资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台13.3.2 三角形的外角基础过关1.(2024·浙江模拟)将一副直角三角板按如图所示方式摆放,若AB∥EF,则∠1= ( )A.45° B.50° C.60° D.75°2.如图,△ABC 中,AD,BE 分别是△ABC的高和角平分线,若∠C=70°,∠AEB=95°,则∠BAD= °.3.在△ABC中,∠A=60°,高 BE,CF 所在的直线相交于点O,且点O不与点B,C重合,则∠BOC= °.4.如图,在△ABC中,∠1=∠2=∠3.(1)证明:∠BAC=∠DEF;(2)若∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC的度数.能力提升5.(2024春·姜堰区月考)如图,∠ABD,∠ACD的平分线交于点P,若∠A=50°,∠D=10°,则∠P的度数为 ( )A.15° B.20° C.25° D.30°6.如图,BE是△ABC的外角∠CBD的平分线,且BE交AC的延长线于点E.若∠A=30°,∠E=20°,则∠ACB的度数是 ( )A.50° B.60° C.70° D.80°7.如图,在△ABC中,在AB上存在一点D,使得 的角平分线AE交CD 于点F.△ABC 的外角∠BAG的平分线所在的直线MN 与BC 的延长线交于点M,若 35°,则∠CFE= °.8.如图,△ABC中,∠B=50°,点D,E分别在边BC,AB上, 的平分线与 的平分线交于点 F,则∠AFD= 度.9.如图,AD是△ABC的角平分线,∠ACB>∠B,P为线段AD 上一点, 交BC的延长线于点E.(1)若∠B=30°,∠ACB=80°,求∠E的度数;(2)试猜想∠E 与∠B,∠ACB之间的数量关系,并证明你的结论.拓展延伸10.在△ABC中,BD平分∠ABC交AC于点D,E是线段AC上的动点(不与点D重合),过点E作EF∥BC交射线BD于点F,∠CEF的平分线所在直线与射线BD 交于点G.(1)如图,点E在线段AD 上运动.①若∠ABC=40°,∠C=60°,则∠BGE的度数是 ;②若∠A=70°,则∠BGE的度数是 ;③探究∠BGE与∠A之间的数量关系,并说明理由.(2)若点E在线段DC 上运动,∠BGE与∠A之间的数量关系与(1)③中的数量关系是否相同 若不相同,请直接写出∠BGE与∠A之间的数量关系,无需说明理由.1. D 2.40 3.60或 1204.(1)证明:∵∠BAC=∠1+∠CAE,∠DEF=∠3+∠CAE,∠1=∠3,∴∠BAC=∠DEF.(2)解:∵∠ABC=∠2+∠ABD,∠1=∠2,∴∠ABC=∠1+∠ABD=∠EDF.由(1)可知∠DEF=∠BAC=70°,∴∠ABC=∠1+∠ABD=∠EDF=180°-∠DEF-∠DFE=180°-70°-50°=60°,∴∠ABC=60°.5. B 6. C 7.55 8.1559.解:(1)∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,∠B=30°,∠ACB=80°,∴∠BAC=180°-30°-80°=70°.∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2=35°,∴∠3=∠1+∠B=35°+30°=65°.∵PE⊥AD,∴∠3+∠E=90°,∴∠E=90°-65°=25°.(2)∠ACB-∠B=2∠E.证明:∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠BAC=180°-∠B-∠ACB.∵AD平分∠BAC,∵PE⊥AD,∴∠3+∠E=90°, ∴90°+ ∠B= 即∠ACB-∠B=2∠E.10.(1)①50° ②55°③解:∵∠ABC+∠C=180°-∠A,EF∥BC,∴∠C=∠DEF,∴∠ABC+∠DEF=180°-∠A.∵BD平分∠ABC,EG平分∠CEF,∵EF∥BC,∴∠EFG=∠CBD,(2)解:不相同. 展开更多...... 收起↑ 资源预览