资源简介

(共40张PPT)
创新永无止境
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
新课导入
2024年热词：新质生产力
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
观看视频思考，新质生产力最大特点是什么？我们为什么要大力发展新质生产力？创新有什么作用？
政治认同：认同我国建设世界科技创新强国的必要性和举措；在感受中国创新成就中培养民族自豪感，增强文化认同，提高文化自信。
责任意识：培养创新精神，同时增强自身的责任感和使命感，立志为国家创新事业的发展作出自己的贡献。
教学重点：建设世界科技创新强国的原因及要求；教育的重要性。
教学难点：激发创新活力的原因及要求。
核心素养目标
重点问题
如何建成世界科技创新强国 （国家角度）
02
教育的重要性及我国教育取得的成就？
03
为什么激发创新活力？
04
为什么建设世界科技创新强国？（科技创新的现状）
01
05
怎样激发创新活力？
激发创新活力
第
二
第
框
目
二
2024年01月08日美国新一代大火箭火神首飞。
2024年02月15日本新火箭H3再战入轨。
2024年4月25日中国神舟十八号载人飞船成功发射。
（科技创新的重要性）A①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P20
2024年05月30日俄罗斯“进步MS-27”货运飞船发射。
思考：为什么世界各国都在争夺“制空权”？
探究一 1.为什么要建设世界科技创新强国？
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
蛟龙号下潜深度达7020米
全球首颗量子科学卫星-悟空
世界最长的跨海大桥顺利通车
复兴号跑出世界速度
华为首推5G业务
我国科技创新成就还有哪些？这些成就的取得说明了什么？
我国的科技发展现状如何？（科技国情）
②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
注:1.2022年进入创新型国家行列，2035年进入创新型国家前列，
2050年建成创新强国。
2.我国目前我们已经是创新型国家，但还不是创新强国。
★1.为什么要建设世界科技创新强国？
截止2024年5月，全球研发投入前十的企业名单公布：中国企业仅华为一家上榜，六家来自美国。
我国目前在岗的高层次人才紧缺，且流失严重。
美国对中国芯片的限制
中国在芯片制造相对滞后，现在被“卡脖子”最狠就是芯片。
思考：我国在科技创新方面还存在哪些不足？
③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
②成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
③不足：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
1.我国为什么要建设世界科技创新强国 （现状）
2050年
世界科技创新强国
2030年
跻身创新型国家前列
进入创新型国家行列
2020年
创新驱动战略目标
“拥有一大批创新型青年人才，是国家创新活力之所在，也是科技发展希望之所在”，通过总书记的这段话，你如何理解建设创新型国家？
结合上述材料及课文内容，小组合作探究并回答问题：面对激烈的国际科技竞争，我国该怎样建设世界科技强国，从而屹立于世界强国之林？
从1999年第一艘无人试验飞船神舟一号到2024年载人飞行的神舟十八号，中国航天强国梦在一代代航天人的努力下逐渐成为现实，而这一切都离不开中国科技的自立自强。　
从“科学技术是第一生产力”到党中央提出科教兴国战略、走中国特色自主创新道路，实施创新驱动发展战略，再到习近平总书记提出“科技自立自强”，在新中国科技发展历程中，党中央始终正确把握我国科技创新的方向，作出重大战略部署。
神舟系列从诞生之初就面临着国外技术封锁和航天器供应国的制约遏制，经历了从无到有、从有到优、从弱到强的发展历程，最终实现了原材料国产化，关键核心元器件100%自主可控，达到国际载人航天飞行的先进水平，彰显了中国人迈向星辰大海的顽强意志。正是有一批又一批的科研人员攻克一个又一个的“关键核心技术”，才让我们有了科技自立自强的信心。
★2.如何建设世界科技创新强国？
①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展，科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（三个第一、三个战略、三个强国）
②建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统，也是继GPS、GLONASS之后的第三个成熟的卫星导航系统。2023年12月26日11时26分，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，发射第57颗、58颗北斗导航卫星。该组卫星属中圆地球轨道卫星，是中国北斗三号全球卫星导航系统建成开通后发射的首组MEO卫星，入轨并完成在轨测试后，将接入北斗卫星导航系统 。
2.如何建成世界科技创新强国？
一、创新强国
思考：我国为什么要自主研发北斗卫星导航系统？
思考：如果你有一项创新专利，你希望国家给你提供哪些帮助？
活动平台
法治环境
融资平台、协同机制
③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
一、创新强国
2.如何建成世界科技创新强国？
1
2
建成世界科技创新强国,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
建成世界科技创新强国，必须坚持科技是 第一生产力、人才是第一资源、创新是深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
3
建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
一、创新强国
2.如何建成世界科技创新强国？
★3.教育的重要性
二十届三中全会《决定》指出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。要深化教育综合改革，深化科技体制改革，深化人才发展体制机制改革。”
一、创新强国
“国内人工智能领域人才总缺口达500万。上海市2025年需求40万，而目前本地高校相关专业在校生规模为4万。”在2023世界人工智能大会人工智能人才专场高峰论坛上，复旦大学党委书记裘新给出一组数据，点明AI行业对人才的渴求。
近年来，我国人工智能在技术创新、产业生态、融合应用等方面取得积极进展，已进入全球第一梯队。作为创新活动中最为活跃最为积极的因素，行业人才在持续涌现的同时，也面临供不应求的现实，甚至时常上演高薪抢人大战。
思考：如何才能解人工智能行业之渴呢？
人 才
依靠
教 育
人口 - 教育=
人口 + 教育=
沉重的包袱
丰富的资源
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
3.教育的重要性及我国教育取得的成就？
科技
人才
教育
教育的成就： （P23）
我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
03
教育的重要性及我国教育取得的成就？
科技
人才
教育
教育的成就： （P23）
我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及水平实现历史性跨越，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。
激发创新活力
第
二
第
框
目
二
？
★4.为什么激发创新活力？
★5.如何激发创新活力？
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
2023年8月底，没有一点预热的华为Mate 60 Pro突然上架开售，这款手机被官方称为华为史上最强大的Mate手机。美国虽然使用了各种方法制裁华为，但是华为这次却带着全国产麒麟9000S芯片和5G强势回归。
思考：结合华为的发展之路谈一谈我们为什么/怎样激发创新活力？
★4.为什么激发创新活力？
★5.如何激发创新活力？
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
你认为掌握关键核心技术需要弘扬什么精神？
③时代需要弘扬创新精神（既是为什么又是怎样做）【弘扬精神】
人类孜孜不倦追求创新的目的是什么？
创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
★4.为什么激发创新活力？
①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
②关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。
③时代需要弘扬创新精神
④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
名词解释
“知识产权”
知识产权，是“基于创造成果和工商标记依法产生的权利的统称”。最主要的三种知识产权是著作权、专利权和商标权。也被翻译为智力成果权、智慧财产权或智力财产权。
冒用名牌商标
抄袭他人文学作品
盗用他人专利
★5.如何激发创新活力？
★5.如何激发创新活力？
5月21日，正值小满节气，一汽-大众奥迪与刘德华双方合作拍摄的广告短视频《人生小满》，发布后在全网火爆刷屏。
21日晚间抖音博主北大满哥发出21年5月的原创视频，并强调视频中诗词也是自己原创的。
对此，5月22日一汽-大众奥迪和其广告代理公司相继对北大满哥和刘德华道歉。
思考：该案件启示我们创新的时代要注意什么？
奥迪与刘德华合作广告涉嫌抄袭，最高或涉500万以下赔偿：
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】
①我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。【思想意识】
②强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。【企业作为】
③时代需要弘扬创新精神【弘扬精神】
④创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。【知识产权】（如何做到保护知识产权）
★5.如何激发创新活力？
远程医疗：疫情期间，钟南山等医疗专家通过互联网远程会诊、与国外医生交流疫情防控等；
绿码通行：疫情期间，利用大数据技术分配给每个人健康码，让出行变得更加简单有效；
网上学习：疫情期间，利用互联网直播技术，停课不停学，同学们和老师在云端学习；
6.创新的目的和意义是什么？
①目的：增进人类福祉，让生活更加美好。
②意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。
二、激发创新活力
观点辨别：有人认为：建设创新型国家是国家和企业的事，跟我们青少年无关。
8月25日，为期5天的第37届全国青少年科技创新大赛在武汉落下帷幕。全国和13个国家的800多名青少年和科技代表团代表在武汉中国光谷科技会展中心展示了他们的645个创新作品。
说一说：作为青少年如何培养自己的创新能力？
青少年角度
（1）努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础；
（2）积极参加社会实践，树立创新意识，培养创新精神，提高创新能力；
（3）转变学习方式，学会自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习；
（4）积极参加创新小发明、小制作，在动手实践中提高创新能力。
（5）树立终身学习的观念，不断学习，不断创新。
（6）勤于思考，善于观察，敢于质疑，勇于向传统挑战；
（7）培养好奇心，养成勤动手、动脑的好习惯。
拓展：青少年能为建成世界科技创新强国做哪些努力
怎样建成科技创新强国？
（1）落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动。P21
（2）增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。P23
（3）营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24
提升创新能力，强化主体地位。P25
弘扬创新精神 P26
既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P27
国家角度
企业
社会
个人
青少年
勤于思考，善于学习，敢于质疑，勇于实践等。
创新永无止境
创新强国
激发创新活力
课堂小结
1.我国为什么要建设创新型国家？
2.如何建设创新型国家？
3.我国为什么重视发展教育？（教育的重要性）
4.为什么要鼓励大众创业、万众创新？
5.创新精神的表现？
6.创新的目的和意义？
随堂练习
1.（2024·山东烟台·中考真题）2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强国建设，是因为（ ）
①教育是民族振兴、社会进步的基石
②教育成就民族和国家的未来
③教育发展为现代化建设提供有力支撑
④教育是综合国力竞争的决定性因素A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
A
2.（2024·福建·中考真题）我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此可见（ ）
A．科技创新提升综合国力
B．创新是社会进步的基石
C．科技创新助力企业发展
D．创新是改革开放的生命
随堂练习
C
随堂练习
3．（2024·四川南充·中考真题）2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出，要以科技创新推动产业创新，特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能，发展新质生产力。推动新质生产力发展需要（ ）
①彻底放弃传统产业 ②发展战略性新兴产业
③加快数字经济发展 ④推动科技革命性突破
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
本课小测 ：
4. 2024年政府工作报告对加快发展新质生产力作出部署，要求教育系统在加强构建人才自主培养体系，深化拔尖创新人才培养方面进行改革和创新。下列对发展教育事业推动培育新质生产力的传导路径描述正确的是（ ）
①教育发展促进人才选拔，培养大批拔尖创新人才
②我国创新能力有效提升，有助于培育新质生产力
③我国深化教育体制改革，激活教育事业发展活力
④拔尖创新人才投身实践，助推创新能力更上台阶
A．①→④→③→② B．①→③→④→②
C．③→①→④→② D．③→④→①→②
C
本课小测 ：
5. 2024年1月10日，是我国自主研发的“北斗卫星”导航系统立项30周年纪念日。据此，“河汉纵且横，北斗横复直”，30年来，“北斗卫星”导航系统犹如闪耀在国家发展长河中的一座灯塔，它为我国发展指明的方向是（ ）
A．人才强国是当代中国最鲜明的特色
B．科技创新是民族振兴、社会进步的基石
C．卫星通讯事业是国家发展首要任务
D．坚定不移实行走中国特色自主创新道路
D
6. 阅读材料，回答问题。
　　【数字创新领跑新赛道】
数字经济是继农业经济、工业经济之后的新型经济形态。习近平总书记指出：“发展数字经济是把握新一轮科技革命和产业革命新机遇的战略选择。”当前，数字经济赋能新发展格局，显示出蓬勃的生命力。大数据、云计算、5G等数字技术加速创新，成为世界各国抢抓的主赛道。
(1)结合材料和所学知识，谈谈为什么数字技术创新会成为世界各国抢抓的主赛道。
①创新是引领发展的第一动力，是国家命运所系。数字技术创新有利于抓住新一轮科技革命和产业革命机遇，加快建设现代化体系，形成国家竞争新优势。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。数字技术创新有助于推动构建新发展格局，增强经济活力，推动经济高质量发展。
③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。数字技术创新作为战略性新兴产业，能够为科技发展提供战略支撑，不断提升国际竞争力。(每点2分，答出其中任意2点，给4分)
　　【数字经济赋能新发展】
在发展数字经济过程中，我国在扩大内需中打造自主可靠的产业链与稳定安全的供应链，同时强调产业链和供应链的开放性。可以说，发展数字经济在中国前景一片光明，但我国东部产业相对集中，而中部、西部产业薄弱等仍是我国“卡脖子”的短板。
(2)结合材料和所学知识，说说我国应如何解决“卡脖子”问题，实现数字经济赋能新发展。
①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②加快推进科技自立自强，面向前沿数字技术，加强基础研究，重视原始创新，突破关键核心数字技术。
③增强自主创新能力，坚持数字技术创新驱动，推动产业转型升级，构建现代化经济体系。
④要加快形成有利于数字经济创新的治理格局、协同机制，搭建有利于数字经济创新的活动平台和融资平台。

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