年以上历史 。因有七根弦 ,又称为七弦琴 。请提出一个与七弦 琴有关的能用乘法解决的问题并解答。
2

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