资源简介 湖南省岳阳市云溪区2024-2025学年二年级下册期末练习数学试卷1.(2025二下·云溪期末)数一数,一共有 个苹果,每 个装一盘,一共需要 个盘子,列式为 ,计算时用到的乘法口诀为 。【答案】20;4;5;20÷4=5(盘);四五二十【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:一共有20个苹果,每4个装一盘,一共需要5个盘子,列式为20÷4=5(盘),计算时用到的乘法口诀为:四五二十。故答案为:20;4;5;20÷4=5(盘);四五二十。【分析】一共需要盘子的个数=苹果的总个数÷平均每盘装的个数,依据乘法口诀“四五二十”进行计算。2.(2025二下·云溪期末)看图写数。 【答案】1217;1540;3074【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:故答案为:1217;1540;3074。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。 算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1;据此写数,万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。3.(2025二下·云溪期末)在横线上填上“+”“-”“×”“÷”。12 3=4 4 8=32 5 5=10 24 6=18【答案】÷;×;+;-【知识点】两位数减一位数的减法;8的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:12÷3=44×8=325+5=1024-6=18。故答案为:÷;×;+;-。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。4.(2025二下·云溪期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。1千克 800克 8000克 10千克 【答案】>;<;=;>【知识点】100以内数的大小比较;100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;千克与克之间的换算与比较;连减的简便运算【解析】【解答】解:1千克=1000克,1000克>800克,则1千克>800克;8000克=8千克,8千克<10千克,则8000克<10千克;72-17-23=32,72-(17+23)=32,则72-17-23=72-(17+23);24+32÷8=28,(24+32)÷8=7,28>7,则24+32÷8>(24+32)÷8。故答案为:>;<;=;>。【分析】1千克=1000克,单位换算后再比较大小;一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。5.(2025二下·云溪期末)从小到大一个一个地数,与8099相邻的两个数是 和 。【答案】8098;8100【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:从小到大一个一个地数,8098、8099、8100,则与8099相邻的两个数是8098和8100。故答案为:8098;8100。【分析】相邻的自然数相差1,依据万以内数的排序数一数。6.(2025二下·云溪期末)在横线上填合适的质量单位。(1)一小袋面粉重3 。(2)一枚月饼约重80 。【答案】(1)千克(2)克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用【解析】【解答】解:(1)一小袋面粉重3千克;(2)一枚月饼约重80克。故答案为:(1)千克;(2)克。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。(1)一小袋面粉重3千克。(2)一枚月饼约重80克。7.(2025二下·云溪期末)他们三人分别姓王、赵、李。【答案】【知识点】逻辑推理【解析】【分析】左边的姓赵,则中间的姓王或李,右边的不姓王,则中间的姓王;据此填空。8.(2025二下·云溪期末)和,这两个除法算式表示的意义相同。( )【答案】错误【知识点】除法的初步认识【解析】【解答】解:10÷5=2表示将10平均分成5份,每份是2;10÷2=5表示将10平均分成2份,每份是5;两者的分法或包含关系不同,因此意义不相同。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少。还可以表示一个数里面有几个几。9.(2025二下·云溪期末)收集和整理数据的方法有多种,可以采用写“正”字法或符号法。( )【答案】正确【知识点】数据收集整理【解析】【解答】解:统计班级人数时,可以用“正”字法记录,每一笔对应1人,一个完整的“正”字对应5人;符号法则可以用√或其他符号逐个标记,原题说法正确。故答案为:正确。【分析】数据收集和整理方法的多样性。需要判断写“正”字法和符号法是否属于可采用的多种方法之一。10.(2025二下·云溪期末)把合并成一个综合算式为。( )【答案】错误【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:(13+7)÷4=20÷4=5。故答案为:错误。【分析】分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是20,由13+7得到,要加上小括号,除是4,综合算式是(13+7)÷4。11.(2025二下·云溪期末)在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。( )【答案】正确【知识点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小,余数最大比除数小1。12.(2025二下·云溪期末)在8180这个数中,两个8表示的意义相同。( )【答案】错误【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:8180中左边的8在千位上,表示8个千,右边的8在十位上,表示8个十,两个8表示的意义不同。故答案为:错误。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。13.(2025二下·云溪期末)下列现象是平移的是( )。A. B. C.【答案】B【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:A项:呼啦圈的转动属于旋转;B项:算盘上珠子的上下移动属于平移;C项:钟表上指针的转动属于旋转。故答案为:B。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。14.(2025二下·云溪期末)如图,轴对称图形有( )个。A.5 B.4 C.3【答案】C【知识点】轴对称【解析】【解答】解:轴对称图形有3个。故答案为:C。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。15.(2025二下·云溪期末)由6个千、8个十和3个一组成的数是( )。A.6830 B.6803 C.6083【答案】C【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:由6个千、8个十和3个一组成的数是6083。故答案为:C。 【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。16.(2025二下·云溪期末)用22根小棒摆独立的正方形,可以摆几个正方形?小华是这样列竖式计算的(如图)。在这个竖式中,20表示( )。A.原来一共有20根小棒B.摆5个正方形用掉了20根小棒C.剩余的20根小棒【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算22÷4时,商的个位上是5,4×5=20,表示:摆5个正方形用掉了20根小棒。故答案为:B。【分析】 两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。17.(2025二下·云溪期末)一件上衣149元,一双鞋子298元,欢欢有450元,她( )买这两件物品。A.够 B.不够 C.无法判断【答案】A【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:149大约是150,298大约是300150+300=450(元)。故答案为:A。【分析】买这两件物品的总价=上衣的单价+鞋子的单价,把149往大估看作150,298往大估看作300,150+300=450,则实际钱数要小于450元,则钱够。18.(2025二下·云溪期末)直接写出得数。【答案】7 64 9 635 50 800 7000【知识点】8的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商;整百、整千数的加减法【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;整十、整百、整千数的加减法,分别看作几个十、几个百或者几个千,然后再相加减。19.(2025二下·云溪期末)列竖式计算。【答案】解:36÷7=5……170÷8=8……653÷9=5……8【知识点】用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。20.(2025二下·云溪期末)脱式计算。【答案】解:60-24+12=36+12=486+27÷3=6+9=1536÷(2×3)=36÷6=635-7×4=35-28=7【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;100以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。21.(2025二下·云溪期末)下面的图形是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。【答案】解:【知识点】轴对称【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,左半部分就是与之对应的下面一行纸上剪下来的。22.(2025二下·云溪期末)如下图是二年级各班第二学期得红旗奖章的情况。(每个■代表2次)(1)根据上图统计情况,完成下面的统计表。班级 一班 二班 三班 四班次数 ( ) ( ) ( ) ( )(2)根据以上统计情况, 班被评为优胜班级。(3)三班比二班多得 次。(4)如果你是四班班长,看了统计结果,你会和同学说些什么?【答案】(1)解:2×6=12(人)2×5=10(人)2×3=6(人)2×4=8(人)班级 一班 二班 三班 四班次数 12 10 6 8(2)三(3)6(4)解:我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。(答案不唯一)【知识点】单式统计表;数据收集整理【解析】【解答】解:(2)8<10<12<16,三班被评为优胜班级;(3)16-10=6(次)三班比二班多得6次。故答案为:(2)三;(3)6。【分析】(1)图形中每个涂色方格表示2次,各班的次数=各班涂色方格的个数×2,然后填写统计表;(2)比较每班得的次数,次数最多的班被评为优胜班级;(3)三班比二班多得的次数=三班得的次数-二班得的次数;(4)我会和同学们说:我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。23.(2025二下·云溪期末)阳光小学有63本《我超喜爱的趣味数学故事书》,平均发给二年级的7个班,每个班分得多少本?【答案】解:63÷7=9(本)答:每个班分得9本。【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】每个班分得的本数=阳光小学有《我超喜爱的趣味数学故事书》的总本数÷平均分的班级个数。24.(2025二下·云溪期末)小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。答:每页放( )枚。【答案】解:(35+13)÷6=48÷6=8(枚)答:每页放8枚。【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】每页放的枚数=(小英原有邮票的枚数+她又搜集的枚数)÷平均放的页数。25.(2025二下·云溪期末)李爷爷买了9千克葡萄,给了小红4000克,还剩多少克?【答案】解:9千克=9000克9000-4000=5000(克)答:还剩5000克。【知识点】整百、整千数的加减法;千克与克之间的换算与比较【解析】【分析】先单位换算9千克=9000克,还剩下葡萄的质量=李爷爷买葡萄的总质量-给小红的质量。26.(2025二下·云溪期末)照这样的规律站下去,第20个学生是男生还是女生?【答案】解:2+1=3(人)20÷3=6(组)……2(个)答:第20个学生是女生。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【分析】每组1个男生2个女生,3个人一组依次循环,第20名学生循环了6组剩余2人,则是女生。27.(2025二下·云溪期末)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买?【答案】解:买4个皮球需要的钱:5×4=20(元)买5个皮球需要的钱:5-1=4(元)4×5=20(元)买5个和买4个花的钱数一样多,所以买5个比较合算。答:李老师可以购买5个。【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】李老师买4个皮球的总价=皮球的单价×数量;如果买5个,每个的单价=原来的单价-1元=5-1=4元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数。买5个和买4个花的钱数一样多,所以买5个比较合算。1 / 1湖南省岳阳市云溪区2024-2025学年二年级下册期末练习数学试卷1.(2025二下·云溪期末)数一数,一共有 个苹果,每 个装一盘,一共需要 个盘子,列式为 ,计算时用到的乘法口诀为 。2.(2025二下·云溪期末)看图写数。 3.(2025二下·云溪期末)在横线上填上“+”“-”“×”“÷”。12 3=4 4 8=32 5 5=10 24 6=184.(2025二下·云溪期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。1千克 800克 8000克 10千克 5.(2025二下·云溪期末)从小到大一个一个地数,与8099相邻的两个数是 和 。6.(2025二下·云溪期末)在横线上填合适的质量单位。(1)一小袋面粉重3 。(2)一枚月饼约重80 。7.(2025二下·云溪期末)他们三人分别姓王、赵、李。8.(2025二下·云溪期末)和,这两个除法算式表示的意义相同。( )9.(2025二下·云溪期末)收集和整理数据的方法有多种,可以采用写“正”字法或符号法。( )10.(2025二下·云溪期末)把合并成一个综合算式为。( )11.(2025二下·云溪期末)在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。( )12.(2025二下·云溪期末)在8180这个数中,两个8表示的意义相同。( )13.(2025二下·云溪期末)下列现象是平移的是( )。A. B. C.14.(2025二下·云溪期末)如图,轴对称图形有( )个。A.5 B.4 C.315.(2025二下·云溪期末)由6个千、8个十和3个一组成的数是( )。A.6830 B.6803 C.608316.(2025二下·云溪期末)用22根小棒摆独立的正方形,可以摆几个正方形?小华是这样列竖式计算的(如图)。在这个竖式中,20表示( )。A.原来一共有20根小棒B.摆5个正方形用掉了20根小棒C.剩余的20根小棒17.(2025二下·云溪期末)一件上衣149元,一双鞋子298元,欢欢有450元,她( )买这两件物品。A.够 B.不够 C.无法判断18.(2025二下·云溪期末)直接写出得数。19.(2025二下·云溪期末)列竖式计算。20.(2025二下·云溪期末)脱式计算。21.(2025二下·云溪期末)下面的图形是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。22.(2025二下·云溪期末)如下图是二年级各班第二学期得红旗奖章的情况。(每个■代表2次)(1)根据上图统计情况,完成下面的统计表。班级 一班 二班 三班 四班次数 ( ) ( ) ( ) ( )(2)根据以上统计情况, 班被评为优胜班级。(3)三班比二班多得 次。(4)如果你是四班班长,看了统计结果,你会和同学说些什么?23.(2025二下·云溪期末)阳光小学有63本《我超喜爱的趣味数学故事书》,平均发给二年级的7个班,每个班分得多少本?24.(2025二下·云溪期末)小英原来有35枚邮票,又收集了13枚邮票。答:每页放( )枚。25.(2025二下·云溪期末)李爷爷买了9千克葡萄,给了小红4000克,还剩多少克?26.(2025二下·云溪期末)照这样的规律站下去,第20个学生是男生还是女生?27.(2025二下·云溪期末)李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买?答案解析部分1.【答案】20;4;5;20÷4=5(盘);四五二十【知识点】用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:一共有20个苹果,每4个装一盘,一共需要5个盘子,列式为20÷4=5(盘),计算时用到的乘法口诀为:四五二十。故答案为:20;4;5;20÷4=5(盘);四五二十。【分析】一共需要盘子的个数=苹果的总个数÷平均每盘装的个数,依据乘法口诀“四五二十”进行计算。2.【答案】1217;1540;3074【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:故答案为:1217;1540;3074。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。 算盘上的一颗上珠表示5,一颗下珠表示1;据此写数,万以内的数的写法:从高位写起,哪个数位上是几,就写几,一个单位也没有,就在那个数位上写0。3.【答案】÷;×;+;-【知识点】两位数减一位数的减法;8的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商【解析】【解答】解:12÷3=44×8=325+5=1024-6=18。故答案为:÷;×;+;-。【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算。4.【答案】>;<;=;>【知识点】100以内数的大小比较;100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;千克与克之间的换算与比较;连减的简便运算【解析】【解答】解:1千克=1000克,1000克>800克,则1千克>800克;8000克=8千克,8千克<10千克,则8000克<10千克;72-17-23=32,72-(17+23)=32,则72-17-23=72-(17+23);24+32÷8=28,(24+32)÷8=7,28>7,则24+32÷8>(24+32)÷8。故答案为:>;<;=;>。【分析】1千克=1000克,单位换算后再比较大小;一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。5.【答案】8098;8100【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:从小到大一个一个地数,8098、8099、8100,则与8099相邻的两个数是8098和8100。故答案为:8098;8100。【分析】相邻的自然数相差1,依据万以内数的排序数一数。6.【答案】(1)千克(2)克【知识点】克的认识与使用;千克的认识与使用【解析】【解答】解:(1)一小袋面粉重3千克;(2)一枚月饼约重80克。故答案为:(1)千克;(2)克。【分析】质量的常用单位有吨、千克、克;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。(1)一小袋面粉重3千克。(2)一枚月饼约重80克。7.【答案】【知识点】逻辑推理【解析】【分析】左边的姓赵,则中间的姓王或李,右边的不姓王,则中间的姓王;据此填空。8.【答案】错误【知识点】除法的初步认识【解析】【解答】解:10÷5=2表示将10平均分成5份,每份是2;10÷2=5表示将10平均分成2份,每份是5;两者的分法或包含关系不同,因此意义不相同。原题说法错误。故答案为:错误。【分析】除法表示把一个数平均分成若干份,求每份是多少。还可以表示一个数里面有几个几。9.【答案】正确【知识点】数据收集整理【解析】【解答】解:统计班级人数时,可以用“正”字法记录,每一笔对应1人,一个完整的“正”字对应5人;符号法则可以用√或其他符号逐个标记,原题说法正确。故答案为:正确。【分析】数据收集和整理方法的多样性。需要判断写“正”字法和符号法是否属于可采用的多种方法之一。10.【答案】错误【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【解答】解:(13+7)÷4=20÷4=5。故答案为:错误。【分析】分步算式的最后一步是除法,分别找出被除数和除数,被除数是20,由13+7得到,要加上小括号,除是4,综合算式是(13+7)÷4。11.【答案】正确【知识点】余数和除数的关系【解析】【解答】解:在一道有余数的除法算式里,如果除数是8,余数最大是7。原题说法正确。故答案为:正确。【分析】在有余数的除法计算中,余数要比除数小,余数最大比除数小1。12.【答案】错误【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:8180中左边的8在千位上,表示8个千,右边的8在十位上,表示8个十,两个8表示的意义不同。故答案为:错误。【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。13.【答案】B【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:A项:呼啦圈的转动属于旋转;B项:算盘上珠子的上下移动属于平移;C项:钟表上指针的转动属于旋转。故答案为:B。【分析】比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转。14.【答案】C【知识点】轴对称【解析】【解答】解:轴对称图形有3个。故答案为:C。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。15.【答案】C【知识点】10000以内数的读写与组成【解析】【解答】解:由6个千、8个十和3个一组成的数是6083。故答案为:C。 【分析】四位数千位上的数表示几个千,百位上的数表示几个百,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一。16.【答案】B【知识点】100以内数有余数的除法及应用【解析】【解答】解:用竖式计算22÷4时,商的个位上是5,4×5=20,表示:摆5个正方形用掉了20根小棒。故答案为:B。【分析】 两位数除以一位数,先用十位上的数去除,商的最高位要和十位对齐,然后再用个位上的数去除,每次除后余下的数必须比除数小。17.【答案】A【知识点】万以内数加减的估算【解析】【解答】解:149大约是150,298大约是300150+300=450(元)。故答案为:A。【分析】买这两件物品的总价=上衣的单价+鞋子的单价,把149往大估看作150,298往大估看作300,150+300=450,则实际钱数要小于450元,则钱够。18.【答案】7 64 9 635 50 800 7000【知识点】8的乘法口诀及应用;用2~6的乘法口诀求商;整百、整千数的加减法【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算;整十、整百、整千数的加减法,分别看作几个十、几个百或者几个千,然后再相加减。19.【答案】解:36÷7=5……170÷8=8……653÷9=5……8【知识点】用7~9的乘法口诀求商;100以内数有余数的除法及应用【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算,在有余数的除法中,余数要比除数小。20.【答案】解:60-24+12=36+12=486+27÷3=6+9=1536÷(2×3)=36÷6=635-7×4=35-28=7【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数乘法与加减法的混合运算;100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算;100以内数的四则混合运算【解析】【分析】整数四则混合运算,如果有括号先算小括号里面的,再算括号外面的;如果没有括号,先算乘除,再算加减;只含有同一级运算,按照从左到右的顺序计算。21.【答案】解:【知识点】轴对称【解析】【分析】把上面一行的图形沿着各自的对称轴折叠,其中,左半部分就是与之对应的下面一行纸上剪下来的。22.【答案】(1)解:2×6=12(人)2×5=10(人)2×3=6(人)2×4=8(人)班级 一班 二班 三班 四班次数 12 10 6 8(2)三(3)6(4)解:我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。(答案不唯一)【知识点】单式统计表;数据收集整理【解析】【解答】解:(2)8<10<12<16,三班被评为优胜班级;(3)16-10=6(次)三班比二班多得6次。故答案为:(2)三;(3)6。【分析】(1)图形中每个涂色方格表示2次,各班的次数=各班涂色方格的个数×2,然后填写统计表;(2)比较每班得的次数,次数最多的班被评为优胜班级;(3)三班比二班多得的次数=三班得的次数-二班得的次数;(4)我会和同学们说:我们得到红旗奖章的次数最少,下学期我们要努力了。23.【答案】解:63÷7=9(本)答:每个班分得9本。【知识点】用7~9的乘法口诀求商【解析】【分析】每个班分得的本数=阳光小学有《我超喜爱的趣味数学故事书》的总本数÷平均分的班级个数。24.【答案】解:(35+13)÷6=48÷6=8(枚)答:每页放8枚。【知识点】100以内数除法与加减法的混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】每页放的枚数=(小英原有邮票的枚数+她又搜集的枚数)÷平均放的页数。25.【答案】解:9千克=9000克9000-4000=5000(克)答:还剩5000克。【知识点】整百、整千数的加减法;千克与克之间的换算与比较【解析】【分析】先单位换算9千克=9000克,还剩下葡萄的质量=李爷爷买葡萄的总质量-给小红的质量。26.【答案】解:2+1=3(人)20÷3=6(组)……2(个)答:第20个学生是女生。【知识点】100以内数有余数的除法及应用;基本排列周期【解析】【分析】每组1个男生2个女生,3个人一组依次循环,第20名学生循环了6组剩余2人,则是女生。27.【答案】解:买4个皮球需要的钱:5×4=20(元)买5个皮球需要的钱:5-1=4(元)4×5=20(元)买5个和买4个花的钱数一样多,所以买5个比较合算。答:李老师可以购买5个。【知识点】100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】李老师买4个皮球的总价=皮球的单价×数量;如果买5个,每个的单价=原来的单价-1元=5-1=4元,用每个皮球的价钱乘买的个数,就是要花的钱数。买5个和买4个花的钱数一样多,所以买5个比较合算。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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