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河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．同学们围绕“土地的意义”进行探讨，找到了一段话，可惜顺序打乱了。请你帮忙重新排序，组成一段通顺的文字。正确的序号是（ ）
①自古以来，土地不仅是人们赖以生存的基础，更是一个国家主权和民族精神的象征。
②在现代社会，保护土地资源、维护领土完整，仍然是每个公民应尽的责任。
③比如《诗经》中的“溥天之下，莫非王土”，就体现了古代中国对土地的重视。
④许多文学作品也通过歌颂土地，表达对祖国的热爱，如艾青的《我爱这土地》。
⑤从农耕文明到现代社会，土地始终承载着民族的历史记忆和文化认同。
⑥因此，我们不仅要珍惜脚下的土地，更要铭记它所代表的家国情怀。
A．①⑤④②③⑥ B．③①②④⑤⑥
C．①③⑤④②⑥ D．①⑤②③④⑥
二、基础知识综合
2．小语想用这段话做开场白，其中有些字词拿不准，请你帮忙。
我深爱着这片广袤的土地。无边的kuàng野向天际延展，几株苍劲的古树静静地矗立着，如同岁月的守望者。一条清澈的小河蜿yán流淌，将大地温柔地分割又缝合。当夕阳西下，金色的余晖为每一寸泥土镀上温暖的光晕，仿佛在诉说着这片土地亘古不变的誓言。这里的一草一木都令我眷恋，风中的气息、脚下的温度，都在吟唱着生生不息的赞歌。我愿做一粒微尘，永远依偎在这片土地的怀抱之中。
(1)依次给语段中加点的字注音。
苍劲( ) 矗立( )
(2)根据语境，写出语段中的拼音所对应的汉字。
三、语言表达
3．今年全国土地日的宣传主题是“节约集约用地，严守耕地红线”。请你为此次活动创作一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言简洁有力，至少运用一种修辞手法（如比喻、对偶、拟人等）。
4．全国土地日，是为了珍惜和合理利用土地，保护耕地，而由中国国务院制定的保护日。下图是“全国土地日”的标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求：语意简明，句子通顺，按照一定的说明顺序，不超过100字。
四、名句名篇默写
5．小语为活动写了一段结束语，请补全古诗文名句。
我深爱着这片饱经沧桑的土地。石壕村中，官吏凶狠，“① ，② ”的呼喝与啼哭犹在耳畔（《石壕吏》），诉说着这片土地曾经的苦难；终南山下，卖炭翁“③ ，④ ”的矛盾辛酸（《卖炭翁》），道尽这片土地上劳动人民的坚韧。破山寺里，“⑤ ，⑥ ”山光水色让人怡然自得、忘却尘俗（《题破山寺后禅院》），又展现着这片土地的诗意栖居。苏轼独居时“⑦ ，寂寞沙洲冷”的孤傲（《卜算子·黄州定慧院寓居作》），陆游笔下“⑧ ，只有香如故”的梅花（《卜算子·咏梅》），都在这片土地上留下了精神的印记。这片土地上的每一处风景，每一段历史，都让我深深眷恋。
五、现代文阅读
阅读下面的文字，完成各题。
三登泰岳
韩天衡
①1978年初春，为拍摄《书法艺术》电影，我与朋友一行五人访碑泰山。彼时经历寒冬的泰山似在冬眠中还未苏醒，落叶的树，无芽的草，一片土黄色，很莽荒的萧瑟相貌。晨八时进山门，拾级而上，偶要攀爬土坡，一路走去，赏右侧大山坡上字大于斗、整幅字巨大到看不到边际的古代“大字之王”——经石峪金刚经刻石；观不知其年的五老松，它那奇崛开张如龙蟠凤舞的姿势，让我们绕着它转悠了四五圈，还觉看不够。
②那时节，山上还多余雪。风萧萧的晚间睡在招待所里，还算暖和。翌日晨四时，裹上借来的棉军大衣，急匆匆地赶往东侧日观峰的拱北石景观台看日出。记得李太白有“日出东方隈，似从地底来”的诗句，我这次要亲见奇景了。寒风中，急切地期待日出，终于，旭日在一片曙光的簇拥下，矜持地露脸了。那奇艳的红，似乎只有刚出炉的钢水才有这般厚实、凝重、绚烂。眨眼间旭日已从海上跃起，爬上远处起伏如波涛的群山，这以天地为幕的大观，奇妙到铭心刻骨。此时高居山巅而临下的我，不由吟起了“山登绝顶我为峰”的诗句。自豪啊！
③2008年盛夏，又有登泰山之旅。但此时“旅”的辛苦，都被现代化的交通工具一扫而光，“攀登”一说，成了夸张说辞，虚张声势。旅游车直送中天门，再乘坐缆车空降到南天门。一路上满目碧绿，生机勃勃，大有“游”之乐，而无“旅”之艰，甚觉轻松。但世上事，得必有失，步行登山的一路景致也因此无缘欣赏，不免生出了浓浓的失落感。
④旧地重游，泰山已不复三十年前我初游时的清寂，变得游人如织，熙熙攘攘。美景恨不百回看，午后时分，又登上了观景台，体悟孔子“登泰山而小天下”的感受，玩味杜工部“会当凌绝顶，一览众山小”的诗境。然而，环顾南北而有所思，此处泰山独高，再遥望西南，那边陲上的珠峰，要高出泰山若干倍。珠峰有灵，会视泰山为小丘的。又想到古人常用“泰山北斗”作美喻，将泰山与北斗并列，其实，居北斗而俯看泰山，它仅是砂石一粒，渺焉难寻。我彼时不由自问：天下小了，泰山小了，“小天下”的自身岂不更加渺小了？！初登泰山时的莫名自豪、自大此际被一扫而空。得此感悟，折返海上后，我拔刀叩石，刻了一大方印，曰“登山小己”，自警也。
⑤八年后，岁近八旬的老朽，有幸三登泰岳。旅游业更加发达了，在一条龙衔接的全程周到服务下，一切攀山艰辛的顾虑早已全消。初登泰山时九小时的路程如今仅需一小时，在车上，在缆车车厢里，坐看窗外，满山遍野的绿，还夹杂着些许的红，天成的斑斓，是老成而醇郁的秋滋味。那明灭断续的登山路，似断线的珍珠串，时隐时显，美极。也怪，我总觉得人的思维多有“贱”的一面，至少我是如此。初登泰山时那般艰辛，多挪身一步都觉烦难，那时多向往一步登天的舒坦便捷。如今，舒坦便捷了，却又惦记着当初辛苦中才能获得的乐趣。
⑥还惦记着藏匿其里的满是佳境的“经石峪”“五老松”“十八盘”，以及沿山镌刻在石壁上满目琳琅的古贤题记。我庆幸，亏得有第一次全程的步行，否则，也许以为巍峨的泰山，其妙处仅在山巅的几处胜迹呢。
⑦久久地站立在观景台上，由远而近，感受到一座山、一座城市的勃勃生机，新的得体，古的雅致，相得益彰。今胜昔、换新天，靠的是不断奋斗、不断努力。由景及心，此时不无联翩的浮想：古人有句“少壮不努力，老大徒伤悲”。吾今老大矣，生理上当服老、知老，心理上应年轻、忘老。岂能借口自己的年衰体弱而虚度岁月，空抛时光？！
⑧折回申山，即择佳石，挑灯刻制了一枚“老大努力”的印章，既以明志，也以自励。
⑨泰山拱北石景观台，对我而言，不仅可观山赏景，更像是无声的传递正能量的讲台，作为一个年届八旬的文艺老学生，三登泰山，曾让我三变心志——“山登绝顶我为峰”，是盲目膨胀的自信；“登山小己”是清醒而及时的自警；“老大努力”是表老不言退、不言败的自励。
⑩在既往的四十年，见证和蕴蓄着华夏文明史的崔嵬泰山，对于我是诤友，更是良师。
6．文章以“我”三次登泰山的经历为线索，记录了不同时期的所见所感，请梳理文章内容，填写表格。
登泰山时间 所见景象 所感
1978年初春 旭日东升的壮丽景色 自豪，自大
2008年盛夏 ① ②
③ 满山遍野的绿，还夹杂着些许的红 ④
7．文中第④段提到作者在2008年登泰山时感悟到“天下小了，泰山小了，‘小天下’的自身岂不更加渺小”，有人认为这是赘笔，没必要写。你是否同意？简要说明理由。
8．联系上下文，品味画线句子，思考并回答括号里的问题。
（1）眨眼间旭日已从海上跃起，爬上远处起伏如波涛的群山，这以天地为幕的大观，奇妙到铭心刻骨。（使用什么修辞手法？有何表达效果？）
（2）也怪，我总觉得人的思维多有“贱”的一面，至少我是如此。（“贱”为什么要加双引号？请谈谈你的看法。）
9．文中作者一边记述泰山的景象，一边表达自己的感受。请找出第⑦段中一处叙写景象及感受的句子，说说这样写的好处。
阅读下面两个文本，完成各题。
【文本一】
AI，开启智能新时代
①在当今科技飞速发展的时代，AI人工智能无疑是最耀眼的明星。DeepSeek以其强大的图像识别和生成能力，在艺术创作、医疗影像分析等领域崭露头角。它能够快速处理海量图像数据，精准识别出病变部位，为医生的诊断提供有力支持。而豆包，作为智能语言模型，凭借其对自然语言的理解与生成能力，在教育、办公等场景大显身手。学生们可以通过豆包获得学习上的答疑解惑，工作人员能借助它高效完成文案撰写等任务。
②AI的发展历程充满了挑战与突破。从最初简单的程序算法，到如今复杂的深度学习模型，每一次进步都凝聚着科研人员的智慧与汗水。早期的AI只能执行一些特定的、简单的任务，如简单的数学运算和逻辑判断。随着技术的不断革新，神经网络的引入让AI有了质的飞跃。深度学习算法能够让AI自动从大量数据中学习特征和模式，从而具备了处理更复杂任务的能力。例如，在语音识别领域，AI能够准确识别不同口音、语速的语音内容，并将其转化为文字，这大大提高了信息交互的效率。
③然而，AI的发展并非一帆风顺。随着AI在各个领域的广泛应用，一系列问题也逐渐浮现。数据隐私问题便是其中之一。AI的训练依赖于大量的数据，这些数据中可能包含用户的个人隐私信息。一旦数据泄露，将对用户的权益造成严重损害。同时，AI的决策过程往往是一个“黑箱”，人们难以理解它为何会做出这样的决策，这在一些关键领域，如医疗、金融等，可能会带来潜在的风险。
【文本二】
AI的利与弊之思辨
①AI的出现，给我们的生活带来了诸多便利，这是毋庸置疑的。在交通领域，智能交通系统借助AI技术，能够实时监测交通流量，通过智能算法优化信号灯时长，从而有效缓解交通拥堵。在智能家居方面，AI可以让家居设备实现互联互通，用户通过语音指令就能轻松控制灯光、空调等设备，极大地提升了生活的舒适度。
②但我们也不能忽视AI带来的负面影响。在就业方面，随着AI技术的广泛应用，一些重复性、规律性强的工作岗位正逐渐被机器取代。例如，工厂中的流水线工人、部分客服岗位等。这无疑给就业市场带来了巨大的压力，如何应对由此产生的失业问题，是我们必须思考的。
③从伦理道德层面来看，AI的发展也引发了诸多争议。当AI具备一定的自主决策能力时，它所做出的决策是否符合人类的伦理道德标准？比如，在无人驾驶汽车面临危险情况时，它应该优先保护车内乘客还是行人？这种两难的抉择凸显了AI伦理问题的复杂性。
10．下列对两个文本的理解和分析，不正确的两项是（ ）
A．AI在医疗影像分析领域能精准识别病变，为医生提供诊断支持。
B．AI的深度学习算法使其能够自动从数据中学习，处理复杂任务。
C．AI的广泛应用已完全解决了就业问题，提高了社会整体就业率。
D．AI的决策过程有时难以解释，可能带来医疗、金融等领域的潜在风险。
E．AI能在各个领域广泛应用，不存在问题和风险。
11．文本一第②段在介绍AI的发展历程时，运用了哪些说明方法？请结合具体内容分析其作用。
12．文本一和文本二都涉及AI的影响，但侧重点不同。请结合两则文本，简要分析。
六、文言文阅读
阅读下列语段，完成各题。
【甲】
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
（选自《礼记·学记》）
【乙】
君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻①也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。……
善学者，师逸而功倍，又从而庸②之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木先其易者后其节目③及其久也，相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
（选自《礼记·学记》）
【注释】①喻：使人明白；又译为“开导”②庸：归功。③节目：树木枝干交接处的坚硬而纹理纠结不顺的部分。④说：同“悦”，愉悦。
13．根据语境，参考方法提示，解释下列加点字词的意思。
加点词 方法提示 解释
虽有嘉肴 关联成语：嘉言懿行 （1）
善学者 查阅词典，选择义项：①善良；②表示赞许；③善于；擅长。④好的行为。 （2） （填序号）
故君子之教 课内迁移：故曰：教学相长也 （3）
14．把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
15．【甲】文的中心论点是什么？作者是怎样论述的。
16．甲乙两文都选自《礼记·学记》，多运用对偶句，造成铺排效果，增强了文章的气势。试从乙文中举一例并加以分析。
七、诗歌鉴赏
阅读《茅屋为秋风所破歌》，完成小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由御！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
17．对上面这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．《茅屋为秋风所破歌》一诗，开篇即以“风怒号”写出秋风声音之大，又以“卷”字写出了秋风威力之猛。
B．诗中“屋漏”“丧乱”等词语，既反映出战乱频繁、动荡不安的时代特征，又揭示出人民贫困的原因。
C．“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”预示大雨将至，烘托诗人暗淡愁惨的心境。
D．“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
18．王国维曾说“一切景语皆情语”。这首诗描写了下雨的情景，请简要说明诗中画线句写出了雨怎样的特点，表达了诗人怎样的情感。
八、名著阅读
19．少年正是读书时。每一次阅读，我们都会从书中汲取成长养分，获得心灵感悟。请从以下关键词中任选一组，仿照示例，联系《钢铁是怎样炼成的》或《骆驼祥子》的具体内容，写下你的阅读感受。
关键词：“平凡与伟大”“理想与行动”“顺境与逆境”
示例：
书名：《红星照耀中国》 关键词：理想与行动
阅读感受：这本书记录了革命先辈为实现理想的英雄壮举。在长征途中，最令人震撼的莫过于飞夺泸定桥。为了革命的理想，英勇的红军战士身上背着毛瑟枪和手榴弹，不惧危险，爬到了奔腾的河流上，紧紧抓住铁索，在枪林弹雨中前进，战士们最终炸毁了敌人的碉堡，用行动将理想照亮。
九、作文
20．阅读下面材料，任选一题，按要求作文。
在“我爱这土地”综合性学习中，学校开展相关征文活动，请你参与。
任务一 用脚步丈量家乡风景，撰写一篇游记，记录你的一次旅行经历。描述旅途中的所见所闻，展现你的寻美旅程，以及旅途带给你的感悟和收获。
任务二 土地是国家的象征。围绕“土地”这一核心，撰写一篇富有感染力的演讲稿。可以探讨土地如何承载我们的记忆、文化和情感；可以阐述土地对国家主权、民族精神的重要意义；也可以呼吁大家珍惜土地资源，保护生态环境。
任务三 创作一篇以“土地”为核心的故事，体现人与土地之间的深厚情感。可以写农民坚守耕地、环保者保护自然的故事；或者游子返乡、重建家园的心路历程；或者通过祖辈与土地的故事，展现文化传承。
要求：
（1）自选任务，自拟题目，文体明确。
（2）不得出现真实的人名、地名。不少于600字。
河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题参考答案
题号 1
答案 C
1．C
2．(1) jìng chù
(2)旷 蜒
3．（示例，符合要求即可）
比喻：耕地红线是生命线，节约集约是保护伞！
对偶：节约方寸土，留给子孙福；集约促发展，红线永牢固！
拟人：别让土地再哭泣，节约集约请牢记！
4．标志由图案和文字组成。图案由地球经纬线、耕地、谷穗构成。6月25日点明全国土地日具体时间，最下面的“全国土地日”说明宣传主题。寓意：有经纬线的地球是我们赖以生存的家园；下方是整齐的耕地，是我们粮食的保证；两旁的谷穗是人类生存的必需品。整个构图强化了保护耕地、确保粮食生产的意识。
5． 吏呼一何怒 妇啼一何苦 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 山光悦鸟性 潭影空人心 拣尽寒枝不肯栖 零落成泥碾作尘
6． 满目碧绿，生机勃勃，游人如织 失落，自警 八年后的秋天（约2016年秋） 怀念，自励 7．不同意。这段内容通过对比泰山与珠峰、北斗的渺小，深化了作者对自身渺小的感悟，是文章思想升华的关键。它承接了前文“登泰山而小天下”的豪情，又为后文“登山小己”的自警作铺垫，使文章逻辑严密，富有哲理。 8．（1）运用拟人的修辞手法，赋予旭日人的动作，生动形象地写出了日出东方，于海平面一跃而起的场景，表达了作者对眼前自然奇观的赞叹之情。
（2）“贱”原指卑鄙、下贱，本句中的“贱”则指作者享受到现代登山便利的同时想念当初徒步登山的乐趣，是指作者内心患得患失之感，并非实质意义上的“贱”，因此要加上双引号。 9．例句：“久久地站立在观景台上，由远而近，感受到一座山、一座城市的勃勃生机……相得益彰。”
好处：将眼前“山与城市的新古交融”之景与“今胜昔靠奋斗”的感悟结合，情景交融，使景物描写不流于表面，而是成为作者思想升华的载体，增强文章的感染力与深度。
10．CE 11．举例子：举“语音识别领域，AI准确识别不同口音、语速的语音”的例子，真实具体地说明了深度学习算法具备处理更复杂任务的能力，增强说服力。
作比较：将早期AI的“简单任务”与如今“处理复杂任务”的能力对比，突出AI技术的进步，说明AI的发展历程充满了挑战与突破。 12．①文本一侧重技术发展与应用，如AI在医疗、语音识别等领域的突破，同时提及数据隐私和决策透明度等技术性挑战。
②文本二侧重社会与伦理影响，如AI对就业的冲击、无人驾驶汽车的道德困境，强调AI带来的社会问题和伦理争议。
13． 美好的 ③ 因此，所以 14．《兑命》上说：教导别人占自己学习的一半。说的就是这个道理啊。 15．甲文的中心论点是教学相长，即“教”与“学”相互促进，“教”是“学”的另一种形式。作者用类比的方法切入话题，先以嘉肴为喻，指出“弗食不知其旨”，自然引出“虽有至道，弗学不知其善”的道理，然后再对举“学”与“教”所产生的“知不足”和“知困”两种情境，并进一步解释，将论述引向深入，得出教学相长的结论，最后引用《尚书》中的话印证观点。 16．示例：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”是对偶句。这种句式，两相对举结构相同，用词相对，语气一致，相互辉映，明快有力，连用铺排，增强气势，强化了比喻说理的效果。
17．D 18．示例：《茅屋为秋风所破歌》中“雨脚如麻未断绝”写出了雨的细密、连绵不断，烘托出诗人凄苦的心境，表达了诗人对自身遭遇的悲叹。
19．示例：
书名：《钢铁是怎样炼成的》
关键词：顺境与逆境
阅读感受：《钢铁是怎样炼成的》主要描写了保尔经历的一系列的人生挑战，但是无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，这一系列人生“逆境”的遭遇，都没有使他倒下，反而使他更加勇敢、更加坚强。在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的诺言。保尔的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
20．例文一：
古运河畔，家乡的诗
“君到姑苏见，人家尽枕河。”当春日的风掠过耳畔，裹挟着湿润水汽与繁花的甜香，我踏上了家乡古运河的寻美之旅，决心用脚步丈量这条流淌在土地上的“诗行”，聆听它与家乡土地的絮语。
清晨，我推着单车穿过晨雾出发，朝阳像刚打捞出的金箔，给运河镶上粼粼金边，波光里藏着城市初醒的温柔。河畔垂柳像是被春风点化的俏皮姑娘，千万条绿丝绦垂入水中，轻轻搅碎一河金波，引得游鱼凑上来啄食光影。我沿着青石板路慢行，护坡上的小花肆意绽放，紫的像天边扯下的霞、黄的像揉碎的暖阳、白的像飘落的云朵，它们从土地里铆足劲探出头，把平凡的河岸扮成了永不落幕的花舞台，连路过的风都忍不住在这儿多打几个旋儿。
行至老码头，岁月的刻刀在这里留下深深浅浅的痕迹。斑驳的石阶爬满绿茸茸的苔藓，与暗褐色青苔缠绵交织，像在无声诉说往昔；半埋在土里的旧船锚，铁锈与泥土紧紧相拥，锈迹斑斑的表面像是土地写下的沧桑诗行。我俯身抚摸石阶上的凹痕，指尖触到历史的温度——仿佛看见百年前，这里帆樯林立，船工们赤裸着古铜色脊背，喊着雄浑号子装卸货物，汗水大颗大颗砸在土地上，洇出生活的坚韧模样。一位晨练的老人坐在石凳上，看我对着旧锚发呆，笑着给我讲运河的故事：“以前运河水清澈见底哟，鱼虾在里头追着跑，我们这些孩子，夏天就泡在水里抓鱼，溅起的水花能把日头都浇凉……”他眼角深深的皱纹里，藏着土地孕育的烟火气，那是关于生存、关于传承的温暖记忆，顺着运河水的波纹，悠悠淌进我的心里。
午后，阳光变得慵懒，像刚晒过的棉被般轻柔，运河也成了条发光的绸带，慢悠悠晃着。我骑行到运河支流，岸边的老房子错落有致，青瓦白墙映在水里，成了流动的水墨画。偶然撞见一间临河茶馆，木质窗棂透着古朴，推开门，茶香混着水汽扑面而来，茶客们捧着青花茶杯，闲话家常。有老人说起运河上的龙舟赛，往年端午，河面锣鼓喧天，船桨划破水波的声响能传好几里地；有年轻人讲着运河边新建的文创园，老仓库改成了艺术展厅，老手艺在新时代开出花来。这一屋的欢声笑语，是土地给予的闲适，让奔波的灵魂找到栖息的港湾，也让我看见土地孕育的生机，如何在时光里新旧交融、延续生长。
傍晚返程，夕阳把运河染成琥珀色，波光与现代建筑的霓虹交融，古老与新生在土地上和谐共舞。这一路，我触摸到土地承载的厚重，它是母亲，用运河的水滋养代代子民；它是史书，用码头的石书写悠悠故事；它是诗人，用四季的景吟诵对家乡的深情。
古运河畔的旅程，让我懂得：热爱家乡的土地，就是拥抱每一缕烟火、每一段过往，让脚下的路，都成了对土地最长情的告白。而这条流淌的运河，正是家乡土地写下的最美情诗，永远在时光里潺潺流淌，诉说着土地与我们的不解之缘。
例文二：
土地：民族的根与魂
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我站在这里，想和大家聊聊“土地”——这承载着民族根与魂的厚重存在，它像一位沉默却伟大的母亲，孕育着我们的过去、现在与未来。
土地，是我们民族记忆的容器，装满了祖祖辈辈的欢笑与汗水。我的奶奶曾总爱坐在老槐树下，给我讲她小时候盼麦收的故事。那时的金黄麦田，是真正的“金色海洋”，祖辈们弯腰割麦，汗珠大滴大滴砸进土里，换来的麦粒，养活了一代又一代人。土地记得他们在烈日下的喘息，记得灾年时，它如何用微薄的收成，让一家人熬过寒冬的艰难。这土地里，藏着我们民族最本真的生存印记，是“锄禾日当午”的辛劳，是“粒粒皆辛苦”的珍惜，这些记忆，顺着土地的脉络，流进我们的血液，成了刻在基因里的传承。就像黄河边的窑洞、江南的水乡稻田，每一寸土地都在用独特的方式，诉说着属于我们民族的生存故事，让我们无论走到哪里，都能循着土地的记忆，找到回家的路。
土地，更是国家主权与民族精神的象征，是我们站立的底气。回溯历史，边疆的将士们“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，以血肉之躯守护每一寸土地，因为他们深知，土地丢了，民族的根就断了；近代以来，先辈们为收复失地抛头颅、洒热血，“一寸山河一寸血”，用生命捍卫土地的尊严。如今，戍边战士驻守在高原雪山、海岛礁盘，顶着狂风与严寒，用青春捍卫国土完整；奥运健儿在赛场上拼搏，让五星红旗在土地上高高飘扬——这土地，早已注入民族的气节与担当，是民族精神的具象化表达，它见证着我们民族从苦难中站起，在奋进中强大。
可如今，土地正遭遇前所未有的危机。沙漠化的“黄龙”不断吞噬绿洲，让曾经的草原变成沙海；污染的河流、土壤，让土地“生病”，种不出健康的庄稼；过度开发让耕地“喘不过气”，城市扩张的脚步正一点点挤压土地的生机……同学们，土地给予我们生命的滋养，我们怎能让民族的根脉受损？我们要像爱护眼睛一样爱护土地，从节约每一张纸、每一度电开始，减少土地资源浪费；我们要积极宣传环保知识，让更多人懂得土地的珍贵，拒绝过度开发与污染；我们更要在心里种下对土地的敬畏，让守护土地成为一种信仰。
土地是根，深深扎进历史的厚重，孕育出我们的民族；土地是魂，高高托举民族的脊梁，支撑我们走向未来。让我们铭记：热爱土地，就是守护民族的根与魂，让我们的土地永远生机勃勃，让我们的民族永远顶天立地，在土地的滋养下，续写属于我们的辉煌篇章！
谢谢大家！
例文三：
土地的传承
老宅要翻新的消息，像一根细细的线，把我从城市的喧嚣里拽回故乡。推开门，熟悉的泥土香扑面而来，爷爷守着的小菜园，像块翡翠稳稳嵌在土地上，郁郁葱葱的菜苗里，藏着说不尽的故事，也藏着土地与我们家族的羁绊。
“这土，是太爷爷传下来的。”爷爷慢悠悠蹲下身子，布满老茧的手轻轻抚过泥土，像是在抚摸沉睡的老友，眼角深深的皱纹瞬间漾成温柔的涟漪。他说太爷爷年轻时，带着一家人垦荒种菜，那时兵荒马乱，到处都是饥饿与动荡，可这片土地却像位沉默的守护者，没让家人饿死。灾年里，菜地里的萝卜、白菜，带着泥土的潮气，救了全村人的命。从那时起，土地成了家族的“救命恩人”，爷爷辈辈守护，菜地里的土，混着汗水、希望，还有对土地的虔诚，在岁月里沉淀成最珍贵的传承。我看着爷爷的手，粗糙却有力，仿佛能握住整个家族与土地的过往。
翻新老宅时，我在菜园角落挖到几片陶片，青灰的釉色泛着柔光，边缘还留着岁月打磨的圆润，像是从时光长河里游来的鱼，带着古老的气息。爷爷眯着眼笑，眼角的皱纹挤成细细的线：“你太爷爷的太爷爷，是个手艺人，专做陶罐，这些土，当年可是练泥的好料哟。”我捧着陶片，指尖触到细腻的纹路，突然明白，土地里不仅埋着生存的希望，还藏着家族的技艺传承。那些陶片，是土地见证的文化脉络，在时光里沉睡了不知多少岁月，又被我们轻轻唤醒，成了连接过去与现在的纽带。
新宅落成那天，阳光暖暖地洒在院子里，我把陶片小心嵌在院墙里，让土地的记忆融入现代生活。暮色渐浓，看爷爷给菜地浇水，水珠落土的“滴答”声，像时光在轻吟古老的歌谣。土地啊，它默默承载着家族的苦难与希望，记录着技艺的诞生与消逝，让我们这些在城市里漂泊的游子，总有个归处。无论走多远，只要想起菜地里的泥土香，想起院墙里的陶片，心里就踏实——因为我们的魂，永远系在这捧土地里，代代传承，生生不息。
后来整理老物件，发现太爷爷留下的旧陶罐残片，与院墙里的陶片纹路相似，那一刻，土地的传承在时光里清晰显影。它让我懂得，土地从不是冰冷的存在，而是家族的根，是文化的载体，它把先辈的故事、家族的温度，都悄悄埋进泥土里，等着我们这些后人，用脚步、用真心，去挖掘、去传承，让土地里的记忆，在新时代继续生长，开出属于我们的花。

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