资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台预习衔接.夯实基础 椭圆一.选择题(共4小题)1.(2024秋 镇海区校级期中)若椭圆的右焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,则m的值为( )A.1 B.3 C.4 D.52.(2024秋 南阳期中)已知椭圆C:1,则椭圆C上的点到直线l:x+2y﹣25=0的距离的最大值为( )A. B.C. D.3.(2024秋 南阳期中)已知椭圆C:1的短轴长为4,则m=( )A.2 B.4 C.8 D.164.(2024秋 南昌县校级期中)已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线l交C于A、B两点,则△AF1B的周长为( )A.2 B.4 C. D.二.多选题(共3小题)(多选)5.(2024秋 五华区校级期中)已知F1(﹣c,0),F2(c,0)(c>0)是椭圆的左、右焦点,点P在椭圆E上,设O为坐标原点,且△POF2为等边三角形,则下列说法正确的是( )A. 0 B.|PF1|=2|PF2|C. D.点P的纵坐标为(多选)6.(2024秋 启东市期中)已知椭圆C:1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点P在C上,且|PF1|的最大值为3,最小值为1,则下列说法正确的是( )A.椭圆C的离心率为B.△F1PF2的周长为4C.若∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为D.的取值范围为[2,3](多选)7.(2024秋 金坛区期中)某颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心F为一个焦点的椭圆,如图所示,已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面m千米,远地点B(离地面最远的点)距地面n千米,并且F、A、B三点在同一直线上,地球半径约为R千米,设该椭圆的长轴长、短轴长、焦距分别为2a、2b、2c,则( )A.a﹣c=m+R B.a+c=n+RC.2a=m+n D.三.填空题(共4小题)8.(2024秋 温江区校级期中)已知椭圆的右焦点和上顶点分别为F和A,连接AF并延长交椭圆C于B,若,则椭圆C的离心率为 .9.(2024秋 安徽期中)已知椭圆的焦点为F1、F2,M为椭圆上一点,N是MF1的中点,若,则MF1的长等于 .10.(2024秋 杨浦区校级期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆Γ1:以及圆Γ2:x2+y2=4,若点A、B分别在Γ1、Γ2上,点C满足,则的最小值为 .11.(2024秋 大丰区校级期末)如图,已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,过椭圆左焦点F1的直线与椭圆C相交于P,Q两点,|QF2|=2|PF2|,cos∠PF2Q,则椭圆C的离心率为 .四.解答题(共4小题)12.(2024秋 五华区校级期中)已知椭圆的左焦点为F1(﹣1,0),且经过点.(1)求椭圆C的方程;(2)过点F1作倾斜角为45°的直线l,直线l与椭圆C相交于A,B两点,求AB的长度.13.(2024秋 启东市期中)已知椭圆C:1(a>b>0)的右焦点为,且离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l经过F且与椭圆C交于M,N两点,证明:当且仅当直线l与圆x2+y2=b2相切时,|MN|.14.(2024秋 雁塔区校级期中)已知椭圆C:的离心率为,焦距为2.(1)求椭圆的标准方程;(2)若直线l:y=kx+m(k,m∈R)与椭圆C相交于A,B两点,且.①求证:△AOB的面积为定值;②椭圆C上是否存在一点P,使得四边形OAPB为平行四边形?若存在,求出点P横坐标的取值范围;若不存在,说明理由.15.(2024秋 赣州期中)已知椭圆经过点,且右焦点F为.(1)求C的方程;(2)若直线x=my+1(m≠0)与C交于点A,B,点B关于x轴的对称点为B′,判断直线AB′是否过定点,若过定点,求出该点坐标;若不过定点,请说明理由.预习衔接.夯实基础 椭圆参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.(2024秋 镇海区校级期中)若椭圆的右焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,则m的值为( )A.1 B.3 C.4 D.5【考点】求椭圆的焦点和焦距;求抛物线的焦点和焦准距.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】B【分析】求出抛物线的焦点,进而求解结论.【解答】解:因为椭圆的右焦点与抛物线y2=4x的焦点重合,且抛物线的焦点为(1,0),故m﹣2=12=1,解得m=3.故选:B.【点评】本题主要考查椭圆的性质,属于基础题.2.(2024秋 南阳期中)已知椭圆C:1,则椭圆C上的点到直线l:x+2y﹣25=0的距离的最大值为( )A. B.C. D.【考点】直线与椭圆的位置关系及公共点个数.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线中的最值与范围问题;运算求解.【答案】D【分析】法(i)设椭圆C上的点为P(3cosθ,2sinθ),结合点到直线的距离公式与辅助角公式计算即可得解;法(ii)设与直线l:x+2y﹣25=0且与椭圆相切的直线为x+2y+m=0,m≠﹣25,联立与椭圆的方程,由判别式等于0,可得参数的值,进而求出两条直线的距离的范围,即求出椭圆上的点到直线的距离的范围,可得最大值.【解答】解:法(i)设椭圆C上的点为P(3cosθ,2sinθ),则点P到直线l的距离为,其中,由sin(θ+φ)∈[﹣1,1],故椭圆C上的点到直线l的距离的最大值为.法(ii)设与直线l:x+2y﹣25=0且与椭圆相切的直线为x+2y+m=0,m≠﹣25,则,整理可得:25y2+16my+4m2﹣36=0,Δ=162m2﹣4×25×(4m2﹣36)=0,可得m=±5,即所求的直线方程为x+2y±5=0,可得与直线x+2y﹣25=0的距离为6或4,所以椭圆上的点到直线l的距离的范围为[4,6].所以椭圆上的点到直线的最大距离为6.故选:D.【点评】本题考查椭圆上的点到直线的距离的最大值问题,属于中档题.3.(2024秋 南阳期中)已知椭圆C:1的短轴长为4,则m=( )A.2 B.4 C.8 D.16【考点】椭圆的长短轴.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】B【分析】根据短轴长求得b2=4,讨论m,m2大小及椭圆定义求参数.【解答】解:由椭圆C:1的短轴长为4,得2b=4,即b=2,则b2=4,若m>m2>0 0<m<1,则m2=4,显然矛盾;若m2>m>0 m>1,则m=4.经验证,当m=4时,椭圆的短轴长为4.故选:B.【点评】本题考查椭圆方程的应用,短轴长的求法,是中档题.4.(2024秋 南昌县校级期中)已知椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,过F2的直线l交C于A、B两点,则△AF1B的周长为( )A.2 B.4 C. D.【考点】直线与椭圆的综合.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】D【分析】利用椭圆的定义,结合焦点三角形的周长,转化求解即可.【解答】解:由题,a2=3,即,由椭圆定义可知,△AF1B的周长为|AF1|+|BF1|+|AB|=|AF1|+|BF1|+|AF2|+|BF2|=(|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|).故选:D.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,椭圆定义的应用,属于基础题.二.多选题(共3小题)(多选)5.(2024秋 五华区校级期中)已知F1(﹣c,0),F2(c,0)(c>0)是椭圆的左、右焦点,点P在椭圆E上,设O为坐标原点,且△POF2为等边三角形,则下列说法正确的是( )A. 0 B.|PF1|=2|PF2|C. D.点P的纵坐标为【考点】椭圆的几何特征;椭圆的焦点三角形;椭圆的定义.【专题】对应思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;逻辑思维;运算求解.【答案】AC【分析】由题意,根据△POF2为等边三角形以及椭圆的性质即可判断选项A;利用余弦定理即可判断选项B;结合椭圆的定义即可判断选项C;利用椭圆的对称性即可判断选项D.【解答】解:对于选项A:因为△POF2为等边三角形,所以|OP|=|OF2|=|OF1|=c,且∠POF2=60°,则∠F1PF2=30°+60°=90°,所以PF1⊥PF2,即,故选项A正确;对于选项B:在△POF1中,由余弦定理得,所以,故选项B错误;对于选项C:因为|,|PF2|=c,所以|PF1|+|PF2|=(1)c=2a,①因为a2=1+c2,②联立①②,解得,故C正确;对于选项D:由椭圆的对称性可知,△POF2为等边三角形中的点P可能在第一象限,也可能在第四象限,所以点P的纵坐标可正可负,故选项D错误.故选:AC.【点评】本题考查椭圆的定义,考查了逻辑推理和运算能力,属于中档题.(多选)6.(2024秋 启东市期中)已知椭圆C:1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,点P在C上,且|PF1|的最大值为3,最小值为1,则下列说法正确的是( )A.椭圆C的离心率为B.△F1PF2的周长为4C.若∠F1PF2=60°,则△F1PF2的面积为D.的取值范围为[2,3]【考点】椭圆与平面向量;椭圆的定义;求椭圆的离心率.【专题】对应思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;圆锥曲线中的最值与范围问题;运算求解.【答案】ACD【分析】根据椭圆的性质及题意求出a,c可判断A;由椭圆的定义可判断B;根据余弦定理求出|PF1||PF2|得三角形面积判断C;利用向量的数量积坐标运算求出范围判断D.【解答】解:对于A,由|PF1|的最大值为3,最小值为1知,a+c=3,a﹣c=1,解得a=2,c=1,所以离心率,故A正确;对于B,由椭圆的定义知|PF1|+|PF2|=2a=4,F1F2|=2c=2,所以△F1PF2 的周长为2a+2c=6,故B错误;对于C,在△F1PF2中,由余弦定理有:,即,所以4=16﹣3|PF1||PF2|,解得:|PF1||PF2|=4,所以,故C正确;对于D,由题意可得椭圆方程为,F1(﹣1,0),F2(1,0),设,则,,所以,由0≤cos2θ≤1,可知,故D正确.故选:ACD.【点评】本题考查了椭圆的性质及直线与椭圆的位置关系,属于难题.(多选)7.(2024秋 金坛区期中)某颗人造地球卫星的运行轨道是以地球的中心F为一个焦点的椭圆,如图所示,已知它的近地点A(离地面最近的点)距地面m千米,远地点B(离地面最远的点)距地面n千米,并且F、A、B三点在同一直线上,地球半径约为R千米,设该椭圆的长轴长、短轴长、焦距分别为2a、2b、2c,则( )A.a﹣c=m+R B.a+c=n+RC.2a=m+n D.【考点】椭圆的几何特征.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】ABD【分析】根据题意可知:a﹣c﹣R=m,a+c﹣R=n,从而求出a,c的值,进而求出b的值,推出结果.【解答】解:设椭圆的长半轴为a,短半轴为b,半焦距为c,则由题意可知:a﹣c﹣R=m,a+c﹣R=n,可得a﹣c=m+R,所以A正确;a+c=R+n,所以B正确;可得aR,c.2a=m+n+2R,C错误;则b2=a2﹣c2=(R)2﹣()2=(m+R)(n+R).则2b=2,所以D正确.故选:ABD.【点评】本题的关键是正确理解题意,从而寻找几何量之间的关系,是基础题.三.填空题(共4小题)8.(2024秋 温江区校级期中)已知椭圆的右焦点和上顶点分别为F和A,连接AF并延长交椭圆C于B,若,则椭圆C的离心率为 .【考点】求椭圆的离心率.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】.【分析】先根据面积比例关系得出点B的横坐标,点在直线AF上得出B的坐标,最后应用点B在椭圆上得出得出离心率.【解答】解:椭圆的右焦点和上顶点分别为F和A,连接AF并延长交椭圆C于B,若,所以,所以,设A(0,b),F(c,0),设直线,点B在直线AF上,所以,点B在椭圆上,可得,所以,即得.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的简单性质的应用,离心率的求法,是中档题.9.(2024秋 安徽期中)已知椭圆的焦点为F1、F2,M为椭圆上一点,N是MF1的中点,若,则MF1的长等于 5 .【考点】椭圆的焦点弦及焦半径.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】5.【分析】结合椭圆的定义求解.【解答】解:已知椭圆的焦点为F1、F2,M为椭圆上一点,则MF1+MF2=2×4=8,又N是MF1的中点,且,则MF2=2ON=3,则MF1=8﹣3=5.故答案为:5.【点评】本题考查了椭圆的定义,属基础题.10.(2024秋 杨浦区校级期中)在平面直角坐标系中,已知椭圆Γ1:以及圆Γ2:x2+y2=4,若点A、B分别在Γ1、Γ2上,点C满足,则的最小值为 .【考点】直线与椭圆的位置关系及公共点个数.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】.【分析】由得到,再由,结合函数单调性即可求解.【解答】解:设O为坐标原点,因为A、B分别在Γ1、Γ2上,所以4≤|AO|≤5,又圆Γ2:x2+y2=4的半径为2,结合图象可知,2≤|BA|≤3,因为,所以,所以0<cosB≤1,且,由,所以,即,所以,因为4≤|BA|2≤9,易知函数在(1,+∞)上单调递增,所以y在|BA|2=4时,取得最小值,所以,当B=0°,|BA|=2时,取得最小值,所以的最小值为.故答案为:.【点评】本题考查了向量模长问题,重点考查了利用基本不等式或对勾函数求最值问题,属中档题.11.(2024秋 大丰区校级期末)如图,已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,过椭圆左焦点F1的直线与椭圆C相交于P,Q两点,|QF2|=2|PF2|,cos∠PF2Q,则椭圆C的离心率为 .【考点】椭圆的几何特征.【答案】.【分析】设|PF2|=m,由题意可得各线段的值,△PQF2中,由余弦定理可得m的值,进而可得|QP|=|QF2|,即∠QPF2=∠PF2Q,△PF1F2中,由余弦定理可得a,c的关系,进而求出该椭圆的离心率的大小.【解答】解:设|PF2|=m,由椭圆的定义及题意可得|PF1|=2a﹣m,|QF2|=2m,|QF1|=2a﹣2m,|PQ|=|QF1|+|PF1|=4a﹣3m,在△PQF2中,cos∠PF2Q,由余弦定理可得:cos∠PF2Q,解得ma,|PF1|,|PF2|,所以|PQ|,|QF2|,则∠QPF2=∠PF2Q,可得cos∠QPF2=cos∠PF2Q,在△PF1F2中,由余弦定理可得:cos∠F1PF2,整理可得:2a2=5c2,可得e.故答案为:.【点评】本题考查椭圆的性质的应用及余弦定理的应用,属于中档题.四.解答题(共4小题)12.(2024秋 五华区校级期中)已知椭圆的左焦点为F1(﹣1,0),且经过点.(1)求椭圆C的方程;(2)过点F1作倾斜角为45°的直线l,直线l与椭圆C相交于A,B两点,求AB的长度.【考点】椭圆的弦及弦长;根据椭圆的几何特征求标准方程.【专题】方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据题意,列出方程组,求得a2,b2的值,即可求解;(2)根据题意,得到l的方程为y=x+1,联立方程组得到,,利用弦长公式即可求得弦长.【解答】解:(1)由题可得,解得a2=4,b2=3,所以椭圆C的方程为;(2)由过点F1(﹣1,0)作倾斜角为45°的直线l,所以直线l的方程为y=x+1,设A(x1,y1),B(x2,y2),联立方程组,整理得7x2+8x﹣8=0,则Δ=64+4×7×8>0,所以,,所以.【点评】本题考查了直线与椭圆的位置关系的综合应用,属于中档题.13.(2024秋 启东市期中)已知椭圆C:1(a>b>0)的右焦点为,且离心率为.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l经过F且与椭圆C交于M,N两点,证明:当且仅当直线l与圆x2+y2=b2相切时,|MN|.【考点】直线与椭圆的综合;根据椭圆的几何特征求标准方程.【专题】对应思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】(1);(2)证明见详解.【分析】(1)由题意得c的值,求出a、b的值,即可写出椭圆方程;(2)讨论直线斜率是否存在,斜率不存在时不合意义舍去;斜率存在时设出直线方程和直线与椭圆交点坐标,由弦长公式表示出|MN|的值,先讨论当时,直线是否与圆相切;再讨论当直线与圆相切时,是否成立.【解答】解:(1)由题意可知,,又,则,所以b2=a2﹣c2=1,所以椭圆C的方程:;(2)证明:当直线l斜率不存在时,与圆x2+y2﹣1不相切,且此时,当直线l斜率存在时,设l:,即:,联立,化简得 ,设M(x1,y1)N(x2,y2),则,,所以,令,解得:k=±1,所以直线l:或,此时圆心到直线l的距离或,所以当时,直线l与圆x2+y2=b2相切,当直线与圆y2+y2=b2相切时,,解得k2=1,此时|MN|,综上所述:当且仅当直线l与圆x2+y2=b2相切时,.【点评】本题考查了椭圆的性质及直线与椭圆的位置关系,属于中档题.14.(2024秋 雁塔区校级期中)已知椭圆C:的离心率为,焦距为2.(1)求椭圆的标准方程;(2)若直线l:y=kx+m(k,m∈R)与椭圆C相交于A,B两点,且.①求证:△AOB的面积为定值;②椭圆C上是否存在一点P,使得四边形OAPB为平行四边形?若存在,求出点P横坐标的取值范围;若不存在,说明理由.【考点】由直线与椭圆位置关系及公共点个数求解方程或参数.【专题】方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】(1);(2)①证明见解析;②不存在,理由见解析.【分析】(1)根据椭圆焦距和离心率的概念求解即可;(2)①联立椭圆方程与直线方程消去y后,利用韦达定理和得出2m2=3+4k2,表示出△AOB的面积并化简可证明△AOB的面积为定值;②假设存在椭圆上的点P,使得OAPB为平行四边形,借助表示出点P坐标代入椭圆方程可得出4m2=3+4k2,与2m2=3+4k2矛盾,从而得出结论.【解答】解:(1)由题意知,焦距2c=2,故c=1,又,故a=2,所以b2=a2﹣c2=3,故椭圆C的方程为.(2)①证明:由消去y,化简得:(3+4k2)x2+8kmx+4m2﹣12=0,设A(x1,y1),B(x2,y2),则Δ=64k2m2﹣4(4k2+3)(4m2﹣12)=48(4k2﹣m2+3)>0,,,故,因为,所以2m2=3+4k2,所以,坐标原点到直线l的距离为,所以△AOB的面积为,故△AOB的面积为定值.②假设存在椭圆上的点P,使得OAPB为平行四边形,则,设P(x0,y0),则,又因为,即,得4m2=3+4k2,与2m2=3+4k2矛盾,故椭圆上不存在点P,使得OAPB为平行四边形.【点评】本题考查椭圆的标准方程及其性质,考查直线与椭圆的综合运用,考查运算求解能力,属于中档题.15.(2024秋 赣州期中)已知椭圆经过点,且右焦点F为.(1)求C的方程;(2)若直线x=my+1(m≠0)与C交于点A,B,点B关于x轴的对称点为B′,判断直线AB′是否过定点,若过定点,求出该点坐标;若不过定点,请说明理由.【考点】直线与椭圆的综合.【专题】方程思想;定义法;圆锥曲线中的最值与范围问题;逻辑思维.【答案】(1).(2)直线AB′过定点(4,0).【分析】(1)根据已知点以及焦点,建立方程,可得答案;(2)联立方程,利用韦达定理,结合点斜式写出方程,整理可得答案.【解答】解:(1)根据已知椭圆C经过点,且右焦点F为,可得出,所以b2=1,a2=4,因此椭圆C的方程为.(2)证明:如图:令B(x2,y2),A(x1,y1),那么B′(x2,﹣y2),将x=my+1与联立可得(m2+4)y2+2my﹣3=0,所以Δ=4m2+12(m2+4)>0,因此,,因此,,,所以直线AB′方程为,所以,所以,化简得,因此直线AB′过定点(4,0).【点评】本题考查直线与椭圆综合应用,属于中档题.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览