4.1人民民主专政的本质:人民当家做主 课件(共36张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1人民民主专政的本质:人民当家做主 课件(共36张PPT)

资源简介

(共36张PPT)
课前背诵
1.中国共产党的基础知识
2.为什么要坚持党的领导
3.如何加强党的全面领导
导入
框架
第二单元
人民当家作主
人民民主专政
(第四课)
我国的根本政治制度
(第五课)
我国的国体
我国的政党制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度
制度保证
中国共产党的领导
(第一单元)




我国的基本政治制度
(第六课)




我国的政体
人民代表大会制度


第四课——人民民主专政的社会主义国家
第一框:人民民主专政的本质:人民当家作主
第一目:我国的国体
第二目:全过程人民民主
1.明确我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。
2.了解我国国体的地位、意义及特点。
3.了解民主的含义及重要性。
4.掌握并区分全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主
学习目标
学习重点:
我国的国体及其本质,全过程人民民主的特点
学习难点:
全过程人民民主的特点
学习重难点
第1目
我国的国体
生产力发展
私有制
社会分化:剥削阶级和被剥削阶级
统治阶级为了维护自身利益,镇压被统治阶级的反抗
暴力机关(监狱、警察、军队)——国家
前情回顾(回忆必修一)——国家的产生
从产生看――阶级矛盾不可调和的产物
从目的和作用看――阶级统治的工具
国家根本属性------阶级性
概念解读:国家性质(国体)
国家性质即国体,指社会各阶级在国家中的地位。
国体概念回答的是:国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。
统治阶级的阶级性质决定着国家性质
阶级性是国家的根本属性(补充)
奴隶制国家
封建制国家
资本主义国家
社会主义国家
剥削阶级统治的国家
人民当家作主的国家
我国的国体
1.我国的国家性质(国体)
简称:我国的国体是人民民主专政。
含义:我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
本质:人民当家作主
农民阶级
中国共产党
人民大众
工人阶级
民族精神
公民是个法律概念,指拥有本国国籍的人,与外国人相对;
人民是个政治概念,与敌对分子相对。
公民=人民+敌对分子
常见易错点:公民当家作主
我国的国体
2.我国国体的重要性:
我国国体在社会主义制度中具有根本性意义。它明确规定了社会各阶级在国家中的地位,庄严宣示了我国国家政权的人民性质。
决定
体现
人民代表大会制度
我国的
政党制度
我国的
民族关系
公民在国家中的地位
我国的
外交政策
政府的职能
人民民主专政的本质:人民当家作主
我国国体在国家政治生活中起决定性作用
凡涉及公民、政府、政党、民族宗教政策及外交政策等原因、依据类的非选择题,首先考虑我国的国家性质。
我国的国体
3.我国人民民主专政的特点
①我国的国家政权坚持以工人阶级为领导,以工农联盟为基础。
工人阶级:
特点:是先进生产力的代表,具有严格的组织性和纪律性。
地位:是领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量。
农民阶级:
广大农民与工人阶级有着共同的利益和天然的联系,是工人阶级可靠的同盟军。
工农联盟:
不仅是夺取新民主主义革命胜利的重要保证,也是社会主义事业发展的重要保证。
我国的国体
3.我国人民民主专政的特点
②坚持团结一切可以团结的力量,最大限度的调动一切积极因素,结成了广泛的爱国统一战线。
在长期的革命、建设、改革过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的
包括全体社会主义劳动者
社会主义事业的建设者
拥护社会主义的爱国者
拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的广泛的爱国统一战线。
1.习近平主席指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。“中国梦归根到底是人民的梦”根本原因在于(  )
A.我国公民是国家的主人
B.我国是社会主义国家,必须为全民谋福利
C.我国是人民民主专政的社会主义国家
D.人民民主具有广泛性,是全民的民主
C
根本原因=国家性质=国体
2.(北京西城·高一北京师大附中校考期中)在不同类型国家的宪法中,对国体的表达很不一致。资本主义国家宪法通常喜欢强调“主权在民”“全民国家”,而社会主义国家则宣布自己是无产阶级专政或人民民主专政的国家。判断各国国家性质的根本标志是( )
A.主权性,即国家主权是一个国家的生命和灵魂
B.文化性,即国旗图案表现出该国公民的宗教信仰
C.阶级性,即国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为谁服务的政策
D.民主性,即国家按照平等原则和少数服从多数的原则来管理
C
3.恩格斯说:“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即便在民主共和制下也丝毫不比君主制差。”这句话表明( )
①国家是阶级统治的工具
②阶级性是国家的根本属性
③国家是全体人民的国家
④国家是一种社会历史现象
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
第2目
全过程人民民主
专政:统治阶级对被统治阶级依靠暴力实行的统治
统治阶级
被统治阶级
国家
民主:在统治阶级内部实行民主
民主作为国家制度,是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务。
民主的含义(了解)
注意:全过程人民民主≠全民民主补充
民主具有鲜明的阶级性。只存在于统治阶级内部,不存在全民民主或超阶级的民主。
民主:民主是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务。
专政:统治阶级对被统治阶级实行专政,进行暴力统治,强迫被统治阶级服从。
民主与专制
民主与专政
民主:民主是指在统治阶级范围内,按平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务。
专制:专制是指由个人(或极少数人)单独掌握国家政权,按照个人意志独断专行,实行独裁统治。
民主、专政、专制
国家
制度
概念区分
政治统治方式
①民主是中国共产党和中国人民矢志不渝坚持的重要理念。
②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
全过程人民民主
1.人民民主的重要性
1949年10月1日,
新中国成立
亿万人民真正成为
国家和社会的主人。
那么,中国式的民主,你体会到了吗?
作为中国公民,
你有什么民主权利?
 《宪法》第二章的三十五条规定“中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”,第三十六条规定“中华人民共和国公民有宗教信仰自由”,第三十七条规定“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯”。
——民主权利的广泛性
材料说明我国人民民主具有什么特点?
思考:除了以上民主权利,你自身还有哪些民主权利?
1.生命健康权(如校园霸凌、老师体罚)
2.姓名权(如占用别人姓名)
3.肖像权(不得用别人照片非法盈利,恶意丑化)
4.名誉权(不得侮辱、造谣、诽谤到学生身上)
5.荣誉权(称号如三好学生等,不能随意剥夺)
6.隐私权(拆看日记信件等) 7.人身自由权(不得关禁闭,非法拘禁;非法搜查)
8.人格尊严权(谩骂、侮辱人格)
思考:这体现了我国人民民主的什么特点?
民主主体的广泛性
十四届全国人大代表的构成比例:
一线工人、农民代表:497名,占代表总数的 16.69%。
专业技术人员代表:634名,占代表总数的 21.3%。
党政领导干部代表:969名,占代表总数的 32.55%。
少数民族代表:442名,占代表总数的 14.85%,全国55个少数民族都有代表。
归侨代表:42名。
妇女代表:790名,占代表总数的26.54%。 连任代表:797名,占代表总数的26.77%。
全过程人民民主
民主权利广泛
民主主体广泛
②我国全过程人民民主是14亿多人民共同持续参与、56个民族共同平等享有,不同地域、不同领域、不同层级、不同群体均实现全面覆盖的民主体系
表现
①中华人民共和国的一切权力属于人民
人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业、管理社会事务
全过程人民民主是全链条、全方位、全覆盖的民主。
注意:
①人民并不直接行使国家权力;
②人民的权利、地位、职能是法定的,不能随意扩大或缩小。
2.全过程人民民主的特点
(1)全过程人民民主是最广泛的民主。
关键词:如“选举权和被选举权”“政治自由” “监督权” “工人” “农民” “知识分子” “干部”“ 解放军指战员”等
任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或单方解除劳动合同。
————《中华人民共和国妇女权益保障法》
有些用人单位,为了本单位的利益,一旦发现女职工怀孕,便以种种理由予以辞退或解聘,甚至在签订劳动合同时,就约定几年内不得怀孕,甚至是不能谈恋爱和结婚。
思考:遇到这种情况,能否保障自己的权利?
我国有相关的法律和制度保障妇女的合法权利!
全过程人民民主
2.全过程人民民主的特点
(2)全过程人民民主是最真实的民主。
全过程人民民主不仅有完整的制度程序,而且有完整的参与实践,真正做到了人民当家作主。
①一方面,我国已经形成全面、广泛、有机衔接的人民当家作主制度体系,已经构建多样、畅通、有序的民主渠道,能够确保人民有序政治参与。
②另一方面,人民的意愿和呼声,经过民主决策程序顺利成为党和国家的方针政策,进而通过政权体系顺利转化为实现人民意愿的具体实践,能够确保人民真正当家作主。
根本政治制度:人民代表大会制度
基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政党协商制度
民族区域自治制度
基层群众自治制度;
笔记:人民的权利有制度、法律和物质保障,强调的是能真正体现人民的意愿。
关键词:“制度保障”“政治保证” “法律保障” “选举民主”“协商民主”
社会主义民主的两种重要形式
地位:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势;是全过程人民民主的重要组成部分。
协商渠道:政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商、社会组织协商;
意义:保证了人民在政治生活中享有广泛持续深入参与的民主权利。
选举民主
协商民主
制度载体:人民代表大会制度
具体实践:民主选举
我国人民通过直接和间接选举相结合的方式选出人大代表,组成各级人民代表大会,代表人民行使国家权力。
有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。——习近平
知识拓展
2006年4月所罗门撤侨
2008年1月乍得撤侨
2010年1月海地撤侨
2010年6月吉尔吉斯斯坦撤侨
2015年3月也门撤侨
2021年7月阿富汗撤侨
2022年3月乌克兰撤侨
……
中国一次次不惜一切力量
接她的儿女回家
不管你在哪里
最管用的民主
探究
全过程人民民主
2.全过程人民民主的特点
(3)全过程人民民主是最管用的民主。
民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民需要解决问题的。
全过程人民民主既发扬民主,又正确集中,能够把党的主张、国家意志、人民意愿紧密融合在一起,实现各方面在共同思想、共同利益、共同目标基础上的团结一致,使党、国家和人民成为目标相同、利益一致、相互交融、同心同向的整体。
强调的是途径畅通、合理高效、说到做到。如:“制度体系” “效率提高”。
最 广 泛
表现:民主不是装饰品不是用来摆设的而是要用来解决人民需要解决的问题的。
分辨方法:强调的是说到做到、合理高效。如“解决问题”“制度体系”“效率提高”,材料中出现这些关键词时,主要是指“最管用”。
表现:
民主权利广泛;
民主主体广泛。
分辨方法:强调的是要让全体人民都能参与,权利广泛,如“选举权和被选举权”“政治自由” “监督权” “工人” “农民” “知识分子” “干部”“ 解放军指战员”等,材料中出现这些关键词时,主要是指“最广泛”;
制度和实践:
完整的制度程序
完整的参与实践
分辨方法:强调的是能真正体现人民的意愿,如材料中含有:“制度保障”“政治保证” “法律保障” “民主选举”“民主协商”这些关键词时,主要是指“最真实”;
最 真 实
最 管 用
区分:最广泛、最真实、最管用
【易错区分】
体现社会主义民主的哪个特点
3.第十三届全国人大第五次会议上代表14亿中国人参政议政的代表委员,既有官员、企业家、科技教育人士,也有来自基层的工人、农民,社会角色广泛多元。
1.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的重要位置,中国共产党是代表最广大人民利益的坚强领导核心,是实现人民民主的根本政治保证。
2.十三届全国人大五次会议期间,代表反映人民呼声、凝聚代表智慧的建议已全部办理完毕并答复代表。推动决策部署落到实处,摒弃“假大空”、不开“空头支票”,凸显力求实效、说到做到的实干气质。
最广泛
最真实
最管用
【学以致用】
1.民主的重要性
2.全过程人民民主的特点
人民民主专政的本质
-
人民当家作主
我国的
国体
1.我国国体的内容、本质、地位
2.我国国家政权的特点
全过程
人民民主
(1)最广泛
(2)最真实
(3)最管用
①领导阶级——工人阶级
阶级基础——工农联盟
②群众基础——爱国统一战线
课堂小结
易混易错点
1.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专制的社会主义国家。
提示:我国是人民民主专政的社会主义国家。
2. 工人阶级是社会主义事业发展的重要保证。
提示:工农联盟是社会主义事业发展的重要保证。
3.全过程人民民主是全民民主。
提示:民主具有鲜明的阶级性,不存在全民的民主。
4.选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
提示:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
课堂练习
1.中国古代有所谓“民贵君轻”的民本思想,还有所谓“体察民情、广开言路”的明君作风。美国号称“民主的典范”,国家的政治、经济权力却掌握在极少数人手中。新中国成立后,我国宪法明确规定,中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。关于民主,下列认识正确的是( )
①资本主义国家没有民主
②社会主义民主是人民当家作主的新型民主
③民主是属于统治阶级的,具有鲜明的阶级性
④古代“重民”思想与资本主义民主的实质一致
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
课堂练习
2.无数事实证明,只有社会主义民主才是人民主权、人民意志和人民统治的真正体现,只有全过程人民民主才能做到国家意志、社会制度和人民权利的内在统一,确保人民当家作主。下列选项能体现我国的社会主义民主是最真实的民主的是( )
①建立了一系列体现和有效维护人民民主的制度
②我国建立的一整套制度体系确保人民的立法权和决策权
③在国家和社会治理中实行多层次、多渠道的民主协商
④人民通过各种途径和形式,直接管理国家事务、经济和文化事业、社会事务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
1.背诵:
我国国体的内容、本质、地位和特点
全过程人民民主的特点。
2.完成限时练
3.预习4.2坚持人民民主专政
课后作业

展开更多......

收起↑

资源预览