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广西钦州市第十三中学2024-2025学年高一下学期期末热身考试生物试卷（六）
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，
2.四答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。四答非选择题时,将答案写在签题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:(本题共 16小题,第1~12题,每小题2分,第13~16 题,每小题4分,共40 分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．进行有性生殖的某二倍体植物的一个基因存在很多等位基因的形式，称为复等位基因现象。该植物的性别是由3个等位基因aD、a+、ad决定的，其中aD对a+、ad为显性，a+对ad为显性。aD基因决定雄性，a+基因决定雌雄同株，ad基因决定雌性。若没有基因突变发生，下列说法正确的是（ ）
A．复等位基因的遗传并不遵循基因的遗传定律B．自然条件下，该植物的基因型最多有5种
C．纯合二倍体雄性植株可通过杂交的方法获得D．若子代中1/4是雌株，则母本一定是雌株
2．某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（ ）
A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12
C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等
3．某自花传粉植物，有紫花和白花性状，受细胞核基因控制。选择某紫色植株自交，所得子代数量足够多，统计发现F1中开白花植株的比例为7/16，其余均开紫花（不考虑基因突变和互换）。相关分析错误的是（ ）
A．若受两对等位基因控制，对亲本植株进行测交，则子代中白花植株的比例为3/4
B．若受两对等位基因控制，F1的紫花植株进行自交，后代中有11/36的植株开白花
C．若受一对等位基因控制，可能是杂合子植株产生的某种配子中有6/7不参与受精
D．若受一对等位基因控制，F1的紫花植株进行自交，后代中有2/9的植株开白花
4．脉孢霉的二倍体合子，会先进行减数分裂产生四个单倍体细胞，紧接着再进行一次有丝分裂，产生的8个孢子在子囊中按分裂的顺序依次排列，如图所示。观察基因型Aa的脉孢霉子囊中孢子的颜色，基因型A的孢子深色，a的孢子浅色，以下①~④四种不同的结果中，支持细胞中同源染色体间A与a交换发生在DNA复制之后的是（假设只发生一次交换）（ ）
A．① B．② C．③④ D．②③④
5．将一个双链均被13C标记的外源基因A和一个双链均被14C标记的外源基因a插入某卵原细胞中一条染色体的两端。将此卵原细胞在含12C的培养液中培养，先完成一次有丝分裂，再发生如图所示的“逆反”减数分裂。下列叙述错误的是（ ）
A．“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分离在减数分裂Ⅰ，同源染色体分离在减数分裂Ⅱ
B．此过程产生的两个次级卵母细胞中，可能同时都含有基因A和a
C．可能有一个卵细胞同时含有13C和14C，一个卵细胞只含14CD．子细胞中只含有12C的极体数目是4或6
6．某基因型为AaXDY的二倍体雄性动物（2n＝8），1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个A和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核DNA分子数如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A．甲时期细胞中可能出现同源染色体两两配对的现象B．乙时期细胞中含有1条X染色体和1条Y染色体
C．甲、乙两时期细胞中的染色单体数均为8个D．该初级精母细胞完成减数分裂产生的4个精细胞的基因型均不相同
7．某同学欲制作DNA双螺旋结构模型，已准备了足够的相关材料，下列叙述正确的是（ ）
A．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B．制作模型时，鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连
C．制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和
D．制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧
8．赫尔希和蔡斯利用噬菌体证明DNA是遗传物质的实验中，用32P标记噬菌体的DNA，实验过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
该组实验说明噬菌体进入大肠杆菌的物质只有DNA
B．完成该组实验需先后用到带32P标记和不带32P标记的大肠杆菌
C．若在上清液中检测到少量放射性，则可能是②过程搅拌不均匀
D．新噬菌体中只有部分含32P，说明只有部分噬菌体获得亲代的遗传信息
9．λ噬菌体的线性双链DNA两端各有一段单链序列。这种噬菌体在侵染大肠杆菌后其DNA会自连环化（如图），该线性分子两端能够相连的主要原因是（ ）
A．单链序列脱氧核苷酸数量相等B．分子骨架同为脱氧核糖与磷酸
C．单链序列的碱基能够互补配对D．自连环化后两条单链方向相同
10．下图表示人体卵清蛋白基因的表达过程，图中的阴影部分表示编码氨基酸的 DNA 片段， 数字为对应片段的碱基对数。
下列叙述正确的是（ ）
A．转录在细胞核中进行，转录初级产物 hnRNA 含有 3850 个碱基
B．卵清蛋白基因中编码氨基酸序列的碱基比例大于50％
C．对 hnRNA 中 A ~ G 转录的片段进行剪切，改变了基因中的碱基序列
D．将 mRNA 逆转录得到的碱基序列与卵清蛋白基因的碱基序列不同
11．图1和图2表示某些生物体内的物质合成过程示意图，下列对此分析正确的是（ ）
A．图中甲和丙表示RNA，乙和丁表示核糖体B．图1中乙的移动方向为从右向左
C．图1合成的多肽链的氨基酸排列顺序各不相同
D．图1和图2所示过程使得少量的mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白质
12．检测癌细胞有多种方法。切取一块组织鉴定其是否发生癌变，可用光学显微镜观察（　　）
A．细胞中染色体数目是否改变B．细胞原癌基因是否发生突变C细胞的形态是否改变D．细胞膜上的糖蛋白是否减少
13．某XY性别决定的生物基因型为Aab，其中A、a基因位于常染色体上，b基因与A、a位于不同的染色体，下列分析错误的是（　　）
A．若该个体未发生任何可遗传变异，则其性别应为雄性
B．若b位于常染色体，则该个体的形成是由于参与受精的配子缺失了一条染色体所致
C．该个体细胞进行减数分裂时，基因A与b的重组只能发生在减数第一次分裂后期
D．该个体内某一处于有丝分裂后期的细胞，其基因型一般为AAaabb
14．显微镜下观察某植物花粉母细胞(形成花粉的原始生殖细胞)的减数分裂，出现了如图所示的甲、乙、丙三种结构(为方便起见，只表示了染色体，未表示出染色单体)。下列有关叙述错误的是（　　）
A．甲可能处于减数分裂Ⅰ的前期，同源染色体正在联会B．乙、丙处于减数分裂Ⅰ的后期，同源染色体正在发生分离
C．图示细胞中发生了基因重组D．丙产生配子中正常配子占1/2
15．自然选择有三种类型，①稳定选择：把种群中极端变异个体淘汰，保留中间类型；②分裂选择：把种群中极端变异个体按照不同方向保留，淘汰中间个体；③单向选择：在种群中保存趋于某一极端变异个体，淘汰另一极端变异个体。三种自然选择类型建模分别对应图1～3。下列相关说法错误的是（ ）
若①与进化起点最相似，则进化过程中生存环境最稳定的可能是①
B．②中的自然选择是不定向的，可能形成两个物种
C．三种自然选择类型都会导致种群基因频率发生改变D．③中种群发生的不定向变异为进化提供了原材料
16．科研人员对某处岛屿上的一种地雀进行研究，发现该鸟类主要以植物种子为食。1977年该岛降水量严重不足，只有产生大而坚硬种子（如图右上角）的耐旱植物生存。1983年降水量充沛，产生小而柔软种子的植物生长茂盛。随后几年没有明显降水量的波动，据图说法正确的是（ ）
A．地雀喙大小的变化，是自然环境定向选择的结果B．1978-1983年地雀喙尺寸变大是由于取食大粒种子导致的
C．1985年后喙的尺寸趋于稳定表明该种群数量稳定D．研究表明喙的大小是由环境改变导致的可遗传的变异
第II卷（非选择题）
综合题（本题共5小题,共60分，请考生按要求作答）
17．依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答下列问题：
(1)一个大熊猫种群中的全部个体所含的全部综合大熊猫化石及现存种类大熊猫生活习性和生活环境等多方面的研究，传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。该种群所有个体的全部基因是这个种群的 。
(2)在对某一种群进行调查时，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为15%和75%（各种基因型个体生存能力相同），第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的个体所占的比例分别为5%和65%，在这一年中，该种群是否发生了进化？ （填“是”或“否”），理由是 。
(3)依据现代进化理论， 是进化的基本单位， 决定进化的方向。熊猫和其猎物因捕食关系在进化上密切相关，协同进化。协同进化是指 之间、 之间在相互影响中不断进化和发展。
(4)科学家经研究发现，熊猫的祖先也是食肉动物，作为捕食者，其在客观上起到了促进种群发展的作用，“收割理论”认为捕食者往往捕食 的物种，这样就会避免一种或少数几种生物占绝对优势，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加 。
18．学习以下材料，回答下面问题。
调控植物细胞活性氧产生机制的新发现，能量代谢本质上是一系列氧化还原反应。在植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量代谢的重要场所。叶绿体内氧化还原稳态的维持对叶绿体行使正常功能非常重要。在细胞的氧化还原反应过程中会有活性氧产生，活性氧可以调控细胞代谢，并与细胞凋亡有关。我国科学家发现一个拟南芥突变体m（M基因突变为m基因），在受到长时间连续光照时，植株会出现因细胞凋亡而引起的叶片黄斑等表型。M基因编码叶绿体中催化脂肪酸合成的M酶。与野生型相比，突变体m中M酶活性下降，脂肪酸含量显著降低。为探究M基因突变导致细胞凋亡的原因，研究人员以诱变剂处理突变体m，筛选不表现细胞凋亡，但仍保留m基因的突变株。通过对所获一系列突变体的详细解析，发现叶绿体中pMDH酶、线粒体中mMDH酶和线粒体内膜复合物I（催化有氧呼吸第三阶段的酶）等均参与细胞凋亡过程。由此揭示出一条活性氧产生的新途径（如图）：A酸作为叶绿体中氧化还原平衡的调节物质，从叶绿体经细胞质基质进入到线粒体中，在mMDH酶的作用下产生NADH（[H]）和B酸，NADH被氧化会产生活性氧。活性氧超过一定水平后引发细胞凋亡。

在上述研究中，科学家从拟南芥突变体m入手，揭示出在叶绿体和线粒体之间存在着一条A酸-B酸循环途径。对A酸-B酸循环的进一步研究，将为探索植物在不同环境胁迫下生长的调控机制提供新的思路。
(1)叶绿体通过 作用将CO2转化为糖。从文中可知，叶绿体也可以合成脂肪的组分 。
(2)结合文中图示分析，M基因突变为m后，植株在长时间光照条件下出现细胞凋亡的原因是： ，A酸转运到线粒体，最终导致产生过量活性氧并诱发细胞凋亡。
(3)请将下列各项的序号排序，以呈现本文中科学家解析“M基因突变导致细胞凋亡机制”的研究思路： 。
①确定相应蛋白的细胞定位和功能②用诱变剂处理突变体m③鉴定相关基因④筛选保留m基因但不表现凋亡的突变株
(4)本文拓展了高中教材中关于细胞器间协调配合的内容，请从细胞器间协作以维持稳态与平衡的角度加以概括说明 。
19．某种观赏植物的花色有红色和白色两种。花色主要是由花瓣中所含色素种类决定的，红色色素是由白色底物经两步连续的酶促反应形成的，第1步由酶1催化，第2步由酶2催化，其中酶1的合成由A基因控制，酶2的合成由B基因控制。现有甲、乙两个不同的白花纯合子，某研究小组分别取甲、乙的花瓣在缓冲液中研磨，得到了甲、乙花瓣的细胞研磨液，并用这些研磨液进行不同的实验。
实验一：探究白花性状是由A或B基因单独突变还是共同突变引起的
①取甲、乙的细胞研磨液在室温下静置后发现均无颜色变化。
②在室温下将两种细胞研磨液充分混合，混合液变成红色。
③将两种细胞研磨液先加热煮沸，冷却后再混合，混合液颜色无变化。
实验二：确定甲和乙植株的基因型
将甲的细胞研磨液煮沸，冷却后与乙的细胞研磨液混合，发现混合液变成了红色。
回答下列问题。
(1)酶在细胞代谢中发挥重要作用，与无机催化剂相比，酶所具有的特性是 （答出3点即可）；煮沸会使细胞研磨液中的酶失去催化作用，其原因是高温破坏了酶的 。
(2)实验一②中，两种细胞研磨液混合后变成了红色，推测可能的原因是 。
(3)根据实验二的结果可以推断甲的基因型是 ，乙的基因型是 ；若只将乙的细胞研磨液煮沸，冷却后与甲的细胞研磨液混合，则混合液呈现的颜色是 。
20．已知小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)共同控制的，共有四种表型：黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。回答下列问题：

(1)如图为一只黑色小香猪(AaBb)产生的一个初级精母细胞，1位点为A基因，2位点为a基因，某同学认为该现象出现的原因可能是基因突变或同源染色体非姐妹染色单体间的互换。
①若是发生同源染色体非姐妹染色单体间的互换，则该初级精母细胞产生的配子的基因型是 。
②若是发生基因突变，且为隐性突变，该初级精母细胞产生的配子的基因型是 或 。
(2)某同学欲对上面的假设进行验证并预测实验结果，设计了如下实验：
实验方案：用该性母细胞产生的配子与基因型为 的雌性个体产生的卵细胞进行体外受精，胚胎移植，观察子代的表型。
结果预测：①如果子代 ，则为发生了同源染色体非姐妹染色单体间的互换。
②如果子代 ，则为基因发生了隐性突变。
21．根据下列材料回答有关生物进化和生物多样性的总是。
材料1：某种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时，便会运用复杂的飞行模式，逃脱危险，其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后，产出的受精卵不具有生命力。
材料2：蛙是幼体生活在水中，成体可生活在水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化，使某种蛙生活的水体分开，蛙被隔离为两个种群。千百万年之后，这两个种群不能自然交配。
根据以上材料，请回答下列问题。
（1）材料1中的这种蛾已经发生了进化，原因是 。材料1中，蛾复杂飞行模式的形成是 的结果。
（2）材料2中的这两个种群是否已经进化为两个不同的物种？请说明理由。 。
（3）在材料2中，若发生剧烈地质变化后，其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸，种群中个体数减少，导致该种群的 变小。
（4）下表为某基因在种群A和B中的基因型及其个体数。
基因型 A种群（个） B种群（个）
200 0
50 160
100 200
180 0
170 270
①D基因在A种群中的频率为 。你认识造成B种群的基因型分布的最可能原因是 （合理即可）。
②就D基因而言，A种群的遗传多样性 （填“大于”“等于”或“小于”）B种群的遗传多样性，并利用表中数据陈述判断依据： 。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D D D C B C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D C B C B A
17．(1)基因库(2) 否 种群基因频率未发生改变
(3) 种群 自然选择 不同物种 生物与无机环境
(4) 个体数量多 物种多样性
18．(1) 光合 脂肪酸
(2)M酶活性下降使脂肪酸合成受阻，NADH 消耗减少，同时长时间光照促进产生NADH，NADH 含量升高，导致A 酸合成过多
(3)②④①③
(4)线粒体与叶绿体之间通过A 酸-B 酸循环协同合作，将叶绿体中的[H]运输到线粒体氧化，以维持叶绿体内氧化还原稳态
19．(1) 高效性、专一性、作用条件温和 空间结构
(2)一种花瓣中含有酶1催化产生的中间产物，另一种花瓣中含有酶2，两者混合后形成红色色素
(3) AAbb aaBB 白色
20．(1) AB、Ab、aB、ab AB、aB、ab Ab、ab、aB
(2) aabb 出现黑色、褐色、棕色和白色四种表型 出现黑色、褐色和白色或棕色、白色和褐色三种表型
21．变化后的蛾与祖先蛾已产生生殖隔离，成为了一个新物种 自然选择 是，已经存在生殖隔离 基因库 60% 含XD的雌配子不能存活 大于 因为A种群的基因型种类数多于B种群的基因型种类数（或A种群的基因型有5种，B种群的基因型只有3种）

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