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预习衔接.培优卷 6.3丰收了
一．选择题（共3小题）
1．爸爸的体重是琳琳的4倍，爸爸体重是80千克，琳琳的体重是（　　）
A．120千克 B．20千克 C．40千克
2．480÷3÷8的结果与算式（　　）的结果不相等。
A．480÷11 B．480÷24 C．480÷4÷6
3．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（　　）
A．80 B．100 C．20
二．填空题（共3小题）
4．乐乐有20张圆卡，如果2张2张地数，需要数 　 　次。
5．从480里连续减去6，要使结果是0，需要减 　 　次。
6．幸福社区组织文艺演出，有360名舞蹈爱好者组成花束队，若平均分成4个方队，则每个方队有 　 　人。
三．判断题（共2小题）
7．一位数除三位数，商有可能是两位数．　 　
8．在除法算式中，被除数的末尾有零，商的末尾可以没有零。 　 　
四．应用题（共2小题）
9．原来有540本书，妙想搬了7次后，还剩下120本，她平均每次搬几本？
10．专家建议一个一次性使用医用口罩的佩戴时间不超过4小时。疫情期间有8名医护人员一共需要轮流工作160小时，平均每名医护人员至少要领多少个一次性使用医用口罩？
预习衔接.培优卷 6.3丰收了
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．爸爸的体重是琳琳的4倍，爸爸体重是80千克，琳琳的体重是（　　）
A．120千克 B．20千克 C．40千克
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】数据分析观念；应用意识．
【答案】B
【分析】根据已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法解答。
【解答】解：80÷4＝20（千克）
答：琳琳的体重是20千克。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解整数除法的意义，掌握一位数除整十数的计算法则及应用。
2．480÷3÷8的结果与算式（　　）的结果不相等。
A．480÷11 B．480÷24 C．480÷4÷6
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】数据分析观念．
【答案】A
【分析】根据除法的性质解答即可。
【解答】解：480÷3÷8
＝480÷（3×8）
＝480÷24
480÷3÷8的结果与算式480÷（3×8）的结果相等。
480÷3÷8
＝480÷（3×8）
因为3×8＝4×6＝24
所以480÷4÷6
＝480÷（4×6）
＝480÷（3×8）
480÷3÷8的结果与算式480÷4÷6的结果相等。
故选：A。
【点评】此题考查了学生对除法的性质的灵活运用情况。
3．5只青蛙4天共吃了400只害虫，1只青蛙4天吃害虫（　　）
A．80 B．100 C．20
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】应用意识．
【答案】A
【分析】用害虫的只数除以青蛙的只数，即可求出1只青蛙4天吃的害虫数。
【解答】解：400÷5＝80（只）
答：1只青蛙4天吃害虫80只。
故选：A。
【点评】本题考查除数是一位数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
二．填空题（共3小题）
4．乐乐有20张圆卡，如果2张2张地数，需要数 　10　次。
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】数据分析观念；应用意识．
【答案】10。
【分析】根据“包含”除法的意义，用除法解答。
【解答】解：20÷2＝10（次）
答：需要数10次。
故答案为：10。
【点评】此题考查的目的是理解“包含”除法的意义，掌握一位数除整十数的计算方法及应用。
5．从480里连续减去6，要使结果是0，需要减 　80　次。
【考点】一位数除整十、整百数．
【答案】80。
【分析】根据题意可知，要求从480里面减几次6，是求480里面有几个6，用除法计算即可。
【解答】解：480÷6＝80（次）
则从480中连续减去6，要使结果是0，需要减去80次。
故答案为：80。
【点评】本题关键是理解题意，找清楚正好减完的含义，从而根据除法的包含意义求解。
6．幸福社区组织文艺演出，有360名舞蹈爱好者组成花束队，若平均分成4个方队，则每个方队有 　90　人。
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】应用意识．
【答案】90。
【分析】用总人数除以方阵的个数，即可计算出每个方队有多少人。
【解答】解：360÷4＝90（人）
答；每个方队有90人。
故答案为：90。
【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。
三．判断题（共2小题）
7．一位数除三位数，商有可能是两位数．　√　
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】综合判断题；运算顺序及法则．
【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数除法的运算法则可知，一位数除三位数，如果被除数的最高位上数字大于或等于除数，则商是三位数，如420÷3＝140；如果被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数，如240÷4＝60．所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数．
【解答】解：当被除数的最高位上数字大于或等于除数时，商是三位数；
当被除数的最高位上数字小于除数，则商是两位数．
所以一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是两位数．
所以一位数除三位数，商有可能是两位数说法正确．
故答案为：√．
【点评】在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况．
8．在除法算式中，被除数的末尾有零，商的末尾可以没有零。 　√　
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】√
【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断。
【解答】解：被除数末尾有零，不能确定商的末尾就有零，
如：1000÷25＝40，被除数末尾有0，商的末尾也有0；
100÷25＝4，被除数末尾有0，而商的末尾没有0。
所以被除数末尾有0，商的末尾可以没有0，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】对于这种判断类型的题目，可以通过举例进行说明。
四．应用题（共2小题）
9．原来有540本书，妙想搬了7次后，还剩下120本，她平均每次搬几本？
【考点】一位数除整十、整百数．
【答案】60本。
【分析】先用540减去120求出已经搬的本数，再除以搬的次数即可。
【解答】解：（540﹣120）÷7
＝420÷7
＝60（本）
答：她平均每次搬60本。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
10．专家建议一个一次性使用医用口罩的佩戴时间不超过4小时。疫情期间有8名医护人员一共需要轮流工作160小时，平均每名医护人员至少要领多少个一次性使用医用口罩？
【考点】一位数除整十、整百数．
【专题】数据分析观念；应用意识．
【答案】5个。
【分析】根据“包含”除法的意义，求160小时里包含多少个4小时，用除法求出一共要领多少个口罩，再根据“等分”除法的意义，用所领口罩的个数除以8。据此解答。
【解答】解：160÷4÷8
＝40÷8
＝5（个）
答：平均每名医护人员至少要领5个一次性使用医用口罩。
【点评】此题考查的目的是理解“包含”、“等分”除法的意义，掌握一位数除整十、整百数的计算法则及应用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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