资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台预习衔接.提高卷 3.5里程表一.选择题(共3小题)1.有三根绳子,第一根绳子长247m,第二根比第一根短63m,第三根比第二根短37m。第三根绳子长多少米?列式不正确的是( )A.247﹣63﹣37 B.247﹣(63+37)C.247﹣(63﹣37)2.下面是一道三位数加两位数的题目,其中有两个数字被隐藏了,计算的结果可能是( )5□7+□9A.588 B.686 C.7163.阳光小学为灾区发起了“献爱心捐书活动”,一年级捐书124本,二年级捐书251本,三年级捐书319本。“319﹣251”能解决( )A.二年级和三年级一共捐书多少本?B.二年级比一年级多捐书多少本?C.三年级比二年级多捐书多少本?二.填空题(共3小题)4.一件上衣378元,一条裤子268元,妈妈带700元, 买这套衣服。(填“够”或“不够”)。5.淘气在做一道减法题时,把减数十位上的6看成了9,个位上的8看成了3,算出来的结果是304,正确的结果应该是 6.“惠购湖北”向湖北人民发消费券,消费券可以在付款时按照相应的规则抵扣。妈妈领到一张120元商场消费券,在商场购买了一件248元的外套和一条158元的裤子。妈妈实际应付 元。三.判断题(共2小题)7.629﹣173=456只能用173+456来验算。 8.一条裤子138元,一双鞋子259元。400元钱可以买下这两件物品。 四.计算题(共1小题)9.脱式计算。(1)105﹣6×8 (2)(252﹣188)÷8 (3)812﹣524+453 (4)165×6﹣238五.解答题(共1小题)10.快递员刘叔叔每天骑摩托车送信件.他星期一到星期五每天行驶的里程如下表。(单位:千米)星期一 星期二 星期三 星期四 星期五128 136 147 98 182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.有三根绳子,第一根绳子长247m,第二根比第一根短63m,第三根比第二根短37m。第三根绳子长多少米?列式不正确的是( )A.247﹣63﹣37 B.247﹣(63+37)C.247﹣(63﹣37)【考点】千以内加减法.【专题】运算能力;应用意识.【答案】C【分析】用第一根绳子的长度减去第二根绳子比第一根绳子短的长度,即可求出第二根绳子多少米,再减去第三根绳子比第二根绳子短的长度,即可求出第三根绳子长多少米。【解答】解:247﹣63﹣37=247﹣(63+37)=247﹣100=147(米)答:第三根绳子长147米。所以列式不正确的是247﹣(63﹣37)。故选:C。【点评】本题主要考查了千以内加减法的实际应用,求比一个数少几的数是多少,用减法计算。2.下面是一道三位数加两位数的题目,其中有两个数字被隐藏了,计算的结果可能是( )5□7+□9A.588 B.686 C.716【考点】千以内加减法.【专题】运算能力;应用意识.【答案】B【分析】根据题意,算式5□7+□9,三位数个位上的7与两位数个位上的9相加,7+9=16,即和的个位上是6,所以5□7+□9计算的结果不可能是588;5□7+□9,把两个加数分别看作是最大的597和99,然后根据整数加法的估算方法,将两、三位数看作与它最接近的整十、整百数或整百整十数进行估算,即把597看作600,99看作100,600+100=700,因为597<600,99<100,所以597+99<700,所以两个数的和最大也不会超过700;即计算的结果也不可能是716,可能是686。【解答】解:据分析可知:686﹣99=587计算发现,5□7+□9,计算的结果可能是686。故选:B。【点评】本题主要考查了千以内减法的运算。3.阳光小学为灾区发起了“献爱心捐书活动”,一年级捐书124本,二年级捐书251本,三年级捐书319本。“319﹣251”能解决( )A.二年级和三年级一共捐书多少本?B.二年级比一年级多捐书多少本?C.三年级比二年级多捐书多少本?【考点】千以内加减法.【专题】应用意识.【答案】C【分析】319﹣251中的319是三年级捐书的本数,251是二年级捐书的本数,319﹣251表示三年级比二年级多捐书多少本。据此解答即可。【解答】解:。“319﹣251”能解决三年级比二年级多捐书多少本。故选:C。【点评】本题考查千以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,解答即可。二.填空题(共3小题)4.一件上衣378元,一条裤子268元,妈妈带700元, 够 买这套衣服。(填“够”或“不够”)。【考点】千以内加减法.【专题】应用意识.【答案】够。【分析】先把一件上衣和一条裤子的钱数相加,求出需要花的总钱数,然后与妈妈带的钱数比较大小即可。【解答】解:378+268=646(元)646元<700元答:妈妈带700元够买这套衣服。故答案为:够。【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题,需准确理解题意。5.淘气在做一道减法题时,把减数十位上的6看成了9,个位上的8看成了3,算出来的结果是304,正确的结果应该是 329 【考点】千以内加减法.【专题】运算能力.【答案】329。【分析】此题将错就错,从结果出发,算出被减数,即:93+304=397;然后再减去正确的减数,即可得出正确的结果。【解答】解:减数是两位数,那么错误的减数是93,正确的减数是68。被减数是:93+304=397正确的差是:397﹣68=329答:正确的答案是329。故答案为:329。【点评】此题利用逆推法,从结果出发,向前推算,考查了学生被减数、减数和差的关系。6.“惠购湖北”向湖北人民发消费券,消费券可以在付款时按照相应的规则抵扣。妈妈领到一张120元商场消费券,在商场购买了一件248元的外套和一条158元的裤子。妈妈实际应付 286 元。【考点】千以内加减法.【专题】应用意识.【答案】286。【分析】先用加法计算出一件外套和一条裤子的钱数之和,【解答】解:248+158=406(元)406>360406﹣120=286(元)答:妈妈实际应付286元。故答案为:286。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。三.判断题(共2小题)7.629﹣173=456只能用173+456来验算。 × 【考点】千以内加减法.【专题】运算能力.【答案】×【分析】根据被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,629﹣173=456可以用173+456来验算,也可以用629﹣456来验算。【解答】解:由分析可知:629﹣173=456能用173+456来验算;也能用629﹣456来验算,所以题干说法错误。故答案为:×。【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系:被减数﹣减数=差,被减数=减数+差,减数=被减数﹣差,要熟练掌握。8.一条裤子138元,一双鞋子259元。400元钱可以买下这两件物品。 √ 【考点】千以内加减法.【专题】运算能力;应用意识.【答案】√【分析】用一条裤子的钱数加上一双鞋子的钱数,求出一共需要多少元钱,再和400进行比较即可判定。【解答】解:138+259=397(元)397<400400元可以买下这两种物品,所以原题干说法正确。故答案为:√。【点评】此题主要考查了千以内加法的实际应用以及整数大小的比较,关键是先求出买这两件物品一共需要多少元钱。四.计算题(共1小题)9.脱式计算。(1)105﹣6×8 (2)(252﹣188)÷8 (3)812﹣524+453 (4)165×6﹣238【考点】千以内加减法.【专题】运算能力.【答案】(1)57;(2)8;(3)741;(4)752。【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;(3)按照从左到右的顺序计算;(4)先算乘法,再算减法。【解答】解:(1)105﹣6×8=105﹣48=57(2)(252﹣188)÷8=64÷8=8(3)812﹣524+453=288+453=741(4)165×6﹣238=990﹣238=752【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五.解答题(共1小题)10.快递员刘叔叔每天骑摩托车送信件.他星期一到星期五每天行驶的里程如下表。(单位:千米)星期一 星期二 星期三 星期四 星期五128 136 147 98 182(1)刘叔叔这五天一共行驶了多少千米?(2)星期一早上出发时,里程表的读数是837千米。刘叔叔星期五晚上到家时里程表的读数是多少千米?【考点】千以内加减法.【专题】应用意识.【答案】(1)691千米;(2)1528千米。【分析】(1)根据加法的意义,用加法解答。(2)里程表是连续计数的,用星期一早上里程表上的读数加上星期一行驶的128千米就是星期一晚上回家时里程表上的读数;同理,用星期一早上里程表上的读数加上这5天一共行驶的里程就是星期五晚上里程表上的读数。【解答】解:(1)128+136+147+98+182=691(千米)答:刘叔叔这五天一共行驶了691千米。(2)837+691=1528(千米)答:刘叔叔星期五晚上到家时家里里程表的读数是1528千米。【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览