第二章 常用逻辑用语(预习衔接.夯实基础.含解析)2025-2026学年高一上学期数学必修第一册苏教版(2019)

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第二章 常用逻辑用语(预习衔接.夯实基础.含解析)2025-2026学年高一上学期数学必修第一册苏教版(2019)

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预习衔接.夯实基础 常用逻辑用语
一.选择题(共4小题)
1.(2024秋 东莞市期中)Q是有理数集,R是实数集,命题p: x∈Q,∈ RQ,则(  )
A.p是真命题,¬p: x∈Q,
B.p是真命题,¬p: x Q,
C.p是假命题,¬p: x∈Q,
D.p是假命题,¬p: x Q,
2.(2023秋 越秀区期末)“x<0<y”是“(x﹣y)2>x2+y2”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
3.(2024秋 温江区校级期中)若命题p: x>0,x2﹣4x+3>0,则命题¬p为(  )
A. x>0,x2﹣4x+3≥0 B. x≤0,x2﹣4x+3≤0
C. x>0,x2﹣4x+3≤0 D. x≤0,x2﹣4x+3≤0
4.(2024秋 辽宁期中)已知命题p: x∈R,|x﹣1|<1,命题q: x∈R,x2﹣x+1<0,则(  )
A.命题p和命题q都是真命题
B.命题p的否定和命题q都是真命题
C.命题q的否定和命题p都是真命题
D.命题p的否定和命题q的否定都是真命题
二.多选题(共3小题)
(多选)5.(2024秋 辽宁期中)若p:mx+1=0是q:x2+x﹣6=0的充分不必要条件,则实数m的值可以为(  )
A.2 B. C. D.0
(多选)6.(2024秋 东莞市期中)下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的充分不必要条件的是(  )
A.若a>b,则ac2>bc2 B.若ac2>bc2,则a>b
C.若a<b<0,则 D.若,则a<b<0
(多选)7.(2024秋 重庆期中)已知p:“ x∈N,2x+1是奇数”,q:“ x∈N,3x+1是偶数”,则(  )
A.¬p:“ x∈N,2x+1是偶数”
B.¬p:“ x∈N,2x+1是偶数”
C.¬q:“ x∈N,3x+1是奇数”
D.¬q:“ x∈N,3x+1是奇数”
三.填空题(共4小题)
8.(2024秋 徐汇区校级期中)设α:1≤x≤4,β:x<m,α是β的充分条件,则实数m的取值范围是    .
9.(2024秋 景德镇期中)命题“ x>0,x2﹣2x+1>0”的否定是   .
10.(2024秋 朝阳期中)命题“”的否定是    .
11.(2024秋 闵行区校级期中)“若a+b>1且ab>1,则a>1且b>1”是    命题.(填“真”或“假”)
四.解答题(共4小题)
12.(2024秋 南通期中)已知集合,集合B={x|3m﹣2 x m+2}.
(1)若m=1,求A∪( RB);
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
13.(2024秋 罗湖区校级期中)已知P={x|x2﹣3x+2≤0},S={x|1﹣m≤x≤1+m}.
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件?若存在,求出m的取值范围,若不存在,请说明理由;
(2)是否存在实数m,使P∩S=S?若存在,求出m的取值范围,若不存在,请说明理由.
14.(2024秋 碑林区期中)(1)已知集合A={x|x2﹣4x>0},B={x|2a﹣10<x<a+1}.若x∈A是x∈B的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
(2)若关于x的不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a≤0的解集为A,不等式的解集为B,已知A是B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
15.(2024秋 余江区校级期中)已知集合A={x|﹣2<x<6},B={x|m﹣2<x<m+2}.
(1)若x∈B成立的一个必要条件是x∈A,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B= ,求实数m的取值范围.
预习衔接.夯实基础 常用逻辑用语
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.(2024秋 东莞市期中)Q是有理数集,R是实数集,命题p: x∈Q,∈ RQ,则(  )
A.p是真命题,¬p: x∈Q,
B.p是真命题,¬p: x Q,
C.p是假命题,¬p: x∈Q,
D.p是假命题,¬p: x Q,
【考点】求全称量词命题的否定.
【专题】转化思想;转化法;简易逻辑;运算求解.
【答案】C
【分析】根据特值可判断命题p的真假,再结合命题的否定的概念可得 p.
【解答】解:命题p: x∈Q,,
则命题p的否定为 p: x∈Q,,
由4∈Q,,则命题p为假命题.
故选:C.
【点评】本题主要考查命题的否定,属于基础题.
2.(2023秋 越秀区期末)“x<0<y”是“(x﹣y)2>x2+y2”的(  )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【考点】充分不必要条件的判断.
【专题】整体思想;综合法;简易逻辑;数学抽象.
【答案】A
【分析】由不等式的性质结合充分不必要的条件即可得解.
【解答】解:若(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy>x2+y2,则xy<0,所以y<0<x或者x<0<y,
所以“x<0<y”是“(x﹣y)2>x2+y2”的充分不必要条件.
故选:A.
【点评】本题主要考查了充分必要条件的判断,属于基础题.
3.(2024秋 温江区校级期中)若命题p: x>0,x2﹣4x+3>0,则命题¬p为(  )
A. x>0,x2﹣4x+3≥0 B. x≤0,x2﹣4x+3≤0
C. x>0,x2﹣4x+3≤0 D. x≤0,x2﹣4x+3≤0
【考点】求存在量词命题的否定.
【专题】转化思想;转化法;简易逻辑;运算求解.
【答案】C
【分析】根据已知条件,结合命题否定的定义,即可求解.
【解答】解:命题p: x>0,x2﹣4x+3>0,
则题¬p: x>0,x2﹣4x+3≤0.
故选:C.
【点评】本题主要考查命题否定的定义,属于基础题.
4.(2024秋 辽宁期中)已知命题p: x∈R,|x﹣1|<1,命题q: x∈R,x2﹣x+1<0,则(  )
A.命题p和命题q都是真命题
B.命题p的否定和命题q都是真命题
C.命题q的否定和命题p都是真命题
D.命题p的否定和命题q的否定都是真命题
【考点】全称量词命题的真假判断;存在量词命题的真假判断.
【专题】整体思想;综合法;简易逻辑;数学抽象.
【答案】D
【分析】依次判断两个命题的真假,即可求解.
【解答】解:对于命题p: x∈R,|x﹣1|<1,当x≤0或x≥2时,|x﹣1|≥1,故命题p是假命题,命题p的否定为真命题;
对于命题q: x∈R,x2﹣x+1<0,因为,所以命题q为假命题,命题q的否定为真命题;
综上可得:命题p的否定和命题q的否定都是真命题.
故选:D.
【点评】本题主要考查了含有量词的命题的否定及命题真假关系的判断,属于中档题.
二.多选题(共3小题)
(多选)5.(2024秋 辽宁期中)若p:mx+1=0是q:x2+x﹣6=0的充分不必要条件,则实数m的值可以为(  )
A.2 B. C. D.0
【考点】充分不必要条件的应用.
【专题】整体思想;综合法;简易逻辑;运算求解.
【答案】BCD
【分析】结合充分不必要条件的定义即可求解.
【解答】解:由x2+x﹣6=0可得x=2或x=﹣3,
若p是q的充分不必要条件,
则mx+1=0无解或解x=2或x=﹣3,
故m=0或m或m.
故选:BCD.
【点评】本题主要考查了充分必要性的应用,属于基础题.
(多选)6.(2024秋 东莞市期中)下列“若p,则q”形式的命题中,p是q的充分不必要条件的是(  )
A.若a>b,则ac2>bc2 B.若ac2>bc2,则a>b
C.若a<b<0,则 D.若,则a<b<0
【考点】充分不必要条件的判断.
【专题】计算题;方程思想;综合法;简易逻辑;逻辑思维.
【答案】BC
【分析】利用充分条件和必要条件的判断方法和不等式的性质,对各个选项逐一分析判断,即可求解.
【解答】解:根据题意,依次分析选项:
对于A,若a>b,当c=0时,推不出ac2>bc2,所以A错误;
对于B,由ac2>bc2,得到(a﹣b)c2>0,又c2>0,所以a﹣b>0,即a>b,
所以ac2>bc2可以推出a>b,由选项A知a>b推不出ac2>bc2,所以p是q的充分不必要条件,故B正确;
对于C,易知a<b<0可以推出,取a=2,b=3,显然满足,
但不满足a<b<0,即推不出a<b<0,所以p是q的充分不必要条件,故C正确;
对于D,由C的结论,推不出a<b<0,所以D错误.
故选:BC.
【点评】本题考查充分必要条件的判断,涉及命题真假的判断,属于基础题.
(多选)7.(2024秋 重庆期中)已知p:“ x∈N,2x+1是奇数”,q:“ x∈N,3x+1是偶数”,则(  )
A.¬p:“ x∈N,2x+1是偶数”
B.¬p:“ x∈N,2x+1是偶数”
C.¬q:“ x∈N,3x+1是奇数”
D.¬q:“ x∈N,3x+1是奇数”
【考点】求全称量词命题的否定.
【专题】转化思想;转化法;简易逻辑;运算求解.
【答案】BD
【分析】由全称命题与特称命题否定的定义判断即可得.
【解答】解:由q:“ x∈N,3x+1是偶数”,
则 q:“ x∈N,3x+1是奇数”,故C错误,D正确,
由p:“ x∈N,2x+1是奇数”,
则 p: x∈N,2x+1是偶数”,故A错误,B正确.
故选:BD.
【点评】本题主要考查命题的否定,是基础题.
三.填空题(共4小题)
8.(2024秋 徐汇区校级期中)设α:1≤x≤4,β:x<m,α是β的充分条件,则实数m的取值范围是  (4,+∞) .
【考点】充分条件的应用与判定定理.
【专题】计算题;方程思想;综合法;集合;简易逻辑;逻辑思维.
【答案】(4,+∞).
【分析】把充分关系转化为子集关系,即可求解.
【解答】解:根据题意,由α是β的充分条件,且α:1≤x≤4,β:x<m,
可得:{x|1≤x≤4} {x|x<m},
必有m>4,即m的取值范围为(4,+∞).
故答案为:(4,+∞).
【点评】本题考查充分必要条件的判断,涉及集合的关系,属于基础题.
9.(2024秋 景德镇期中)命题“ x>0,x2﹣2x+1>0”的否定是  x>0,x2﹣2x+1≤1 .
【考点】存在量词命题的否定;存在量词和存在量词命题.
【专题】规律型.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据特称命题的否定是全称命题,既要否定量词,又要否定结论,可得原命题的否定形式.
【解答】解:特称命题的否定是全称命题,
既要否定量词,又要否定结论
故命题“ x>0,x2﹣2x+1>0”的否定是“ x>0,x2﹣2x+1≤1”
故答案为: x>0,x2﹣2x+1≤1
【点评】本题考查的知识点是特称命题,命题的否定,熟练掌握特称命题的否定方法是解答的关键.
10.(2024秋 朝阳期中)命题“”的否定是   .
【考点】全称量词命题的否定.
【专题】转化思想;综合法;简易逻辑;运算求解.
【答案】.
【分析】根据全称命题的否定的结构形式可得其否定.
【解答】解:根据“ x∈M,P(x)”的否定是“ x∈M, P(x),
可得命题“”的否定是“”.
故答案为:.
【点评】本题主要考查全称命题的否定,属于基础题.
11.(2024秋 闵行区校级期中)“若a+b>1且ab>1,则a>1且b>1”是  假 命题.(填“真”或“假”)
【考点】全称量词命题真假的应用.
【专题】整体思想;综合法;简易逻辑;数学抽象.
【答案】假.
【分析】直接取特殊值验证即可.
【解答】解:当时,a+b>1且ab>1,
显然不满足b>1,为假命题.
故答案为:假.
【点评】本题主要考查了命题真假的判断,属于基础题.
四.解答题(共4小题)
12.(2024秋 南通期中)已知集合,集合B={x|3m﹣2 x m+2}.
(1)若m=1,求A∪( RB);
(2)若x∈A是x∈B的充分不必要条件,求实数m的取值范围.
【考点】充分不必要条件的应用;解一元二次不等式;集合的交并补混合运算.
【专题】计算题;方程思想;综合法;集合;简易逻辑;运算求解.
【答案】(1)(,1);
(2)[0,].
【分析】(1)根据题意,求出集合A、B,进而计算可得答案;
(2)根据题意,由充分必要条件与集合的关系,可得A B,进而分析可得答案.
【解答】解:(1)根据题意,集合(,2),
若m=1,则B=[1,3],
故A∪( RB)=(﹣∞,2)∪(3,+∞);
(2)根据题意,若x∈A是x∈B的充分不必要条件,
则A B,
则有,解可得0≤m,
即m的取值范围为[0,].
【点评】本题考查充分必要条件的判断,涉及集合的混合运算,属于基础题.
13.(2024秋 罗湖区校级期中)已知P={x|x2﹣3x+2≤0},S={x|1﹣m≤x≤1+m}.
(1)是否存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件?若存在,求出m的取值范围,若不存在,请说明理由;
(2)是否存在实数m,使P∩S=S?若存在,求出m的取值范围,若不存在,请说明理由.
【考点】充要条件的应用;解一元二次不等式;集合的包含关系的应用;集合交集关系的应用.
【专题】整体思想;综合法;集合;运算求解.
【答案】(1)不存在;
(2){m|m≤0}.
【分析】(1)结合充要条件与集合相等关系的转化即可求解;
(2)结合集合交集性质即可求解.
【解答】解:(1)因为P={x|x2﹣3x+2≤0}={x|1≤x≤2},S={x|1﹣m≤x≤1+m},
若存在实数m,使x∈P是x∈S的充要条件,则P=S,
所以,此时m不存在;
(2)若存在实数m,使P∩S=S,则S P,
当S= 时,1﹣m>1+m,即m<0,
当S≠ 时,,解得m=0,
综上,m的范围为{m|m≤0}.
【点评】本题主要考查了充分必要条件与集合包含关系的转化,属于基础题.
14.(2024秋 碑林区期中)(1)已知集合A={x|x2﹣4x>0},B={x|2a﹣10<x<a+1}.若x∈A是x∈B的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
(2)若关于x的不等式x2﹣(2a+1)x+a2+a≤0的解集为A,不等式的解集为B,已知A是B的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【考点】必要不充分条件的应用.
【专题】整体思想;综合法;简易逻辑;数学抽象.
【答案】(1)(﹣∞,﹣1]∪[7,+∞);(2){a|}.
【分析】(1)根据必要不充分条件转化为B是A的真子集,即可对集合B分空集和非空集讨论求解,
(2)因式分解求解集合A,即可利用A B,列不等式求解.
【解答】解:(1)由x∈A是x∈B的必要不充分条件,得B A,
A={x|x2﹣4x>0}={x|x<0或x>4},
当B= 时,a+1≤2a﹣10,解得a≥11,满足题意;
当B≠ 时,或,解得a≤﹣1或7≤a<11,
综上所述,a∈(﹣∞,﹣1]∪[7,+∞).
(2)由x2﹣(2a+1)x+a2+a≤0可得(x﹣a)[x﹣(a+1)]≤0,
解得a≤x≤a+1,所以A={x|a≤x≤a+1};
由,得,等价于,解得,
令B,
∵已知A是B的充分不必要条件,故A B,
∴,即,
故a的范围为{a|}.
【点评】本题主要考查了充分必要条件的应用,属于中档题.
15.(2024秋 余江区校级期中)已知集合A={x|﹣2<x<6},B={x|m﹣2<x<m+2}.
(1)若x∈B成立的一个必要条件是x∈A,求实数m的取值范围;
(2)若A∩B= ,求实数m的取值范围.
【考点】必要条件的判断;求集合的交集.
【专题】转化思想;转化法;集合;运算求解.
【答案】(1)[0,4];
(2)(﹣∞,﹣4]∪[8,+∞).
【分析】(1)x∈B成立的一个必要条件是x∈A,则B A,求解即可;
(2)由A∩B= ,则m+2≤﹣2或m﹣2≥6,求解即可.
【解答】解:(1)若x∈B成立的一个必要条件是x∈A,所以B A,
因为集合A={x|﹣2<x<6},B={x|m﹣2<x<m+2}.
则,所以0≤m≤4,
故实数m的取值范围[0,4].
(2)若A∩B= ,则m+2≤﹣2或m﹣2≥6,
所以m≤﹣4或m≥8,
故实数m的取值范围(﹣∞,﹣4]∪[8,+∞).
【点评】本题主要考查必要条件的应用,属于基础题.
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