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2024—2025 学年度下学期期末质量监测
七年级语文参考答案
1.（2 分） 正楷字体 1 分，工整、美观 1 分。（只是书写正确，但不用正楷字体书写，书写不美
观工整的，不给分，以 0 分计）
2.（2 分）（2）qí （2）瞬
3.（2 分）D
4.（2 分）风光、景致
5.（2 分）A
6.（4 分）示例一：①会当凌绝顶， 一览众山小。（2 分）②这两句诗生动描绘了不畏艰险、志
存高远、追求卓越的过程与境界（1分），完美诠释“追光少年”追求梦想、超越自我的本质（1
分）。
示例二：①造化钟神秀，阴阳割昏晓。（2 分）② 这两句诗描绘泰山凝聚天地灵秀、主宰光
暗的伟力（1分），呼应少年胸怀宇宙、追寻至高理想的格局（1 分）。
7.（6 分）①寒光照铁衣 ②烟笼寒水月笼沙 ③山重水复疑无路 ④柳岸花明又一村 ⑤落红不
是无情物 ⑥化作春泥更护花
8．（2分）B
9．（4 分）命名依据是为了纪念毕昇作为中国古代伟大的发明家，他发明了活字印刷术，对世界
文化传播和科技发展产生了重大影响（2 分）。通过将他的名字命名在月球上，体现了中国元素
的重要作用以及其在科学技术领域的历史贡献（2分）。
10．（3 分）①我国探月工程在科技领域取得了高成就，为未来探月与深空探索奠定基础；②多
个具有中国元素的地理实体的命名在国际舞台上展现了中国的文化的独特魅力，推动中国文化
的传播；③强化了国家间的协作与影响力，推动人类命运共同体的构建。（每点 1 分）
11.(2 分)D 【解析】选文没有涉及胡海波家庭背景、兴趣爱好的内容。
12.（5 分）①插叙(1 分) ②补充交代了胡海波在两年前厂房主体结构建设阶段所面临的困难和
挑战,突出了胡海波工作不辞辛苦、殚精竭虑的品质,丰富了文章内容(2 分)。③从侧面烘托出胡
海波身先士卒的品质对队员的鼓舞作用(2 分)。
13.（4 分）①连用三组数字，将“项目规模之大”具体化和具象化，增强真实感和冲击力（1
分）；突出工程的庞大规模与复杂性（1 分）；②三个短句构成排比句（1 分），增强语势，层层
递进地强调和渲染了工程的艰难、浩大程度（1分）。（意思对即可）
14.（3 分）选文结尾引用胡海波的个人纪录,既突出了他的个人贡献与成就(1 分),又彰显了他
的敬业精神与责任感(1 分),同时深化了文章的主题(1 分)。
15.（2 分）D
16. 示例:在遇到困难、阻碍或外界的干扰与质疑时,可以用这两句诗来激励自己（1 分）。这两
句诗的意思是不怕层层浮云遮住远眺的视野，只因“我”登高望远心胸宽广（1 分）。诗句传达
了一种要有高远的眼界和坚定的信念,不被眼前的困难和表象所迷惑的精神（1分）。
17.（4 分）（1）④ （2）大 （3）笔直 （4）命名
18.（2 分）B
19.（4 分）(1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了；草色映入竹帘,使室内染上青色。
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(2)(竹) 不屈不挠，有着君子的仪容。
20.（5 分）①象征君子志趣高雅、不慕名利、安贫乐道的品格。(2 分) ②象征君子谦虚、
通达的品行。(2 分) ③外坚而直，贯四时而柯叶无所改。（1 分）
【乙参考译文】王阳明建起何陋轩后,又就着轩的飞檐,竖起柱子,建了一个亭子,亭子的周围
种上了竹子，取名为“君子亭”,说:“竹有君子的四种品德:内心虚空而安静，通达而有间隔,
有君子的品德；外部竹节坚硬而笔直，历经春夏秋冬而枝叶没有改变,有君子的节操；在惊蛰的
时候破土而出，在三伏天暂缓生长,无论雨雪阴晴,没有不适应的，有君子的明智；清风吹来的
时候，发出玉相击般清脆悦耳舒缓的声音,风停了声音也安静了,(竹子)挺拔地独自站立,不屈不
挠，有着君子的仪容。竹子有这四种品德,用‘君子’来命名它,无愧于这个名字;我的亭子有竹
子,因而用竹子来命名亭子,名字也无愧于我的亭子。”
21.（4 分）(1)示例一:《朝花夕拾》。书中鲁迅回忆了自己从幼年到青年的生活经历,其中不仅
有对生活趣事的回忆,更有为救国救民而刻苦求学的奋斗历程,适合“奋斗的青春最美丽”这一
主题。
示例二:《骆驼祥子》。书中记录了祥子从农村来到北京，在北京努力奋斗,梦想通过拉车买一
辆自己的车，过上幸福美好生活的人生历程,直接展现了“奋斗的青春最美丽”的主题。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》。书中记录了保尔在革命斗争中历经磨难，从一名普通工人成
长为信念坚定、英勇顽强的无产阶级革命战士的过程,他的青春充满了对理想的追求和对困难的
挑战,适合“奋斗的青春最美丽”这一主题。(名著选择 1 分,理由 2 分)
（4分）①保尔的奋斗目标以集体理想为核心，为人类解放斗争，具有超越性；祥子的奋斗目标
以个体生存为诉求，买车、成家，这种物质化的理想在旧社会结构中脆弱不堪（2 分）。②保尔
的信念根植于共产主义信仰和钢铁意志，其信念因集体认同而越发坚韧；祥子的信念依赖个人
奋斗。旧社会一次次碾碎其希望，使他最终信念崩塌，沦为“个人主义的末路鬼”（2 分）。
23.参照 2024 年中考作文评分标准。（50 分）
等次 内容立意（20 分） 语言表达（20 分） 思路结构（10 分）
切合题意 行文流畅、简洁
符合文体要求
中心突出 语言准确、生动
结构严谨
一类 内容充实 表达方式、手法多样
层次清晰
（50-46 分） 立意正确、深刻 书定工整，卷面干净
构思新颖、巧妙
感情真挚
分项得分 20-19 分 20-19 分 10-9 分
切合题意
符合文体要求
中心明确 文从字顺
结构紧凑
二类 内容充实 语言比较生动
层次清楚
（45-41 分） 立意正确 能运用多种表达方式
构思新颖
感情真实 书定工整
分项得分 18-17 分 18-17 分 9-8 分
符合题意 语言通顺 符合文体要求
三类
中心较明确 表达清楚 结构完整
（40-35 分）
内容较充实 书写整齐 层次比较清楚
分项得分 16-15 分 16-15 分 7-6 分
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基本符合题意 语言基本通顺 符合文体要求
四类
中心基本明确 有少量语病 结构尚完整
（34-30 分）
内容尚充实 书写不太整齐 层次基本清楚
分项得分 14-13 分 14-13 分 5-4 分
语句不通顺
五类 偏离题意 语病比较多 不符合文体要求
（29-20 分） 中心不明确 错别字多 结构层次混乱
书写不整齐
分项得分 12-10 分 12-10 分 3-2 分
六类 文理不通 不符合文体要求
严重偏离题意
（19-0 分） 书写潦草 结构不完整 层次混乱
分项得分 9-0 分 9-0 分 1-0 分
补充说明：（1）错别字每 3 个字扣 1 分，重现不计，最多扣 3 分。
（2）不足 600 字者，每少 50 个字扣 1 分，最多扣 3 分。
（3）题目不写，扣 2 分。
七年级语文参考答案 第 3 页 （共 3
页）2024~2025学年度下学期期末学业质量监测
七年级语文
（考试形式：闭卷 考试时间:150分钟 分值:120分）
注意事项：
1．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
学校七年级将举办以“追光”为主题的活动，希望同学们在此活动中梳理探究，获得成长!
第一站 追光 光的溯源
一、积累（20分）
“光”是一个含义丰富的汉字，在历史和文化的演变中，不断被赋予新的涵义。以下是小邕对“光的认识”的整理，请你参与并完成1~5题。
“光”字演变 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 “光”字 释 义 “光”字甲骨文的形状像是火在人头上，火能给人们带来光明，本义是光明。【甲】它骄阳似火，星海横流，指引着亘古的方向 【乙】它萤烛末光，锲而不舍，汇成璀璨星河。
“光”能代表日、月、星辰，它是时间的刻度，是流年的具象。“时光荏苒”诉说着它的飞逝，“一寸光阴一寸金”警示着它的珍贵。当踌躇满志的少年，历经世事的崎岖，蓦然回首，常惊觉那曾经漫长无比的年少时光，竟如白驹过隙般shùn息而逝。 “光”还能引申为“ ① ,”如春光明媚中的“光”。
【丙】此外，“光”不仅有丰富的内涵，它是灵魂的灯塔与品格的辉芒。它在探索者前行的路上闪耀，指引方向，助其劈波斩浪，穿越未知的迷雾。无数仁人志士，正是怀揣着理想之光，惊心动魄地奋斗，他们的信念如星辰不灭，汇聚成照亮人类文明前路的璀璨星河。 【丁】这束心光，是黑暗中最恒久的希望，是引领我们走向崇高的内在。
1．请用正楷字书写画波浪线的句子。（2分）
2．给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
（1）崎岖（ ） （2）shùn息（ ）
3．画横线的成语，使用不正确一项是（ ）（2分）
A．锲而不舍 B．踌躇满志 C．劈波斩浪 D．惊心动魄
4．结合语境，“光”在①的引申义是： （2分）
5．关于文段的词句，下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A．星海横流、白驹过隙，这两个短语都是动宾短语。
B．在甲句和乙句之间的 ，填入最恰当的标点是分号。
C．丙句中的连词“不仅”使用不恰当，应该改为“还”。
D．丁句成分残缺，应该在“内在”的后面加上“力量”。
6．请你从杜甫的《望岳》中，挑选两句诗，制作一张“追光少年”座右铭卡片。（4分）
★ 追 光 座 少 右 年 铭 ★ 诗句 ①
出处 杜甫《望岳》
作为座右铭 的理由 ②
7．吟诵经典，感受诗词里的美好之光。（6分）
“光”是军旅生活的严酷和木兰勇敢的写照，“朔气传金柝，① ”（《木兰诗》）；“光”是月色朦胧的自然之美，“② ，夜泊秦淮近酒家” (杜牧《泊秦淮》)；“光”是越过迷茫之后的豁然开朗，“③ ，④ ”（陆游《游山西村》）；“光”是甘于献身的崇高品格，“⑤ ，⑥ ”（ 龚自珍《己亥杂诗》。
二、阅读（50分）
第二站 追光 科技之光
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）
下面是“航天兴趣小组”以“飞天”为专题收集到的四则材料，请你参与他们的学习探究，完成8~10题。
【材料一】
月球是距离地球最近的天体，是人类通往更远深空的中转站。古人望月，想象出嫦娥奔月的故事，描摹出清寂幽美的广寒宫。今人探月，则是要在月球修建真实的“月宫”，把它建成人类开展深空探测的前沿基地。未来，航天器从这里起航，就能飞向更遥远的星空。
（摘编自《经济日报》2023年10月8日）
【材料二】
嫦娥五号完成了我国首个无人月球采样返回任务，是当时我国复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程。嫦娥五号带回1731克月球样品，是世界单次采样量最大的无人月球采样任务。该任务是我国实现高水平科技的生动实践，为后续的无人月球科研站、载人登月等奠定了基础。
（摘编自《人民日报》2023年11月20日）
【材料三】
月球上地理实体命名，与其探测成果、科研水平、国际贡献相关。具备原始探测数据是取得月球地理实体命名权的基本条件。嫦娥三号着陆器和玉兔号月球车勘探过的周边方圆77米区域命名为“广寒宫”，让中国神话故事中的“嫦娥”和“玉兔”在“广寒宫”相聚，是中国传统文化与现代科技的完美结合。目前月球上以中国元素命名的地名共35个，大多以中国古代科学家和神话传说人物命名的地理实体命名。这些独具中国韵味的元素，以月球地理实体命名的形式，标记着月球上的山脉、盆地、环形坑等，见证着中国探月的脚步，也展现着中国文化的浪漫。可以想见，不远的未来，月球上中国元素的名字将越来越多。
（摘编自《人民日报》2023年9月30日）
【材料四】
探月精神激起了中华民族“合作共赢”的协作精神。探月工程是全人类的共同事业，中国探月工程愿意同世界各国在遥感和通信卫星、空间资源应用、航天基础设施等领域展开国际合作，走出一条合作共赢探索太空、和平利用太空的中国道路，推动航天技术更好造福世界各国人民，在新时代的伟大征程中，推动构建人类命运共同体。
（摘编自《光明日报》2024年5月27日）
8．下列说法不符合原文内容的一项是（ ）（2分）
A．材料一“月宫”指建成人类开展深空探测的前沿基地，不是传说故事中的广寒宫。
B．嫦娥五号是我国迄今为止唯一一次复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程。
C．月球上以中国元素命名的地名，见证了中国探月的脚步，展现了中国文化的浪漫。
D．中国探月工程愿意在多个领域展开国际合作，旨在推动构建人类命运共同体。
9．2010年，我国科学家利用嫦娥一号影像数据，获得位于月球的“毕昇”环形坑的命名。请结合材料三，联系毕昇的重要成就，写出命名依据。（4分）
10．结合以上四则材料，概括我国探月工程在科技、文化、国际上的重要意义。（3分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，14分）
阅读下面的文字，完成11~14题。
身先士卒，核电工程师的闪光青春
乔佳新 寇自阳
①两年前，田湾核电蒸汽供能项目全面拉开建设帷幕，有着出色专业技能的胡海波正式接管该项目的总包工作，开始了自己的攻坚之路。
②胡海波今年35岁，现任江苏核电设备管理处设备管理科科长，他负责的田湾核电蒸汽供能项目是全国首个工业用途核能供汽工程，也是利用核能解决石化产业用汽需求，降低综合能耗和消除环境污染的一种新途径。
③刚接手时，胡海波便惊叹项目规模之大。新建建筑占地面积约1.1万平方米，新增广场道路超过4000平方米，新增围栏超过106米。
④说起厂房主体结构建设，胡海波比喻,“这就好比盖房子，先打地基，再浇筑地梁，然后是砌墙,要先把框架搭好”。
⑤胡海波回忆道，2022年7月，项目处于厂房主体结构建设阶段，盛夏时节的气温高达39℃，体感温度超过42℃，给项目建设工作带来了极大挑战。
⑥为了项目的高效推进，胡海波在现场紧盯进度，清点材料，协调人手，制定应对策略，动态掌握人员状态，一项项工作迅速部署落地。他经常带领团队在施工现场忙碌到深夜。
⑦时间来到2023年3月，胡海波要带领团队在核电机组大修期间，完成蒸汽供能项目的相关改造。“那是争分夺秒的166个小时。”胡海波说。
⑧2023年3月19日19时，在等待合闸的时间里，胡海波顶着冷风观察现场环境。19时31分，闸门井闸门顺利合闸，核电机组和外部的海水分隔完成。胡海波时刻关注工作进展到哪一步。“启动水泵”，一声令下，三台抽水泵就满功率运转起来。经过9个小时不间断抽水作业，闸门井水位已下降到一10米。
⑨20日凌晨3时，胡海波和他的团队迎来了更加困难的工作——将早前预制的钢平台吊装顺利下放至计划标高一7米的位置。在这之前，胡海波已经多次进行沙盘推演，考虑了可能出现的不利因素。经过两个多小时的“辗转腾挪”，一座30平方米的钢平台顺利吊装到既定位置。
⑩天色渐明，8名施工人员进入闸门井内部固定钢平台作业面。短暂休整后，定位放线正式开始了，胡海波和他的团队需要在闸门井1米厚的侧墙上定位好18个开孔的位置。一系列操作完成，已是21日中午。
新增孔洞缩孔和防腐处理也十分重要。钻孔的难度极大，受作业空间狭小的影响，钻一个孔平均需要 20分钟，体力消耗较大，平均两小时就要换一拨人力。
胡海波又是第一个上。在胡海波的带动下，团队成员也主动站出来，保持24小时劳动力不间断。最终用时36个小时，啃下了这块骨头。
26日17时，闸门井连通孔改造工作比计划时间提前两小时完成。
就这样，在胡海波的身先士卒和团队成员的精诚合作下，经过将近两年的蒸汽供能项目主体作业，土建施工、工艺安装、电气安装等工作终于完成。2024年4月16日，该项目成功入选国家发改委第一批“绿色低碳先进技术示范工程项目清单”,预计6月正式供汽。
胡海波在个人记录里写道：“回顾来时的路，我感到无比自豪和满足，每一项成就背后，都凝聚着无数个日夜的辛勤汗水和不懈追求，在未来的日子里，我将继续保持对核电事业的热情，以更加严谨的态度和更加专业的技能，为核电站的发展贡献自己的力量。”
（选自《中国青年报》2024年5月25日，有删改）
11．下列对本文的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．选文标题起到了概括文章主要内容的作用，其中“身先士卒”点明人物的优秀品质。
B．选文多处引用胡海波的话，增强了文章的真实性，突出了他兢兢业业的工作态度。
C．第②段点明核电蒸汽供能项目的重要意义，为胡海波的形象提供了特定的时代背景。
D．选文选材详略得当，详写大修期间的改造工作,略写胡海波家庭背景、兴趣爱好等内容。
12．同学们对选文和课文《青春之光》这两篇文章的写法展开了讨论。请你一起完成。（5分）
小邕：我发现选文与《青春之光》在写法上有很多相同之处。比如，两篇文章在记叙顺序上，都以顺叙为主，又穿插了其他的记叙顺序。
小语：是的，《青春之光》除了顺叙，还穿插了倒叙,而选文是顺叙与① 相结合，比如第⑤⑥两段，② 。
小文：除此之外,在描写上，两篇文章都采用正面描写与侧面描写相结合的手法，比如选文第 段，通过团队成员的表现，③ 。
13．请从数词和修辞手法角度赏析第③段画线的句子。（4分）
14．选文结尾引用胡海波的个人记录有什么作用 （3分）
第三站 追光 君子之光
（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）
阅读下面这首宋诗，完成15~16题。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
15．下面对这首诗的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．第一句运用比喻，将飞来峰比作千寻之塔，写出自己立足点之高。
B．第二句从正面写峰和塔之高，晨鸡报晓时分，便可看到旭日东升。
C．第三句用典直抒胸臆，“浮云”在古代常被用来借代品德高尚的人。
D．这是首登高抒怀之作，诗人登上飞来峰，触景生情，抒发豪情壮志。
16．“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”这两句诗富含哲理，你会在什么情境下运用这两句诗？为什么？（3分）
（四）文言文阅读（本题共4小题，15分）
阅读下面的文言文，完成17~20题。
【甲】陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经 。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
【乙】君子亭记（节选）
王守仁①
阳明子既为何陋轩，复因轩之前营，架楹为亭，环植以竹，而名之曰“君子”。曰:“竹有君子之道四焉：中虚而静，通而有间，有君子之德；外坚而直，贯四时而柯叶无所改，有君子之操；应蛰②而出,遇伏而隐，雨雪晦明，无所不宜，有君子之明；清风时至，玉声珊然③，风止籁静，挺然特立，不挠不屈，有君子之容。竹有是四者，而以‘君子’名,不愧于其名；吾亭有竹焉，而因以竹名，名不愧于吾亭。”
【注】①王守仁：号阳明，明代文学家、哲学家。正德元年（1506），被贬贵州龙场，在此建造了一座何陋轩，后又建了君子亭。②蛰：惊蛰。③珊然：形容清脆悦耳舒缓的声音。
17．根据所提示的方法，解释下列句中加点词。（4分）
文言语句 方法 释义
可以调素琴 查阅词典法：①蔬菜、瓜果类食品。与“荤”相对；②预先；③一向，平素；④不加装饰的。 （1） （填序号）
谈笑有鸿儒 成语推断法：鸿篇巨制 （2）
外坚而直 勾连所学法：中通外直 （3）
而以“君子”名 语境推断法 （4）
18．下列对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．甲文从山与仙、水与龙的关系说起，引出主旨“斯是陋室，惟吾德馨”，为赞美陋室埋伏笔。
B．甲文先以“苔痕”两句写室内生活情趣之高雅，再以“谈笑”四句写“陋室”环境之清幽。
C．乙文从“君子之德”“君子之操”“君子之明”“君子之容”四方面讲竹不愧“君子”之名。
D．乙文作者认为竹具备君子的品质，因此将被竹环绕，就轩檐而建的亭子命名为“君子亭”。
19．翻译文中画线的句子。（4分）
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）不挠不屈，有君子之容。
20．自古以来，君子常将个人的志趣寄托于外物上，这种表现手法就叫作“托物言志”。请根据甲、乙两文的内容，将下面表格补充完整。（5分）
“物”之特点（原文句子） “物”之象征
苔痕上阶绿，草色入帘青 象征君子崇尚自然，自得共乐的生活态度
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ①
中虚而静，通而有间。 ②
③ 象征君子坚韧正直、初心不改的操守。
第四站 追光 青春之光
（五）整本书阅读（本题共2小题，7分）
新时代，新青年，新使命。为使青年勇担使命，接续奋斗，校团委准备编制一本以“奋斗的青春最闪耀”为主题的《青春修炼手册》，请你参与并完成下列任务。（7分）
21．【名著选编】编制手册时，同学们想以经典名著为创作素材，你认为下面哪部名著适合作为素材？请结合所选名著内容简要阐明理由。（3分）
《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
【奋斗内涵】保尔与祥子都身处动荡时代，均以个人奋斗对抗命运，结局却截然不同（保尔精神不朽，祥子彻底堕落）。请结合两部作品，从人物奋斗目标、人物信念两个角度，分析这种结局差异的原因。（4分）
第五站 追光 追光成光
三、写作（50分）
23．根据要求写作。（50分）
“向着光∕我终究会变成光∕照亮所有黑暗∕点亮儿时梦想∕迎着光∕像飓风一样闯荡∕我勇敢扑向∕心中的太阳……”歌曲《追光的少年》让人热血滚烫。那些在书山题海中默默跋涉的深夜，在运动场上咬牙坚持的最后一圈，在志愿服务的岗位上挥洒的汗水，在琴键上因练习而沾湿的点点印记……每一次为梦想、为信念、为他人而倾注的努力，都如钻石般在时光深处悄然打磨。这奋斗的旅程，正是青春最璀璨的注脚。
请以“那一刻，我闪闪发光”为题，写一篇记叙文，讲述你青春奋斗历程中一次令自己真正闪耀的经历。
要求：①不少于600字；
②文中不得出现真实的校名和人名；
③不要套作，不得抄袭；
④书写工整、规范、美观。

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