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预习衔接.提高卷 2.1分数混合运算（一）
一．选择题（共3小题）
1．＝（　　）
A． B． C． D．
2．一个数是85，它的的是多少？正确列式是（　　）
A．85÷ B．85× C．85× D．85÷
3．与的和除它们的差，列式正确的是（　　）
A．（+）÷（﹣） B．（﹣）÷（+）
C．+÷﹣ D．﹣÷+
二．填空题（共3小题）
4．在计算（1﹣）÷×时，应先算 　 　法，再算 　 　法，最后算 　 　法.
5．甲数的＝乙数的，乙数是18，甲数是 　 　。
6．东东在计算×（□﹣12）时，错看成了×□﹣12，他得到的结果会比正确的结果少 　 　。
三．判断题（共2小题）
7．12m增加它的后，再减少m，结果是12m。　 　
8．分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。 　 　
四．计算题（共1小题）
9．直接写出得数。
×＝ ﹣＝ （4﹣）×0＝ 1÷﹣÷1＝
1÷×＝ +0.2＝ ÷8＝ 0.125×32＝
五．应用题（共1小题）
10．列式计算．
一个数的是21，这个数的是多少？
预习衔接.提高卷 2.1分数混合运算（一）
参考答案与试题解析
一．选择题（共3小题）
1．＝（　　）
A． B． C． D．
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】A
【分析】按照从左到右的顺序，直接进行计算即可。
【解答】解：
＝×
＝
故选：A。
【点评】本题考查了简单的分数四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
2．一个数是85，它的的是多少？正确列式是（　　）
A．85÷ B．85× C．85× D．85÷
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，由此列式求解即可。
【解答】解：根据分析可得：
一个数是85，它的的是多少？正确列式是：85×。
故选：C。
【点评】本题考查了分数乘法的意义：已知一个数，求它的几分之几是多少用乘法求解。
3．与的和除它们的差，列式正确的是（　　）
A．（+）÷（﹣） B．（﹣）÷（+）
C．+÷﹣ D．﹣÷+
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】运算能力．
【答案】B
【分析】先算与的差、与的和，再用所得的差除以所得的和即可。
【解答】解：（﹣）÷（+）
＝÷
＝
故选：B。
【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式解答。
二．填空题（共3小题）
4．在计算（1﹣）÷×时，应先算 　减　法，再算 　除　法，最后算 　乘　法.
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】减，除，乘。
【分析】计算（1﹣）÷×时，先算小括号里的减法，再算除法，最后算乘法。
【解答】解：（1﹣）
＝
＝
＝
故答案为：减，除，乘。
【点评】分数四则混合运算的法则和整数相同：（1）没有括号的算式，先算乘除法，再算加减法；（2）同级运算按照从左到右的顺序进行计算；（3）遇到有括号的，要先算括号里边的。
5．甲数的＝乙数的，乙数是18，甲数是 　20　。
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】数据分析观念；运算能力．
【答案】20。
【分析】先用乘法求出乙数的是多少，再除以，即可求出甲数是多少。
【解答】解：18×
＝8×
＝20
答：甲数是20。
故答案为：20。
【点评】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算。
6．东东在计算×（□﹣12）时，错看成了×□﹣12，他得到的结果会比正确的结果少 　5　。
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】综合填空题；数据分析观念．
【答案】5。
【分析】先把正确的计算写出来，根据正确计算和错误计算对比可知，他得到的结果会比正确的结果少12﹣12×，计算即可。
【解答】解：正确计算：×（□﹣12）＝×□﹣12×
错误计算：×□﹣12
12﹣12×
＝12﹣7
＝5
所以他得到的结果会比正确的结果少5。
故答案为：5。
【点评】解题的关键是通过观察正确的计算和错误的计算对比发现结果的多少差在哪里是解题的关键
三．判断题（共2小题）
7．12m增加它的后，再减少m，结果是12m。　×　
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】应用意识．
【答案】×
【分析】先根据题意，把12m看作单位“1”，然后根据分数乘法的意义，用12乘1+，求出12米增加它的后是多少米，再用它减去米，求出结果是多少米即可。
【解答】解：12×（1+）﹣
＝12×﹣
＝15﹣
＝14（米）
14米≠12米，所以原题计算错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查了分数乘法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。
8．分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序不相同。 　×　
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】应用意识．
【答案】×
【分析】分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序相同，都是先算乘、除再算加减；如果算式中有括号，要先算括号里面的，据此判断即可。
【解答】解：分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序相同：在没有括号的算式里，先算乘法、除法，后算加法、减法；在有括号的算式里，要先算括号里面的运算；所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题考查了对整数、分数四则混合运算的运算顺序的理解及掌握。
四．计算题（共1小题）
9．直接写出得数。
×＝ ﹣＝ （4﹣）×0＝ 1÷﹣÷1＝
1÷×＝ +0.2＝ ÷8＝ 0.125×32＝
【考点】分数的四则混合运算；小数乘法．
【专题】运算能力．
【答案】；1；0.95；；4。
【分析】根据分数、小数加减乘除法的计算方法和混合运算的顺序计算即可。
【解答】解：
×＝ ﹣＝ （4﹣）×0＝0 1÷﹣÷1＝8
1÷×＝1 +0.2＝0.95 ÷8＝ 0.125×32＝4
【点评】考查了分数、小数加减乘除法的计算方法和混合运算的顺序。
五．应用题（共1小题）
10．列式计算．
一个数的是21，这个数的是多少？
【考点】分数的四则混合运算．
【专题】文字叙述题．
【答案】见试题解答内容
【分析】已知一个数的是21，用21除以，求出这个数，然后再乘上即可．
【解答】解：21÷×
＝63×
＝45
答：这个数的是45．
【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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