资源简介 广东佛山市顺德区2024-2025学年八年级物理下册期末试卷一、单选题,只有一项是符合题目要求的.1.(2025八下·顺德期末)如题图所示,一名质量约为50kg的中学生正在进行体育自选“引体向上”项目测试,他向上匀速拉起自己的力约为A.5N B.50N C.500N D.5000N2.(2025八下·顺德期末)如题图所示,冰壶运动员两只鞋的鞋底不同,滑行时全身只由滑行鞋支撑,需要停下时用蹬冰鞋进行控制,则运动员改变摩擦力的主要方式是改变A.接触面的材料 B.对接触面的压力C.在冰面滑行的速度 D.接触面的面积3.(2025八下·顺德期末)如题图所示,工人站在地面上,利用滑轮将重物提升到楼上,这样使用滑轮的好处是A.做功快 B.省力C.省功 D.改变力的方向4.(2025八下·顺德期末) 如题图所示,由静止释放的“孔明灯”可以升空,原因是“孔明灯”A.不受重力的作用 B.所受浮力大于重力C.所受浮力等于重力 D.所受浮力小于重力5.(2025八下·顺德期末)如题图所示,跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,不考虑摩擦和空气阻力,则运动员动能最大的位置为A.位置A B.位置B C.位置c D.位置D6.(2025八下·顺德期末) 题图中的两个容器盛有同种相同质量的液体,则液体对A.甲容器底部的压强较大 B.甲容器底部的压力较大C.乙容器底部的压强较大 D.乙容器底部的压力较大7.(2025八下·顺德期末)如题图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,以O为支点,手握A点只要移动较小的距离,就能使桨板在水中移动较大的距离,则该杠杆A.省力,省距离 B.费力,费距离C.省力,费距离 D.费力,省距离二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.8.(2025八下·顺德期末)如题图所示,人坐在一艘小船上,用力推另一艘小船,小船被推开后,能持续运动一段时间是因为它具有 ;最终会停下来,是因为受到阻力作用,此力施力物体是 :人坐的小船也会移动,因为力的作用是 的.9.(2025八下·顺德期末)投掷出去的铅球在空中运动的轨迹如题9图中的虚线所示,不考虑空气阻力,铅球在P点时受力的方向是 (选填“A”或“B”),这个力的作用效果是改变铅球的 ;从P点到落地的过程,这个力对铅球 (选填“做”或“不做”)功.10.(2025八下·顺德期末)乘客排队等候列车时,不能越过安全线,原因是高速行驶的列车周围空气流速变 ,压强变 ,使面向列车的乘客有向 (选填“前”或“后”)倾倒的风险.11.(2025八下·顺德期末)将菜刀磨锋利是为了 (选填“增大”或“减小”)压强。为了更快地把菜刀磨锋利,应先在磨刀石较 (选填“粗糙”或“细腻”)的一面打磨,并 .(选填“增大”或“减小”)压力。12.(2025八下·顺德期末)如题图所示,飞机向目标位置空投救灾物品,在 (选填“A”、“B”或“C”))位置释放物品较合理。救灾物品下落的过程中速度越来越大,受力 (选填“是”或“不是”)平衡的,物品的动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”).13.(2025八下·顺德期末)南水北调穿黄工程是人类历史上最宏大的穿河水利工程,如题图所示,进水口、穿黄隧洞和出水口 (选填“能”或“不能”)构成一个连通器,随洞中水流的动能由水的 能转化而来,黄河堤坝设计成上窄下宽,是因为液体压强与 有关.14.(2025八下·顺德期末)题图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中,向上提起活塞时,阀门处于 (选填“关闭”或“打开”)状态,水在 的作用下流入抽水机,璃球的作用是在活塞向 (选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。三、作图题:本题7分.15.(2025八下·顺德期末)(1)如题 图所示,小船静止在水面上,在O点画出小船受到的重力G和浮力F.(2)如题图甲所示,是古代的取水工具——桔槔,可以简化为图乙所示的杠杆模型。请在图乙中画出动力F1的力臂L1,并在A点画出阻力F2的示意图.(3)将一个纸锥在A位置由静止释放,用相机每隔0.2s拍摄一次,记录下纸锥的运动情况如题图甲所示.请在图乙中画出此过程中纸锥重力做功的功率P随时间t变化的大致图象。四、实验题:本大题共3小题,第 16、18 小题各7分,第 17 小题6分,共20分.16.(2025八下·顺德期末)(1)如题 图所示,弹簧测力的示数为F= N;此时物块A向右匀速直线运动,它所受的摩擦力方向为 ,大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)F.(2)如题图所示,在“研究动滑轮是否省功”的实验中,小明用甲、乙两种方式将同样的钩码缓慢地提升10cm,弹簧测力计移动的距离S甲 S乙,它的拉力F做功的大小W甲 W乙.(均选填“大于”“等于”或“小于”)(3)如题图所示,在研究物体的动能大小与速度关系实验中,应让小球在 (选填“相同”或“不同”)高度由静止开始释放. 通过比较 来判断小球动能的大小.17.(2025八下·顺德期末)“探究液体压强与哪些因素有关”实验中:(1)通过观察U形管 比较液体内部压强的大小。(2)小明安装的实验装置如题图甲所示,U形管内液面不能自动族复到相平,说明装置的气密性 (选填“好”或“不好”),(3)U形管两侧液面高度调平后,小明进行了乙、丙、丁三次实验:①乙、丙两次实验中,探头处液体压强较大的是 (选填“乙” 或“丙”);②分析丙、丁两次实验,可以初步得出结论:液体压强与液体的 有关,为了得到普遍性结论,小明应该 ,重复实验.(4)结合你实验操作的经验,从操作技巧或装置改进的角度,写一条可以快速将U形管中液面调平的方法: 。18.(2025八下·顺德期末)“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小明实验过程如题图所示。(1)物块M 的重力为 N,它浸没在水中时受到的浮力为 N.(2)分析实验数据可以初步得出浮力大小与物体浸入液体的 有关,与物体浸入液体的 无关.(3)小明利用电子秤进行拓展实验,如题图所示,图丙中的盐水是在图乙基础上加入20g盐,均匀搅拌配制而成,则M浸没在盐水中受到的浮力为 N (g取10N/kg),由于搅拌棍带走部分盐水,上述方法测得的浮力 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).图丙与图乙对比,电子秤显示增大的质量大于加入盐的质量,原因是 。五、计算题:本大题共2 小题,第 19题 6分,第 20题7 分,共 13 分:19.(2025八下·顺德期末)如题图所示,小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m后松手,冰车滑行2m后停下.已知大人和冰车总质量为70kg,冰车与冰面的总接触面积为2×10-3m2.g取10N/kg,求:(1)大人和冰车所受的总重力:(2)小孩对大人和冰车做的功:(3)冰车停下时,对冰面的压强。20.(2025八下·顺德期末)深中通道建成了世界上规模最大的沉管隧道.如题图所示,建造海底隧道时,先让两端密封的沉管漂浮在海面,拖到预定位置再灌水使其沉入海底进行组装.某节密封沉管的质量为7.5×104t,体积为8×104m3,组装好时上表面所处的深度为40m. g取10N/kg,海水的密度取1.0X103kg/m3.求:(1)灌水前,沉管所受的浮力:(2)装好时,海水对沉管上表面的压强:(3)让沉管下沉至少要灌入海水的重力.六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.21.(2025八下·顺德期末)吸水性是衡量纸巾质量的重要指标,在国家标准GB/T20808中对纸巾吸水性的要求如表所示,吸液商度是纸巾在规定环境下,一定时间内吸收液体的高度值与时间之比。指标名称 单位 优等品 合格品吸液高度 >= 单层 mm/100s 20 15双层或多层 40 30为了探究纸巾的吸水性的影响因素,小明设计了如题图所示的装置对A、B、C三种品牌的纸巾进行了测试,步骤如下:①按标准栽剪A、B、C三种纸巾的长条形样品;②将样品按图中所示的方式竖直悬挂在铁架台上;③调整铁架台,使样品下端5mm长度浸入水中;④10分钟后取下样品,测量样品吸收液体高度值,记录数据如表所示.样品 原料 纸张层数 吸收液体高度值/mmA 木浆 双层 231.0B 竹浆 单层 151.2C 竹浆 双层 241.8(1)小明需要用到的测量仪器是刻度尺和 。(2)测试纸巾吸水性应在规定的环境下进行,是指要控制环境的 (只写1个),吸液商度越 ,鲜纸巾的吸水性越好。(3)分析表数据:①B纸巾样品的吸液高度为 mm/100 s:②初步得出结论: 。(4)按国家标准 GB/T20808,可评级为优等品的纸巾是 (填样品对应字母).22.(2025八下·顺德期末)如题图甲、乙所示,同样搬起重 100N的箱子,哪种方式对腰背部的伤害较小呢?如图丙所示,人体脊柱可视为绕骶骨O转动的杠杆.腰背部肌肉的拉力凡等效作用在A点,与脊柱保持一定的夹角θ不变,搬箱子时脊柱受到竖直向下的力凡等效作用在B点.(1)以F1为动力,人体脊柱是 (选填“省力”或“费力”)杠杆.(2)将箱子竖直向上提高0.8m,克服箱子重力做功为 J.(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力F2甲:F2乙= ,若图甲中脊柱水平,图乙中脊柱与水平面的夹角a=60°,则拉力F2的力臂L2甲=:L2乙 =.(4) (选填“甲”或“乙”)方式对腰背部的伤害较小,理由是 。23.(2025八下·顺德期末)阅读短文,回答问题.跨学科实践:制作微型密度计现有一批小瓶消毒酒精,其标签上的部分信息如题23表所示,为了方便、快速的检测消毒酒精是否合格,需要设计制作一个能放入小瓶的微型密度计,检测时密度计始终漂浮在液体中,根据其浸入液体体积的不同反映液体密度的大小,如题23 图所示,小明用实心塑料杆套一个泡沫塑料球,下端绕上铜丝,做成一个微型密度计。当密度计漂浮在0.86g/cm2的酒精中,标记液面在杆上的位置;当离度计漂浮在0.88 g/cm3的酒精中,再次标记液面在杆上的位置,测量时液面位于这两个位置之间的酒精都是合格的.这两个位置之间的长为lAB,lAB越长,观察分辨越方便,小明制作的微型密度计,总质量为 1.1g,其中实心塑料杆的长度为8cm,直径为3 mm,泡沐型料球直径为1.2cm. 纯酒精密度ρ酒精=0.8X103kg/m3,水的密度ρ水=1.0X103kg/m3,g取 10 N/kg.总容量/mL 52液体含量/mL 50液体密度/g.cm3 0.86~0.88成分 酒精、水(1)泡沫塑料球的作用是 。(2)密度计漂浮在 0.86 g/cm3的酒精中时,液面在杆上的 (选填“A”或“B”)位置,若测量时液面在位置B下方,则被测消毒酒精中酒精成分占比 (选填“偏高”或“偏低”)。(3)为了不使酒精溢出,密度计的最大质量为 g(4) lAB的长度为 cm;将这个密度计进一步做好标度,可测量液体的最小密度为 g/cm3. (结果保留2位小数;球体体积,r是球体半径;n取 3,铜丝体积忽略不计)答案解析部分1.【答案】C【知识点】重力及其大小的计算【解析】【解答】 引体向上匀速拉起自己的力约自身重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。故选C。【分析】 引体向上中人要克服人自身的重力做功,向上匀速拉起自己的力约自身重力。2.【答案】A【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】 滑行时全身只由滑行鞋支撑,需要停下时用蹬冰鞋进行控制,这是因为滑行鞋和蹬冰鞋所用材料不同,从而使鞋与冰面之间的接触面粗糙程度不同,运动员受到的摩擦力不同。故选A。【分析】 摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。3.【答案】D【知识点】定滑轮及其工作特点【解析】【解答】由图可知,该滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,不能省距离,可以改变力的方向。使用任何机械都不省功,故D正确,而ABC错误。故选D。【分析】 定滑轮不能省力,不能省距离,可以改变力的方向;定滑轮的实质是等臂杠杆;4.【答案】B【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 A.由静止释放的“孔明灯”可以升空,孔明灯有质量,受重力作用,故A错误;BCD.“孔明灯”可以升空的原因是“孔明灯”所受浮力大于重力,故B正确,CD错误。故选B。【分析】根据上浮的条件是浮力大于重力分析解答。5.【答案】D【知识点】动能的影响因素【解析】【解答】 不考虑摩擦和空气阻力,整个过程只有动能和势能的相互转化,质量不变,当高度最低时,此时速度最大,动能最大,故D位置动能最大,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】 动能与质量和速度有关,根据动能的影响因素的知识判断。6.【答案】C【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用【解析】【解答】 BD.因甲、乙两个容器是规则的圆柱体,所以,由p=ρgh和可知,两个容器底受到液体的压力分别为:F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲=ρgV甲=m甲g,F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙=ρgV乙=m乙g,因甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,所以,两个容器底受到液体的压力相等,即F甲=F乙,故BD错误;AC.把同种相同质量的液体分别装入甲、乙两个容器时,甲中液体的深度小于乙中液体的深度,由p=ρ液gh可知,甲容器底部受到液体的压强小于乙的,即p1<p2,故C正确,A错误。故选C。【分析】 BD.甲、乙两个容器是规则的圆柱体,根据p=ρgh和F=pS、m=ρV、G=mg得出两个容器底受到液体的压力与液体重力之间的关系,然后比较两容器内液体对容器底部的压力关系;AC.首先判断出把同种相同质量的液体分别装入甲、乙两个容器时的深度关系,根据p=ρ液gh比较两容器底部受到液体的压强关系。7.【答案】D【知识点】杠杆的分类【解析】【解答】 由桨的结构可知,桨在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】结合生活经验,判断船桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。8.【答案】惯性;水;相互【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象【解析】【解答】 小船被推开后,因为它具有惯性,所以能持续运动一段时间;该同学坐的船运动一段距离后会停下,是因为小船受到阻力的作用,此力施力物体是水;因为物体间力的是相互的,所以用力推另一艘小船,人坐的小船也会移动。【分析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,叫惯性;(2)力是改变物体运动状态的原因,力的作用是相互的。9.【答案】B;运动状态;做【知识点】力的作用效果;是否做功的判断【解析】【解答】(1) 不考虑空气阻力,铅球在P点时只受重力,重力的方向是竖直向下的,故应选B;(2)这个力的作用效果改变了铅球的运动方向,所以是改变铅球的运动状态;(3)从P点到落地的过程,铅球受到重力作用,且在竖直向下的方向上通过了距离,所以这个力对铅球做功。【分析】 (1)重力的方向是竖直向下的;(2)力可以改变物体的形状和运动状态;(3)物理学中的做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可。10.【答案】大;小;前【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】 当列车进站时,列车与警戒区域之间的空气流速变大,压强变小,乘客外侧的空气流速小,压强大,会对乘客产生一个朝向列车的压强差,所以使面向列车的乘客有向前倾倒的风险。【分析】 流体压强与流速的关系:流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。11.【答案】增大;粗糙;增大【知识点】增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用【解析】【解答】 将菜刀磨锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积增大压强;为了更快地把菜刀磨锋利,需要增加菜刀与磨刀石之间的摩擦,所以应先在磨刀石较粗糙的一面打磨,并增大压力。【分析】 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。12.【答案】A;不是;变大【知识点】动能的影响因素;惯性及其现象【解析】【解答】 飞机空投救灾物品时,由于惯性,救灾物品在下落过程中,会向前运动一段距离,故应在接近目标的上方提前投掷物品,故在图中的A处投放。惯性大小取决于物体的质量,救灾物品在空中加速下落的过程中,质量不变,其惯性将不变。物体的质量不变,速度增大,那么动能变大。【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;其大小只与质量有关。 动能与质量和速度大小有关。13.【答案】能;重力势;液体深度【知识点】能量的转化或转移;液体压强的特点;连通器原理及其应用【解析】【解答】(1) 由图可知,进水口和出水口之间由穿黄隧洞连接,可组成连通器;(2)隧洞中水流的动能由水的重力势能转化而来;(3)黄河堤坝设计成上窄下宽,是因为同种液体深度越深压强越大。【分析】(1)上面开口底部连通的容器为连通器;(2)根据能量转化的知识解答;(3)根据液体压强随深度的变化规律解答。14.【答案】闭合;大气压;下【知识点】大气压强的存在【解析】【解答】 当活塞向上移动时,上方阀门关闭,活塞下圆筒内气压小于外界大气压,水在大气压的作用下冲开下方玻璃球,流入圆筒;玻璃球的作用是在活塞向下运动时阻挡水流向下,水进入活塞上方,从出水管流出。【分析】 活塞式抽水机是利用大气压来工作的。15.【答案】(1)(2)(3)【知识点】功率的计算;力的三要素及力的示意图;力臂的画法【解析】【解答】(1) 小船静止在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用,根据物体的浮沉条件可知,重力等于浮力,如图所示:(2) 过支点O作力F1作用线的垂线段,得出力F1的力臂L1;从阻力的作用点A沿阻力的方向竖直向下作出阻力的示意图,如图所示:(3) 将一个纸锥在A位置由静止释放, 开始的一段时间内,重力大于阻力,则纸锥做加速运动。随着时间的延长,阻力越来越大,则加速度越来越小。当阻力和重力相同时,纸锥做匀速运动。根据P=Fv=Gv可知,纸锥克服重力做功的功率先变大后不变,如下图所示:【分析】(1) 小船静止在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用,根据物体的浮沉条件可知,重力等于浮力,据此作图;(2) 先找出阻力作用点,然后过作用点作竖直向下的阻力;根据力臂的画法作图,即过支点作垂直于动力作用线的垂线段。(3)首先分析纸锥下落时速度的变化规律,然后根据P=Fv分析重力做功的功率变化。16.【答案】(1)1.2;向左;等于(2)小于;小于(3)不同;木块移动的距离【知识点】动能和势能的大小变化;二力平衡的条件及其应用;滑轮组绳子拉力的计算;功的计算及应用【解析】【解答】 (1)由图1可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数为1.2N;物块A向右匀速直线运动,由二力平衡可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,即等于F,且二力方向相反,故摩擦力的方向为水平向左;(2)如图2所示,用甲、乙两种方式将同样的钩码缓慢地提升10cm,甲实验中测力计移动的距离s甲为10cm,乙为动滑轮,测力计移动的距离s乙为20cm,故弹簧测力计移动的距离s甲小于s乙,由图2可知,F甲=2.0N,F乙=1.6N,W甲=F甲s甲=2.0N×0.1m=0.2J,W乙=F乙s乙=1.6N×0.2m=0.32J拉力F做功的大小W甲小于W乙;(3)研究物体的动能大小与速度关系实验中,应控制质量不变,让小球在不同高度由静止开始释放,改变速度;实验中通过木块移动的距离判断小球动能的大小。【分析】 (1)先观察弹簧测力计的分度值,再读数;由二力平衡得出动摩擦力的大小以及方向;(2)由图2可得甲、乙实验中测力计移动的距离以及拉力大小,根据W=Fs得出功的大小;(3)研究物体的动能大小与速度关系实验中,应让小球在不同高度由静止开始释放,改变速度;实验中通过木块移动的距离判断小球动能的大小。17.【答案】(1)液面高度差(2)好(3)丙;密度;换用不同的液体(4)安装软管前,先适当挤压软管排出少量的空气【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】 (1)在实验中,通过观察U形管液面高度差比较液体内部压强的大小。(2)小明安装的实验装置如图甲所示,U形管内液面不能自动恢复到相平,说明装置的气密性好;(3)①乙、丙两次实验中,液体密度相同,丙中液体深度大,由转换法可知产生的压强也大;②丙、丁两次实验,液体深度相同,而盐水密度大,产生的压强也大,分析丙、丁两次实验,可以初步得出结论:液体压强与液体的密度有关。为了得到普遍性结论,小明应该换用不同的液体,重复实验。(4)从甲图可知,左侧管中液面上方气体压强大于大气压强,只要取下软管重新安装,两管气体与大气相通,两管液面就可相平。【分析】 (1)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法;(2)U形管内液面不能自动恢复到相平,说明装置的气密性好,反之气密性差;(3)①由转换法回答;②液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变;用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多;(4)甲图中,左侧管中液面上方气体压强大于大气压强,据此分析。18.【答案】(1)3;2(2)体积;深度(3)2.2;偏小;物块M浸没于盐水时受到的浮力更大【知识点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】(1)根据甲图可知,物体M的重力为3N;根据甲和丁可知, 它浸没在水中时受到的浮力为:F浮=G-F拉=3N-1N=2N。(2)对比乙和丙可知,当物体排开液体的体积增大时,测力计的示数变小,即物体受到的浮力变大,那么说明浮力大小与物体浸入液体的体积有关;对比丙和丁可知,当物体排开液体的体积相同时,深度增大,但是测力计的示数不变,即物体受到的浮力大小不变,那么说明浮力大小与物体浸入液体的深度无关。(3)①根据甲和丙图可知,物体排开盐水的质量为:m排=640g-20g-400g=220g=0.22kg;那么 M浸没在盐水中受到的浮力为F浮=G排=m排g=0.22kg×10N/kg=2.2N;② 由于搅拌棍带走部分盐水, 那么会导致丙中示数减小,则测出浮力变小;③ 图丙与图乙对比,电子秤显示增大的质量大于加入盐的质量,原因是:物块M浸没于盐水时受到的浮力更大。【分析】(1)根据甲图确定物体M的重力。根据甲丁两图,利用F浮=G-F拉计算物体浸没水中受到的浮力;(2)将实验乙丙对照,将实验丙丁对照确定影响浮力大小的因素;(3)①甲和丙的示数之差其实是物体M排开盐水的质量和食盐的质量之和,减去食盐的质量得到排开盐水的质量,最后根据F浮=G排=m排g计算M在盐水中受到的浮力。② 搅拌棍带走部分盐水会导致丙的示数减小,据此分析;③根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,当排开液体的体积相同时,液体密度越大,则受到的浮力越大,据此分析解答。19.【答案】(1)解:大人和冰车受到的总重力。(2)解:小孩对大人和冰车做的功:。(3)解: 冰车停下时,它对冰面的压力;对冰面的压强:。解答:【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;功的计算及应用【解析】【分析】 (1)利用G=mg计算大人和冰车受到的总重力;(2)小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m,利用W=Fs计算小孩对大人和冰车做的功;后来冰车滑行时,小孩不再做功;(3)冰车停下时,它对冰面的压力等于大人和冰车受到的总重力,利用计算对冰面的压强。20.【答案】(1)解:根据题意可知, 封沉管的质量为灌水前,沉管漂浮,则它受到的浮力为:。(2)解:海水对沉管上表面的压强:。(3)解: 沉管浸没时,沉管浸没时所受的浮力:沉管下沉时的总重力;让沉管下沉至少要灌入的海水重力 。【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强的计算;阿基米德原理【解析】【分析】 (1)漂浮在海面上的密封沉管受到的浮力和自身的重力相等,根据F浮=G求出其大小;(2)根据p=ρ液gh计算压强。(3)根据浸没排开海水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力,沉管恰好悬浮时,沉管内注入海水的质量最小,根据F浮=G总=G管+G水求出注入海水的重力。21.【答案】(1)停表(2)温度;高(3)25.2;纸巾的吸水性与原料、纸张层数有关(4)BC【知识点】控制变量法与探究性实验方案【解析】【解答】(1)根据表格数据可知,实验还要测量吸水的时间,因此还需要停表;(2) 测试纸巾吸水性应在规定的环境下进行,是指要控制环境的温度相同。根据表格数据可知,单层优等品的吸水高度为20,合格品的吸水高度为15,那么得到:吸液商度越高,鲜纸巾的吸水性越好。(3)①根据表格可知,B纸巾在10min内吸收液体高度为151.2mm,则吸水高度为:;②根据表格AC可知,纸巾的吸水性与材料有关;根据表格数据AB可知,纸巾的吸水性与层数有关。(4)根据表格数据可知,A纸巾的吸水高度为:;C纸巾的吸水高度为:;那么可以评为优等品的纸巾是BC。【分析】(1)根据表格数据确定要测量的物理量,根据物理量确定需要的测量工具;(2)根据控制变量法的要求分析解答。根据表格数据分析吸液高度与吸水性能的关系;(3)①根据表格数据计算B纸巾的吸液高度;②根据表格数据分析吸水性能的影响因素即可;(4)分别计算出三种纸巾的吸液高度,然后与标准对照即可。22.【答案】(1)费力(2)80(3)1:1;2:1(4)乙;甲方式的阻力F的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力更大【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的分类;功的计算及应用【解析】【解答】 (1)以F1为动力,F2为阻力,动力臂小于阻力臂,人体脊柱是费力杠杆。(2)将箱子竖直向上提高0.8m,克服箱子重力做功:W=Gh=100N×0.8m=80J;(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力,F2甲:F2乙=1:1;若图甲中脊柱水平,阻力臂L2甲=OB,图乙中脊柱与水平面的夹角α=60°,拉力F2的力臂L2乙=×OB,L2甲:L2乙=OB:×OB=2:1。(4)甲方式的阻力F2的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力F1更大,甲方式对腰背部的伤害更大,乙方式对腰背部的伤害较小。【分析】 (1)根据动力臂与阻力臂的大小关系确定杠杆类型。(2)将箱子竖直向上提高0.8m,利用W=Gh计算克服箱子重力做功。(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力;若图甲中脊柱水平,阻力臂L2甲=OB,图乙中脊柱与水平面的夹角α=60°,拉力F2的力臂等于斜边的一半。(4)甲方式的阻力F2的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力F1更大,甲方式对腰背部的伤害更大。23.【答案】(1)增大浮力(2)A;偏低(3)1.76(4)0.43;0.83【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 (1)漂浮必须浮力等于重力,为了避免下沉,必须增大浮力,故泡沫球可以增大浮力;(2)根据F浮=ρ液gV排知,在浮力不变时,液体的密度越小,排开液体的体积越大,密度计浸入液体中的深度越深;密度计漂浮在0.86g/cm3的酒精中时,液体的密度较小,故深度较大,是位置A;若测量时液面在位置B下方,说明液体的密度更大,而水和酒精混合,水越多,密度越大,则被测消毒酒精中酒精成分占比偏低;(3)为了不使酒精溢出,密度计的最大排开液体的体积V=52cm3-50cm3=2cm3;根据漂浮时浮力等于重力,阿基米德原理F浮=G;即ρ液gV排=mg;代入数据:0.88×103kg/m3×10N/kg×2×10-6m3=m×10N/kg;解得:m=1.76×10-3kg=1.76g;(4)液面在B点漂浮时,F浮=G;0.88×103kg/m3×10N/kg×V=1.1×10-3kg×10N/kg;液面在A 点漂浮时,0.86×103kg/m3×10N/kg×[V+3×(0.0015m)2×lAB]=1.1×10-3kg×10N/kg;解得lAB=0.0043m=0.43cm;当液体的密度最小时,密度计浸没,根据阿基米德原理和浮沉条件知:ρ×10N/kg×[×3×(0.006m)3+(0.08m-0.012m)×3×(0.0015m)2]=1.1×10-3kg×10N/kg;解得:ρ=0.83×103kg/m3=0.83g/cm3。【分析】 (1)根据漂浮必须浮力等于重力,因而泡沫球可以增大浮力;(2)根据F浮=ρ液gV排知,在浮力不变时,液体的密度越小,排开液体的体积越大,密度计浸入水中的深度越深;(3)最大容量计算可以排开液体的体积,根据阿基米德原理和浮沉条件计算质量;(4)根据漂浮时浮力等于重力结合阿基米德原理列方程计算AB距离,结合浸没的体积和阿基米德原理计算最小的液体密度。1 / 1广东佛山市顺德区2024-2025学年八年级物理下册期末试卷一、单选题,只有一项是符合题目要求的.1.(2025八下·顺德期末)如题图所示,一名质量约为50kg的中学生正在进行体育自选“引体向上”项目测试,他向上匀速拉起自己的力约为A.5N B.50N C.500N D.5000N【答案】C【知识点】重力及其大小的计算【解析】【解答】 引体向上匀速拉起自己的力约自身重力G=mg=50kg×10N/kg=500N。故选C。【分析】 引体向上中人要克服人自身的重力做功,向上匀速拉起自己的力约自身重力。2.(2025八下·顺德期末)如题图所示,冰壶运动员两只鞋的鞋底不同,滑行时全身只由滑行鞋支撑,需要停下时用蹬冰鞋进行控制,则运动员改变摩擦力的主要方式是改变A.接触面的材料 B.对接触面的压力C.在冰面滑行的速度 D.接触面的面积【答案】A【知识点】增大或减小摩擦的方法【解析】【解答】 滑行时全身只由滑行鞋支撑,需要停下时用蹬冰鞋进行控制,这是因为滑行鞋和蹬冰鞋所用材料不同,从而使鞋与冰面之间的接触面粗糙程度不同,运动员受到的摩擦力不同。故选A。【分析】 摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度。3.(2025八下·顺德期末)如题图所示,工人站在地面上,利用滑轮将重物提升到楼上,这样使用滑轮的好处是A.做功快 B.省力C.省功 D.改变力的方向【答案】D【知识点】定滑轮及其工作特点【解析】【解答】由图可知,该滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,不能省距离,可以改变力的方向。使用任何机械都不省功,故D正确,而ABC错误。故选D。【分析】 定滑轮不能省力,不能省距离,可以改变力的方向;定滑轮的实质是等臂杠杆;4.(2025八下·顺德期末) 如题图所示,由静止释放的“孔明灯”可以升空,原因是“孔明灯”A.不受重力的作用 B.所受浮力大于重力C.所受浮力等于重力 D.所受浮力小于重力【答案】B【知识点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 A.由静止释放的“孔明灯”可以升空,孔明灯有质量,受重力作用,故A错误;BCD.“孔明灯”可以升空的原因是“孔明灯”所受浮力大于重力,故B正确,CD错误。故选B。【分析】根据上浮的条件是浮力大于重力分析解答。5.(2025八下·顺德期末)如题图所示,跳台滑雪运动中,运动员从助滑开始,直到下落至着陆坡的运动过程中经过了各个不同的位置,不考虑摩擦和空气阻力,则运动员动能最大的位置为A.位置A B.位置B C.位置c D.位置D【答案】D【知识点】动能的影响因素【解析】【解答】 不考虑摩擦和空气阻力,整个过程只有动能和势能的相互转化,质量不变,当高度最低时,此时速度最大,动能最大,故D位置动能最大,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】 动能与质量和速度有关,根据动能的影响因素的知识判断。6.(2025八下·顺德期末) 题图中的两个容器盛有同种相同质量的液体,则液体对A.甲容器底部的压强较大 B.甲容器底部的压力较大C.乙容器底部的压强较大 D.乙容器底部的压力较大【答案】C【知识点】压强的大小及其计算;液体压强计算公式的应用【解析】【解答】 BD.因甲、乙两个容器是规则的圆柱体,所以,由p=ρgh和可知,两个容器底受到液体的压力分别为:F甲=p甲S甲=ρgh甲S甲=ρgV甲=m甲g,F乙=p乙S乙=ρgh乙S乙=ρgV乙=m乙g,因甲、乙两个容器中盛有相同质量的同种液体,所以,两个容器底受到液体的压力相等,即F甲=F乙,故BD错误;AC.把同种相同质量的液体分别装入甲、乙两个容器时,甲中液体的深度小于乙中液体的深度,由p=ρ液gh可知,甲容器底部受到液体的压强小于乙的,即p1<p2,故C正确,A错误。故选C。【分析】 BD.甲、乙两个容器是规则的圆柱体,根据p=ρgh和F=pS、m=ρV、G=mg得出两个容器底受到液体的压力与液体重力之间的关系,然后比较两容器内液体对容器底部的压力关系;AC.首先判断出把同种相同质量的液体分别装入甲、乙两个容器时的深度关系,根据p=ρ液gh比较两容器底部受到液体的压强关系。7.(2025八下·顺德期末)如题图所示,赛艇的船桨是一种杠杆,以O为支点,手握A点只要移动较小的距离,就能使桨板在水中移动较大的距离,则该杠杆A.省力,省距离 B.费力,费距离C.省力,费距离 D.费力,省距离【答案】D【知识点】杠杆的分类【解析】【解答】 由桨的结构可知,桨在使用的过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故ABC错误,D正确。故选D。【分析】结合生活经验,判断船桨在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.8.(2025八下·顺德期末)如题图所示,人坐在一艘小船上,用力推另一艘小船,小船被推开后,能持续运动一段时间是因为它具有 ;最终会停下来,是因为受到阻力作用,此力施力物体是 :人坐的小船也会移动,因为力的作用是 的.【答案】惯性;水;相互【知识点】力作用的相互性;惯性及其现象【解析】【解答】 小船被推开后,因为它具有惯性,所以能持续运动一段时间;该同学坐的船运动一段距离后会停下,是因为小船受到阻力的作用,此力施力物体是水;因为物体间力的是相互的,所以用力推另一艘小船,人坐的小船也会移动。【分析】(1)一切物体都有保持运动状态不变的性质,叫惯性;(2)力是改变物体运动状态的原因,力的作用是相互的。9.(2025八下·顺德期末)投掷出去的铅球在空中运动的轨迹如题9图中的虚线所示,不考虑空气阻力,铅球在P点时受力的方向是 (选填“A”或“B”),这个力的作用效果是改变铅球的 ;从P点到落地的过程,这个力对铅球 (选填“做”或“不做”)功.【答案】B;运动状态;做【知识点】力的作用效果;是否做功的判断【解析】【解答】(1) 不考虑空气阻力,铅球在P点时只受重力,重力的方向是竖直向下的,故应选B;(2)这个力的作用效果改变了铅球的运动方向,所以是改变铅球的运动状态;(3)从P点到落地的过程,铅球受到重力作用,且在竖直向下的方向上通过了距离,所以这个力对铅球做功。【分析】 (1)重力的方向是竖直向下的;(2)力可以改变物体的形状和运动状态;(3)物理学中的做功的两个必要条件:一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上移动一段距离,二者缺一不可。10.(2025八下·顺德期末)乘客排队等候列车时,不能越过安全线,原因是高速行驶的列车周围空气流速变 ,压强变 ,使面向列车的乘客有向 (选填“前”或“后”)倾倒的风险.【答案】大;小;前【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【解答】 当列车进站时,列车与警戒区域之间的空气流速变大,压强变小,乘客外侧的空气流速小,压强大,会对乘客产生一个朝向列车的压强差,所以使面向列车的乘客有向前倾倒的风险。【分析】 流体压强与流速的关系:流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。11.(2025八下·顺德期末)将菜刀磨锋利是为了 (选填“增大”或“减小”)压强。为了更快地把菜刀磨锋利,应先在磨刀石较 (选填“粗糙”或“细腻”)的一面打磨,并 .(选填“增大”或“减小”)压力。【答案】增大;粗糙;增大【知识点】增大或减小摩擦的方法;增大压强的方法及其应用【解析】【解答】 将菜刀磨锋利,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积增大压强;为了更快地把菜刀磨锋利,需要增加菜刀与磨刀石之间的摩擦,所以应先在磨刀石较粗糙的一面打磨,并增大压力。【分析】 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力。增大摩擦的方法:在接触面粗糙程度一定时,增大压力;在压力一定时,增大接触面的粗糙程度。12.(2025八下·顺德期末)如题图所示,飞机向目标位置空投救灾物品,在 (选填“A”、“B”或“C”))位置释放物品较合理。救灾物品下落的过程中速度越来越大,受力 (选填“是”或“不是”)平衡的,物品的动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”).【答案】A;不是;变大【知识点】动能的影响因素;惯性及其现象【解析】【解答】 飞机空投救灾物品时,由于惯性,救灾物品在下落过程中,会向前运动一段距离,故应在接近目标的上方提前投掷物品,故在图中的A处投放。惯性大小取决于物体的质量,救灾物品在空中加速下落的过程中,质量不变,其惯性将不变。物体的质量不变,速度增大,那么动能变大。【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;其大小只与质量有关。 动能与质量和速度大小有关。13.(2025八下·顺德期末)南水北调穿黄工程是人类历史上最宏大的穿河水利工程,如题图所示,进水口、穿黄隧洞和出水口 (选填“能”或“不能”)构成一个连通器,随洞中水流的动能由水的 能转化而来,黄河堤坝设计成上窄下宽,是因为液体压强与 有关.【答案】能;重力势;液体深度【知识点】能量的转化或转移;液体压强的特点;连通器原理及其应用【解析】【解答】(1) 由图可知,进水口和出水口之间由穿黄隧洞连接,可组成连通器;(2)隧洞中水流的动能由水的重力势能转化而来;(3)黄河堤坝设计成上窄下宽,是因为同种液体深度越深压强越大。【分析】(1)上面开口底部连通的容器为连通器;(2)根据能量转化的知识解答;(3)根据液体压强随深度的变化规律解答。14.(2025八下·顺德期末)题图是小明制作的简易活塞式抽水机结构图。将进水口浸入水中,向上提起活塞时,阀门处于 (选填“关闭”或“打开”)状态,水在 的作用下流入抽水机,璃球的作用是在活塞向 (选填“上”或“下”)运动时阻挡水流。【答案】闭合;大气压;下【知识点】大气压强的存在【解析】【解答】 当活塞向上移动时,上方阀门关闭,活塞下圆筒内气压小于外界大气压,水在大气压的作用下冲开下方玻璃球,流入圆筒;玻璃球的作用是在活塞向下运动时阻挡水流向下,水进入活塞上方,从出水管流出。【分析】 活塞式抽水机是利用大气压来工作的。三、作图题:本题7分.15.(2025八下·顺德期末)(1)如题 图所示,小船静止在水面上,在O点画出小船受到的重力G和浮力F.(2)如题图甲所示,是古代的取水工具——桔槔,可以简化为图乙所示的杠杆模型。请在图乙中画出动力F1的力臂L1,并在A点画出阻力F2的示意图.(3)将一个纸锥在A位置由静止释放,用相机每隔0.2s拍摄一次,记录下纸锥的运动情况如题图甲所示.请在图乙中画出此过程中纸锥重力做功的功率P随时间t变化的大致图象。【答案】(1)(2)(3)【知识点】功率的计算;力的三要素及力的示意图;力臂的画法【解析】【解答】(1) 小船静止在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用,根据物体的浮沉条件可知,重力等于浮力,如图所示:(2) 过支点O作力F1作用线的垂线段,得出力F1的力臂L1;从阻力的作用点A沿阻力的方向竖直向下作出阻力的示意图,如图所示:(3) 将一个纸锥在A位置由静止释放, 开始的一段时间内,重力大于阻力,则纸锥做加速运动。随着时间的延长,阻力越来越大,则加速度越来越小。当阻力和重力相同时,纸锥做匀速运动。根据P=Fv=Gv可知,纸锥克服重力做功的功率先变大后不变,如下图所示:【分析】(1) 小船静止在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用,根据物体的浮沉条件可知,重力等于浮力,据此作图;(2) 先找出阻力作用点,然后过作用点作竖直向下的阻力;根据力臂的画法作图,即过支点作垂直于动力作用线的垂线段。(3)首先分析纸锥下落时速度的变化规律,然后根据P=Fv分析重力做功的功率变化。四、实验题:本大题共3小题,第 16、18 小题各7分,第 17 小题6分,共20分.16.(2025八下·顺德期末)(1)如题 图所示,弹簧测力的示数为F= N;此时物块A向右匀速直线运动,它所受的摩擦力方向为 ,大小 (选填“大于”“等于”或“小于”)F.(2)如题图所示,在“研究动滑轮是否省功”的实验中,小明用甲、乙两种方式将同样的钩码缓慢地提升10cm,弹簧测力计移动的距离S甲 S乙,它的拉力F做功的大小W甲 W乙.(均选填“大于”“等于”或“小于”)(3)如题图所示,在研究物体的动能大小与速度关系实验中,应让小球在 (选填“相同”或“不同”)高度由静止开始释放. 通过比较 来判断小球动能的大小.【答案】(1)1.2;向左;等于(2)小于;小于(3)不同;木块移动的距离【知识点】动能和势能的大小变化;二力平衡的条件及其应用;滑轮组绳子拉力的计算;功的计算及应用【解析】【解答】 (1)由图1可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数为1.2N;物块A向右匀速直线运动,由二力平衡可知,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,即等于F,且二力方向相反,故摩擦力的方向为水平向左;(2)如图2所示,用甲、乙两种方式将同样的钩码缓慢地提升10cm,甲实验中测力计移动的距离s甲为10cm,乙为动滑轮,测力计移动的距离s乙为20cm,故弹簧测力计移动的距离s甲小于s乙,由图2可知,F甲=2.0N,F乙=1.6N,W甲=F甲s甲=2.0N×0.1m=0.2J,W乙=F乙s乙=1.6N×0.2m=0.32J拉力F做功的大小W甲小于W乙;(3)研究物体的动能大小与速度关系实验中,应控制质量不变,让小球在不同高度由静止开始释放,改变速度;实验中通过木块移动的距离判断小球动能的大小。【分析】 (1)先观察弹簧测力计的分度值,再读数;由二力平衡得出动摩擦力的大小以及方向;(2)由图2可得甲、乙实验中测力计移动的距离以及拉力大小,根据W=Fs得出功的大小;(3)研究物体的动能大小与速度关系实验中,应让小球在不同高度由静止开始释放,改变速度;实验中通过木块移动的距离判断小球动能的大小。17.(2025八下·顺德期末)“探究液体压强与哪些因素有关”实验中:(1)通过观察U形管 比较液体内部压强的大小。(2)小明安装的实验装置如题图甲所示,U形管内液面不能自动族复到相平,说明装置的气密性 (选填“好”或“不好”),(3)U形管两侧液面高度调平后,小明进行了乙、丙、丁三次实验:①乙、丙两次实验中,探头处液体压强较大的是 (选填“乙” 或“丙”);②分析丙、丁两次实验,可以初步得出结论:液体压强与液体的 有关,为了得到普遍性结论,小明应该 ,重复实验.(4)结合你实验操作的经验,从操作技巧或装置改进的角度,写一条可以快速将U形管中液面调平的方法: 。【答案】(1)液面高度差(2)好(3)丙;密度;换用不同的液体(4)安装软管前,先适当挤压软管排出少量的空气【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】 (1)在实验中,通过观察U形管液面高度差比较液体内部压强的大小。(2)小明安装的实验装置如图甲所示,U形管内液面不能自动恢复到相平,说明装置的气密性好;(3)①乙、丙两次实验中,液体密度相同,丙中液体深度大,由转换法可知产生的压强也大;②丙、丁两次实验,液体深度相同,而盐水密度大,产生的压强也大,分析丙、丁两次实验,可以初步得出结论:液体压强与液体的密度有关。为了得到普遍性结论,小明应该换用不同的液体,重复实验。(4)从甲图可知,左侧管中液面上方气体压强大于大气压强,只要取下软管重新安装,两管气体与大气相通,两管液面就可相平。【分析】 (1)液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的,高度差越大说明此时的液体压强越大,采用了转换法;(2)U形管内液面不能自动恢复到相平,说明装置的气密性好,反之气密性差;(3)①由转换法回答;②液体压强与液体的深度和密度有关,研究与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不变;用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多;(4)甲图中,左侧管中液面上方气体压强大于大气压强,据此分析。18.(2025八下·顺德期末)“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中,小明实验过程如题图所示。(1)物块M 的重力为 N,它浸没在水中时受到的浮力为 N.(2)分析实验数据可以初步得出浮力大小与物体浸入液体的 有关,与物体浸入液体的 无关.(3)小明利用电子秤进行拓展实验,如题图所示,图丙中的盐水是在图乙基础上加入20g盐,均匀搅拌配制而成,则M浸没在盐水中受到的浮力为 N (g取10N/kg),由于搅拌棍带走部分盐水,上述方法测得的浮力 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).图丙与图乙对比,电子秤显示增大的质量大于加入盐的质量,原因是 。【答案】(1)3;2(2)体积;深度(3)2.2;偏小;物块M浸没于盐水时受到的浮力更大【知识点】探究浮力大小的实验【解析】【解答】(1)根据甲图可知,物体M的重力为3N;根据甲和丁可知, 它浸没在水中时受到的浮力为:F浮=G-F拉=3N-1N=2N。(2)对比乙和丙可知,当物体排开液体的体积增大时,测力计的示数变小,即物体受到的浮力变大,那么说明浮力大小与物体浸入液体的体积有关;对比丙和丁可知,当物体排开液体的体积相同时,深度增大,但是测力计的示数不变,即物体受到的浮力大小不变,那么说明浮力大小与物体浸入液体的深度无关。(3)①根据甲和丙图可知,物体排开盐水的质量为:m排=640g-20g-400g=220g=0.22kg;那么 M浸没在盐水中受到的浮力为F浮=G排=m排g=0.22kg×10N/kg=2.2N;② 由于搅拌棍带走部分盐水, 那么会导致丙中示数减小,则测出浮力变小;③ 图丙与图乙对比,电子秤显示增大的质量大于加入盐的质量,原因是:物块M浸没于盐水时受到的浮力更大。【分析】(1)根据甲图确定物体M的重力。根据甲丁两图,利用F浮=G-F拉计算物体浸没水中受到的浮力;(2)将实验乙丙对照,将实验丙丁对照确定影响浮力大小的因素;(3)①甲和丙的示数之差其实是物体M排开盐水的质量和食盐的质量之和,减去食盐的质量得到排开盐水的质量,最后根据F浮=G排=m排g计算M在盐水中受到的浮力。② 搅拌棍带走部分盐水会导致丙的示数减小,据此分析;③根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,当排开液体的体积相同时,液体密度越大,则受到的浮力越大,据此分析解答。五、计算题:本大题共2 小题,第 19题 6分,第 20题7 分,共 13 分:19.(2025八下·顺德期末)如题图所示,小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m后松手,冰车滑行2m后停下.已知大人和冰车总质量为70kg,冰车与冰面的总接触面积为2×10-3m2.g取10N/kg,求:(1)大人和冰车所受的总重力:(2)小孩对大人和冰车做的功:(3)冰车停下时,对冰面的压强。【答案】(1)解:大人和冰车受到的总重力。(2)解:小孩对大人和冰车做的功:。(3)解: 冰车停下时,它对冰面的压力;对冰面的压强:。解答:【知识点】重力及其大小的计算;压强的大小及其计算;功的计算及应用【解析】【分析】 (1)利用G=mg计算大人和冰车受到的总重力;(2)小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m,利用W=Fs计算小孩对大人和冰车做的功;后来冰车滑行时,小孩不再做功;(3)冰车停下时,它对冰面的压力等于大人和冰车受到的总重力,利用计算对冰面的压强。20.(2025八下·顺德期末)深中通道建成了世界上规模最大的沉管隧道.如题图所示,建造海底隧道时,先让两端密封的沉管漂浮在海面,拖到预定位置再灌水使其沉入海底进行组装.某节密封沉管的质量为7.5×104t,体积为8×104m3,组装好时上表面所处的深度为40m. g取10N/kg,海水的密度取1.0X103kg/m3.求:(1)灌水前,沉管所受的浮力:(2)装好时,海水对沉管上表面的压强:(3)让沉管下沉至少要灌入海水的重力.【答案】(1)解:根据题意可知, 封沉管的质量为灌水前,沉管漂浮,则它受到的浮力为:。(2)解:海水对沉管上表面的压强:。(3)解: 沉管浸没时,沉管浸没时所受的浮力:沉管下沉时的总重力;让沉管下沉至少要灌入的海水重力 。【知识点】二力平衡的条件及其应用;液体压强的计算;阿基米德原理【解析】【分析】 (1)漂浮在海面上的密封沉管受到的浮力和自身的重力相等,根据F浮=G求出其大小;(2)根据p=ρ液gh计算压强。(3)根据浸没排开海水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力,沉管恰好悬浮时,沉管内注入海水的质量最小,根据F浮=G总=G管+G水求出注入海水的重力。六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.21.(2025八下·顺德期末)吸水性是衡量纸巾质量的重要指标,在国家标准GB/T20808中对纸巾吸水性的要求如表所示,吸液商度是纸巾在规定环境下,一定时间内吸收液体的高度值与时间之比。指标名称 单位 优等品 合格品吸液高度 >= 单层 mm/100s 20 15双层或多层 40 30为了探究纸巾的吸水性的影响因素,小明设计了如题图所示的装置对A、B、C三种品牌的纸巾进行了测试,步骤如下:①按标准栽剪A、B、C三种纸巾的长条形样品;②将样品按图中所示的方式竖直悬挂在铁架台上;③调整铁架台,使样品下端5mm长度浸入水中;④10分钟后取下样品,测量样品吸收液体高度值,记录数据如表所示.样品 原料 纸张层数 吸收液体高度值/mmA 木浆 双层 231.0B 竹浆 单层 151.2C 竹浆 双层 241.8(1)小明需要用到的测量仪器是刻度尺和 。(2)测试纸巾吸水性应在规定的环境下进行,是指要控制环境的 (只写1个),吸液商度越 ,鲜纸巾的吸水性越好。(3)分析表数据:①B纸巾样品的吸液高度为 mm/100 s:②初步得出结论: 。(4)按国家标准 GB/T20808,可评级为优等品的纸巾是 (填样品对应字母).【答案】(1)停表(2)温度;高(3)25.2;纸巾的吸水性与原料、纸张层数有关(4)BC【知识点】控制变量法与探究性实验方案【解析】【解答】(1)根据表格数据可知,实验还要测量吸水的时间,因此还需要停表;(2) 测试纸巾吸水性应在规定的环境下进行,是指要控制环境的温度相同。根据表格数据可知,单层优等品的吸水高度为20,合格品的吸水高度为15,那么得到:吸液商度越高,鲜纸巾的吸水性越好。(3)①根据表格可知,B纸巾在10min内吸收液体高度为151.2mm,则吸水高度为:;②根据表格AC可知,纸巾的吸水性与材料有关;根据表格数据AB可知,纸巾的吸水性与层数有关。(4)根据表格数据可知,A纸巾的吸水高度为:;C纸巾的吸水高度为:;那么可以评为优等品的纸巾是BC。【分析】(1)根据表格数据确定要测量的物理量,根据物理量确定需要的测量工具;(2)根据控制变量法的要求分析解答。根据表格数据分析吸液高度与吸水性能的关系;(3)①根据表格数据计算B纸巾的吸液高度;②根据表格数据分析吸水性能的影响因素即可;(4)分别计算出三种纸巾的吸液高度,然后与标准对照即可。22.(2025八下·顺德期末)如题图甲、乙所示,同样搬起重 100N的箱子,哪种方式对腰背部的伤害较小呢?如图丙所示,人体脊柱可视为绕骶骨O转动的杠杆.腰背部肌肉的拉力凡等效作用在A点,与脊柱保持一定的夹角θ不变,搬箱子时脊柱受到竖直向下的力凡等效作用在B点.(1)以F1为动力,人体脊柱是 (选填“省力”或“费力”)杠杆.(2)将箱子竖直向上提高0.8m,克服箱子重力做功为 J.(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力F2甲:F2乙= ,若图甲中脊柱水平,图乙中脊柱与水平面的夹角a=60°,则拉力F2的力臂L2甲=:L2乙 =.(4) (选填“甲”或“乙”)方式对腰背部的伤害较小,理由是 。【答案】(1)费力(2)80(3)1:1;2:1(4)乙;甲方式的阻力F的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力更大【知识点】杠杆的平衡条件;杠杆的分类;功的计算及应用【解析】【解答】 (1)以F1为动力,F2为阻力,动力臂小于阻力臂,人体脊柱是费力杠杆。(2)将箱子竖直向上提高0.8m,克服箱子重力做功:W=Gh=100N×0.8m=80J;(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力,F2甲:F2乙=1:1;若图甲中脊柱水平,阻力臂L2甲=OB,图乙中脊柱与水平面的夹角α=60°,拉力F2的力臂L2乙=×OB,L2甲:L2乙=OB:×OB=2:1。(4)甲方式的阻力F2的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力F1更大,甲方式对腰背部的伤害更大,乙方式对腰背部的伤害较小。【分析】 (1)根据动力臂与阻力臂的大小关系确定杠杆类型。(2)将箱子竖直向上提高0.8m,利用W=Gh计算克服箱子重力做功。(3)搬起箱子时,甲、乙两种方式脊柱受到拉力都等于箱子的重力;若图甲中脊柱水平,阻力臂L2甲=OB,图乙中脊柱与水平面的夹角α=60°,拉力F2的力臂等于斜边的一半。(4)甲方式的阻力F2的力臂更大,导致腰部对脊椎的拉力F1更大,甲方式对腰背部的伤害更大。23.(2025八下·顺德期末)阅读短文,回答问题.跨学科实践:制作微型密度计现有一批小瓶消毒酒精,其标签上的部分信息如题23表所示,为了方便、快速的检测消毒酒精是否合格,需要设计制作一个能放入小瓶的微型密度计,检测时密度计始终漂浮在液体中,根据其浸入液体体积的不同反映液体密度的大小,如题23 图所示,小明用实心塑料杆套一个泡沫塑料球,下端绕上铜丝,做成一个微型密度计。当密度计漂浮在0.86g/cm2的酒精中,标记液面在杆上的位置;当离度计漂浮在0.88 g/cm3的酒精中,再次标记液面在杆上的位置,测量时液面位于这两个位置之间的酒精都是合格的.这两个位置之间的长为lAB,lAB越长,观察分辨越方便,小明制作的微型密度计,总质量为 1.1g,其中实心塑料杆的长度为8cm,直径为3 mm,泡沐型料球直径为1.2cm. 纯酒精密度ρ酒精=0.8X103kg/m3,水的密度ρ水=1.0X103kg/m3,g取 10 N/kg.总容量/mL 52液体含量/mL 50液体密度/g.cm3 0.86~0.88成分 酒精、水(1)泡沫塑料球的作用是 。(2)密度计漂浮在 0.86 g/cm3的酒精中时,液面在杆上的 (选填“A”或“B”)位置,若测量时液面在位置B下方,则被测消毒酒精中酒精成分占比 (选填“偏高”或“偏低”)。(3)为了不使酒精溢出,密度计的最大质量为 g(4) lAB的长度为 cm;将这个密度计进一步做好标度,可测量液体的最小密度为 g/cm3. (结果保留2位小数;球体体积,r是球体半径;n取 3,铜丝体积忽略不计)【答案】(1)增大浮力(2)A;偏低(3)1.76(4)0.43;0.83【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】 (1)漂浮必须浮力等于重力,为了避免下沉,必须增大浮力,故泡沫球可以增大浮力;(2)根据F浮=ρ液gV排知,在浮力不变时,液体的密度越小,排开液体的体积越大,密度计浸入液体中的深度越深;密度计漂浮在0.86g/cm3的酒精中时,液体的密度较小,故深度较大,是位置A;若测量时液面在位置B下方,说明液体的密度更大,而水和酒精混合,水越多,密度越大,则被测消毒酒精中酒精成分占比偏低;(3)为了不使酒精溢出,密度计的最大排开液体的体积V=52cm3-50cm3=2cm3;根据漂浮时浮力等于重力,阿基米德原理F浮=G;即ρ液gV排=mg;代入数据:0.88×103kg/m3×10N/kg×2×10-6m3=m×10N/kg;解得:m=1.76×10-3kg=1.76g;(4)液面在B点漂浮时,F浮=G;0.88×103kg/m3×10N/kg×V=1.1×10-3kg×10N/kg;液面在A 点漂浮时,0.86×103kg/m3×10N/kg×[V+3×(0.0015m)2×lAB]=1.1×10-3kg×10N/kg;解得lAB=0.0043m=0.43cm;当液体的密度最小时,密度计浸没,根据阿基米德原理和浮沉条件知:ρ×10N/kg×[×3×(0.006m)3+(0.08m-0.012m)×3×(0.0015m)2]=1.1×10-3kg×10N/kg;解得:ρ=0.83×103kg/m3=0.83g/cm3。【分析】 (1)根据漂浮必须浮力等于重力,因而泡沫球可以增大浮力;(2)根据F浮=ρ液gV排知,在浮力不变时,液体的密度越小,排开液体的体积越大,密度计浸入水中的深度越深;(3)最大容量计算可以排开液体的体积,根据阿基米德原理和浮沉条件计算质量;(4)根据漂浮时浮力等于重力结合阿基米德原理列方程计算AB距离,结合浸没的体积和阿基米德原理计算最小的液体密度。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东佛山市顺德区2024-2025学年八年级物理下册期末试卷(学生版).docx 广东佛山市顺德区2024-2025学年八年级物理下册期末试卷(教师版).docx