资源简介

(共29张PPT)
第二单元　多种多样的生物
第二章　藻类与植物的类群
第二节　种子植物
学习目标
态度责任
生命观念
探究实践
举例说出种子植物与人类的关系
观察种子的基本结构，描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点
识别常见的裸子植物和被子植物，概述其主要特征
学习导入
图中的莲看似没有什么特别之处，不过，它是由埋藏了一千多年的莲子长成的。
想一想
莲子为什么能保持那么长久的生命力呢？
学习探究
常见的植物种子
学习探究
一、种子的结构
1.观察菜豆种子的结构
学习探究
种皮
胚根
胚轴
胚芽
子叶
胚
（新植物的幼体）
（保护里面幼嫩的胚）
（储存营养物质）
学习探究
2.观察玉米种子的结构
学习探究
果皮和种皮
胚芽
胚轴
胚根
子叶
胚
胚乳
玉米的表层具有果皮和种皮，因此一粒玉米就是一个果实
胚乳储存营养物质，但子叶不储存营养物质，它起转运营养物质的作用
学习探究
菜豆种子的萌发过程
学习探究
根
由胚根发育而来
连接根和茎的部位
由胚轴发育而来
子叶
茎
叶
由胚芽发育而来
学习探究
在绿色开花植物中，像菜豆这样，种子具有两片子叶的植物称为双子叶植物
在绿色开花植物中，像玉米这样，种子具有一片子叶的植物称为单子叶植物
学习探究
比较项目 菜豆种子 玉米种子
不 同 点 子叶数量
有无胚乳
营养储存的部位
相同点 两片
一片
无
有
储存在子叶中
储存在胚乳中
都有种皮和胚
学习探究
食用的部分是什么？
胚乳
子叶
胚乳
子叶
学习探究
VS
孢子
种子
细胞
种皮保护
子叶或胚乳储存营养
器官
放大
生命力强，寿命长，适应环境能力强
只有散落在在温暖、湿润的环境中才能萌发
学习探究
种子外面有果皮包被
种子裸露，外面没有果皮包被
裸子植物
被子植物
（绿色开花植物）
二、裸子植物和被子植物
学习探究
苏铁
“千年铁树开花”
红豆杉
植物中的“大熊猫”
银杏
“活化石”
常见的裸子植物
水杉
“活化石”
学习探究
常见的被子植物
水稻
玉米
椰子
葡萄
牡丹
菊花
学习探究
裸子植物的主要特征
能够产生种子，但种子是裸露的，没有果皮包被，没有花和果实
根、茎、叶都很发达，里面都有输导组织
生殖过程脱离了水的限制
学习探究
种子外面有果皮包被
有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，输导组织发达
生殖过程脱离了水的限制
被子植物的主要特征
学习探究
为什么种子植物比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中分布更广泛，种类更多？
种子植物一般都能开花结果，所结的果实能够保护里面的种子，不少果实的形态和结构还能帮助种子传播。
学习探究
被子植物与人类的关系
调节气候，美化环境：吸收二氧化碳等气体，释放氧气；还能美化环境
工业原料：制造汽车轮胎的原料来自橡胶树
药材：如人参、枸杞、黄连等
食物：如小麦、玉米、水稻等
学习探究
网纹草
（双子叶植物）
银线鸟巢凤梨（单子叶植物）
网状脉
平行脉
比较
课堂小结
种子植物
种子的结构
胚：
种皮
胚根、胚轴、胚芽、子叶
菜豆种子
玉米种子
胚：
胚根、胚轴、胚芽、子叶
种皮
胚乳
种子植物
裸子植物：
被子植物：
无果皮，种子裸露
有果皮，种子不裸露
课堂练习
1．下列说法正确的是（ ）
A．玉米种子是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
B．胚是种子的主要部分，将发育为新植物体的幼体
C．玉米种子的营养储存在子叶里
D．种子中子叶发育为叶，胚轴发育成茎，胚根发育为根
B
课堂练习
2.图为玉米和菜豆种子形态结构示意图，下列说法错误的是( )
A.甲、乙种子储存营养物质的结构分别是①和d
B.甲种子有1片子叶，乙种子有2片子叶
C.甲种子萌发时最先突破种皮的结构是②
D.乙种子的胚由a、b、c、d组成
C
课堂练习
3．裸子植物中“裸子”的确切含义是（　　）
A.种子成熟时果皮脱落露出里面的种子
B.种子外面既无果皮也无种皮包被
C.种子的外面没有果皮包被
D.种子的外面没有种皮包被
C
课堂练习
4.下列古诗词描绘了裸子植物的是 (　　)
A.采菊东篱下,悠然见南山
B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风
C.墙角数枝梅,凌寒独自开
D.苔痕上阶绿,草色入帘青
B
课后作业
完成练习册32-33页。
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