2024-2025学年广东省梅州市高一(下)期末数学试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025学年广东省梅州市高一(下)期末数学试卷(PDF版,含答案)

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2024-2025 学年广东省梅州市高一(下)期末数学试卷
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.若复数 = ,其中 为虚数单位,则| | =( )
A. B. 0 C. 1 D. 1
2.如图,某图形的直观图是一个边长为 2 的菱形 ′ ′ ′ ′,则原图形的面积为( )
A. 2 2
B. 4 2
C. 8
D. 8 2
3. 105° =( )
A. 6 2 B. 6+ 24 4 C.
6+ 2 2 6
4 D. 4
4.某校举行“爱我中华”演讲比赛,评分规则如下:对每个选手的演讲,共有 7 个评委打分,去掉一个最
高分与一个最低分,剩下的分数作为有效分,以有效分的平均分作为该选手的得分.设对于某选手的演讲,7
个评委的原始评分分别为:75,80,85,90,85,95,85,则对比原始评分和有效分两组数据,下列特征
数中,发生改变的是( )
A.平均数 B.中位数 C.方差 D.众数
5.若三点 (2, 3), (4,3), (5, )在同一条直线上,则 的值为( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
6 1 1.甲、乙两人独立地破译一份密码,已知甲能破译的概率为3,乙能破译的概率为2,则密码被成功破译的
概率为( )
A. 12 B.
2
3 C.
3
4 D.
5
6
7.如图,在 △ 中, = 3, = 2, 是 边上靠近点 的三等分点, 是 的中点, 与 交于
点 ,cos∠ =( )
A. 6565
B. 2 6565
C. 1313
D. 2 1313
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8.某数学兴趣小组要测量一个球体建筑物的高度,已知点 是球体建筑物与水平地面的接触点(切点),地面
上 , 两点与点 在同一条直线上,且在点 的同侧.若小明同学在 , 处分别测得球体建筑物的最大仰角
为 60°和 20°,且 = 米,则该球体建筑物的高度为( )米.
A. 10° 10°4 10 B. 2 10 C. 2 40 D. 40
二、多选题:本题共 3 小题,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.设 , 是两条不同的直线, , 是两个不同的平面,则下列结论不正确的是( )
A.若 , ,则 、 是异面直线 B.若 // , , ,则 //
C.若 // , ,则 // D.若 ⊥ , ,则 ⊥
10.如图是函数 ( ) = 2 (3 + )的部分图象,下列说法正确的是( )
A. 点 的坐标为( 3 , 0)
B. 的一个可能值是4
C. 将函数 ( )的图象向右平移12个单位长度后,所得图象对应的函数是奇函数
D. ( 7 15 ) < ( )
11.群的概念由法国天才数学家伽罗瓦在 19 世纪 30 年代开创,群论虽起源于对代数多项式方程的研究,但
在量子力学、晶体结构学等其他学科中也有十分广泛的应用.
群的定义如下:设 是一个非空集合,“ ”是 上的一个代数运算,如果该运算满足以下条件:
①封闭性:对任意的 , ∈ ,有 ∈ ;
②结合律成立:对任意的 , , ∈ ,有( ) = ( );
③单位元存在:存在 ∈ ,使得对任意的 ∈ ,有 = = , 称为单位元;
④逆元存在:对任意的 ∈ ,存在 ∈ ,使 = = ,称 与 互为逆元.
则称 关于“ ”新构成一个群.则下列结论正确的有( )
A.自然数集 关于数的加法构成群
B.某一平面上的所有向量组成的集合关于向量的加法构成群
C. = { 1,1, , }( 为虚数单位)关于复数的乘法构成群
D. = { + 2 | , ∈ , ≠ 0}关于数的乘法构成群
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三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。
12 1+2 .计算 =______.
13 .在△ 中, , , 分别三个内角 , , 的对边, = 3, = 4,若该三角形有两个解,则边 长的
取值范围为______.
14.已知一个正三棱台的上、下底面边长分别为 3,6,侧棱长为 2,则该三棱台的外接球的表面积为______.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题 15 分)
已知 1 2 是关于 的方程 2 + + = 0 的一个根,其中 , ∈ .
(1)求 、 的值;
(2)在复数范围内,求该方程的另一根.
16.(本小题 15 分)
某校为了解高一学生的客家话水平,随机抽取了 100 名学生进行问卷测试,将这 100 名学生测试的得分按
[75,80),[80,85),[85,90),[90,95),[95,100]分成 5 组,并绘制出频率分布直方图,如图所示,设定成绩
在 85 分以上的学生为“优秀”,成绩小于 85 分的学生为“良好”.
(1)求 的值;
(2)估计样本的中位数与平均数;
(3)如果用分层抽样的方法从“优秀”和“良好”两类学生中选出 5 人,再从这 5 人中选 2 人,那么恰有一
人是“优秀”的概率是多少?
17.(本小题 15 分)
在△ 中, = 2, = 3, = 45°.
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(1)求 的值;
(2)取一点 ,使得 = 2 ,求点 到直线 的距离.
18.(本小题 15 分)
如图,在四棱锥 中,底面 为正方形, ⊥底面 , = , 为线段 的中点, 为
线段 上的动点.
(1)当 为线段 的中点时,
( )求证: ⊥平面 ;
( )求二面角 的余弦值;
(2) 在线段 上是否存在点 ,使得 //平面 ,若存在,求出此时 的值;若不存在,请说明理由.
19.(本小题 17 分)
如图,圆 的半径为 2.
(1)设 为圆 的一条弦,如图①,当∠ = 60°时,
( )当 取何值时,| |取得最小值,并求出此最小值;
( )设 是圆 上的一动点,求 的最大值;
(2)设 、 为圆 的两条弦,如图②,已知∠ = 60°,求 的最大值.
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参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.2
13.(2 3, 4)
14.112
15.(1)因为 1 2 为方程 2 + + = 0 的一个根,
所以(1 2 )2 + (1 2 ) + = 0,
整理得(1 4 + + ) + ( 4 2 ) = 0,
1 4 + + = 0
所以 4 2 = 0 ,
= 2
解得 = 5 ;
(2)因为 = 2, = 5,
所以 2 2 + 5 = 0,
配方得( 1)2 = 4,
解得 1 = 1 2 或 2 = 1 + 2 ,
所以原方程的另一根为 1 + 2 .
16.(1)由频率分布直方图的性质,可得( + 3 + 3 + 2 + ) × 5 = 1,解得 = 0.02.
(2)设样本的中位数为 ,
因为(0.02 + 0.06) × 5 = 0.4 < 0.5,0.4 + 0.06 × 5 = 0.7 > 0.5,所以 85 < < 90,
260
则 0.4 + ( 85) × 0.06 = 0.5,解得 = 3 ,
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260
所以样本中位数的估计值为 3 ;

由频率分布直方图的平均数的计算公式,可得 = 77.5 × 0.1 + 82.5 × 0.3 + 87.5 × 0.3 + 92.5 × 0.2 +
97.5 × 0.1 = 87.
(3)由题意,测试成绩良好的人数为 100 × (0.1 + 0.3) = 40,
优秀的人数为 100 × (0.1 + 0.2 + 0.3) = 60,
成绩优秀与良好的人数比为 3:2,采用分层抽样的方法抽取的 5 人中优秀 3 人,良好 2 人,
记“从这 5 人中选 2 人恰有 1 人是优秀”为事件 ,
将优秀的三名学生记为 , , ,考试成绩良好的两名学生记为 , ,
从这 5 人中任选 2 人的所有基本事件包括:
, , , , , , , , , ,共 10 个基本事件,
事件 包含的情况是: , , , , , ,共 6 个,
所以恰有一人是“优秀”的概率 ( ) = 610 =
3
5.
17.(1)过点 作 ⊥ ,垂足为 .
在 △ 中,因为 = 2, = 45°,
所以 = = 2 .2 × 2 = 1
因为 = 3,所以 = = 3 1 = 2,
在 △ 中,由勾股定理可得: = 2 + 2 = 1+ 4 = 5,
所以 = 1 5. = 5 = 5
(2)因为 = 2 ,
所以点 为 靠近点 的三等分点,
所以 = 2, = 1.
过 作 ⊥ ,交 的延长线于 ,
所以 即为点 到直线 的距离.
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在△ 中,由余弦定理得:
2 = 2 + 2 2 = 2 + 4 2 × 2 × 2 × 2 = 2,2
因为 = 2, = 2,所以 2 = 4 = 2 + 2,所以∠ = 90° = ∠ ,
2
又因为∠ = ∠ ,所以△ ∽△ ,所以 = = 1,
所以 = 1 = 2,所以点 到直线 的距离为 2.2 2 2
18.(1)(ⅰ)证明:∵ ⊥底面 , 平面 ,∴ ⊥ ,
又∵底面 为正方形,∴ ⊥ ,
又∵ ∩ = , , 平面 ,
∴ ⊥平面 ,
∵ 平面 ,∴ ⊥ ,
又∵ = , 为线段 的中点,∴ ⊥ ,
又∵ ∩ = , , 平面 ,
∴ ⊥平面 ;
(ⅱ)如图所示,取 的中点 ,连接 ,过点 作 ⊥ 于点 ,连接 ,
∵ 为△ 的中位线,∴ // ,
∵ ⊥底面 ,∴ ⊥平面 ,
∵ 平面 ,∴ ⊥ ,
∵ ⊥ , ∩ = , , 平面 ,
∴ ⊥平面 ,
所以∠ 即为二面角 的平面角,
设 = = 2,则 = = 1, = 2 + 2 = 5,
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由△ ∽△ ,
= 1可得 ,即 5 =

1 ,
解得 = 5,5
在直角△ 中, = 2 + 2 = 30,5
∴ cos∠ = = 6. 6
∴二面角 的余弦值为 6;
6
(2)如图,连接 ,交 于点 ,连接 ,
假设在线段 上存在点 ,使得 / /平面 ,
∵ 平面 ,平面 ∩平面 = ,
∴由线面平行的性质定理可知 // ,
∴ △ = 在 中,有 ,
∵△ ∽△ ,∴ =

= 2,

则 = 2,
∴ 假设成立,即在 上存在点 ,使得 / /平面 ,此时 = 2.
19.解:(1)(ⅰ)设 = ,即 为直线 上某一点,则 = =

要使| |取得最小值,即| |最小,则此时只需 ⊥ ,
⊥ = 1 = 1过点 作 ′ 于点 ′,则 ′ 2 ,即 2,
3
因为∠ = 60°,所以 ′ = 2 × 2 = 3,
所以当 = 1时,| 2 |取得最小值,其最小值为 3.
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(ⅱ)因为∠ = 60°,| | = 2| 1′| = 2 × ( 2 × 2) = 2,
过点 作 ⊥ 于点 ,
= + , = ( + ) = + = ,
所以 = | | | |或 = | || |,
要使 的最大,则需 , 同向,且| |最大,此时 与圆 相切,
平移 的垂线 至 ′ ′,使 ′ ′圆 相切,
此时 ′ ⊥ ′ ′, // ′,所以 = ′ + ′ = 1 + 2 = 3,
( ) = | | | | = |
′| | | = 3 × 2 = 6.
(2)过点 作 ⊥ 于点 , = + + ,
= + + ,而 = ,
所以 = ( + + ) ( + + ) = ( + + ) ( + )
=
2 2 2
+ + 2 = | |2 + | |2 + 2 | |2,
因为∠ = 60°,所以∠ = 120°,∠ = ∠ = 30° 1, = 2 = 1, = =
3
2 = 3,
所以 = | |2 + | |2 + 2 | |2 = 4 + 1 + 2 3 = 2 + 2 ,
所以当 , 共线时, 取得最大值,
( ) = 2 + 2| || | = 2 + 2 × 2 × 1 = 6.
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