资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台预习衔接.夯实基础 双曲线一.选择题(共4小题)1.(2024秋 太和县校级期中)已知点M为双曲线左支上的一点,F1,F2分别为C的左、右焦点,则|MF1|+|F1F2|﹣|MF2|=( )A.2 B.4 C.6 D.82.(2024秋 赣州期中)若双曲线C的一个焦点为(2,0),其中一条渐近线与直线平行,则C的标准方程为( )A. B.C. D.3.(2024秋 金坛区期中)已知F1,F2分别是双曲线(a,b>0)的左、右焦点,A为双曲线的右顶点,线段AF2的垂直平分线交双曲线于点P,其中PF1=5PF2,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D.4.(2024秋 和平区校级期中)抛物线y2=2ax(a>0)上的点M(x0,3)到其焦点的距离是M到y轴距离的2倍,过双曲线C:1(a>0,b>0)的左右顶点A、B作C的同一条渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,|PQ|=3,则双曲线的离心率为( )A.2 B. C. D.二.多选题(共3小题)(多选)5.(2024秋 南阳期中)已知双曲线C:1,下列选项正确的是( )A.双曲线C的渐近线方程为B.双曲线C的实轴长为8C.双曲线C的焦距为D.双曲线C的离心率为(多选)6.(2024秋 西山区校级期中)已知双曲线,当双曲线C的离心率最小时( )A.m=2B.双曲线的渐近线方程为C.双曲线的一个焦点坐标为D.双曲线的焦点到渐近线的距离为(多选)7.(2024春 合肥期末)已知双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,点P为双曲线C右支上的动点,过点P作两渐近线的垂线,垂足分别为A,B.若圆(x﹣2)2+y2=1与双曲线C的渐近线相切,则下列说法正确的是( )A.双曲线的渐近线方程为B.双曲线C的离心率C.当点P异于双曲线C的顶点时,△PF1F2的内切圆的圆心总在直线上D.|PA| |PB|为定值三.填空题(共4小题)8.(2024秋 南昌县校级期中)已知双曲线的左、右作点分别为F1,F2,O为坐标原点,倾斜角为的直线l过右焦点F2且与双曲线的左支交于M点,若,则双曲线的离心率为 .9.(2024秋 镇海区校级期中)已知双曲线与直线y=x﹣1相交于A,B两点,其中AB中点的横坐标为,则该双曲线的离心率为 .10.(2024秋 赣州期中)已知曲线可以由双曲线绕原点O逆时针旋转得到,则k= .11.(2024 西藏模拟)设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,A为左顶点,过点F1的直线与双曲线C的左、右两支分别交于点N,M(点M在第一象限).若,则双曲线C的离心率e= ,cos∠F1MF2= .四.解答题(共4小题)12.(2024秋 金坛区期中)已知双曲线C:(a>0,b>0)的一条渐近线为y=2x,且一个焦点到渐近线的距离为2.(1)求双曲线方程;(2)过点(0,1)的直线l与双曲线左、右两支分别交于P,Q两点,动点M满足,求点M的轨迹方程.13.(2024秋 镇海区校级期中)已知双曲线.(1)求双曲线C的渐近线方程;(2)已知点P(0,4),Q(2,0),直线PQ与双曲线C交于A,B两点,,,求λ1+λ2的值.14.(2024秋 靖远县校级期中)已知双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,A为双曲线C的左顶点,P为双曲线C右支上的一点(非顶点),∠F1PF2的平分线PM交x轴于点M.(1)过右焦点F2作F2N⊥PM于点N,求|ON|.(2)证明:点P到双曲线C的两条渐近线的距离之积为定值.(3)过点作斜率为k的动直线l与双曲线C的右支交于不同的两点G,H,求斜率k的取值范围.15.(2024秋 温江区校级期中)已知双曲线的实轴长为4,渐近线方程为.(1)求双曲线C的标准方程;(2)双曲线的左、右顶点分别为A1、A2,过点B(3,0)作与x轴不重合的直线l与C交于P、Q两点,直线A1P与A2Q交于点S,直线A1Q与A2P交于点T.(i)设直线A1P的斜率为k1,直线A2Q的斜率为k2,若k1=λk2,求λ的值;(ii)求△A2ST的面积的取值范围.预习衔接.夯实基础 双曲线参考答案与试题解析一.选择题(共4小题)1.(2024秋 太和县校级期中)已知点M为双曲线左支上的一点,F1,F2分别为C的左、右焦点,则|MF1|+|F1F2|﹣|MF2|=( )A.2 B.4 C.6 D.8【考点】双曲线的焦点弦及焦半径.【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】B【分析】由双曲线的定义即可求解.【解答】解:由双曲线的标准方程可知a=3,b=4,c,∵点M为双曲线左支上的一点,F1,F2分别为C的左、右焦点,∴|MF2|﹣|MF1|=2a,故|MF1|+|F1F2|﹣|MF2|=2c﹣2a,∴|MF1|+|F1F2|﹣|MF2|=2c﹣2a=10﹣6=4.故选:B.【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,是基础题.2.(2024秋 赣州期中)若双曲线C的一个焦点为(2,0),其中一条渐近线与直线平行,则C的标准方程为( )A. B.C. D.【考点】双曲线的标准方程.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】C【分析】设出标准方程,根据焦点得到c,构造方程组,根据渐近线与平行,得到,解出a,b.【解答】解:已知双曲线C的一个焦点为(2,0),其中一条渐近线与直线平行,则双曲线的焦点在x轴上,设C的标准方程为,则a2+b2=c2=4,,解得a=1,,所以C的标准方程为.故选:C.【点评】本题考查了双曲线的性质,属基础题.3.(2024秋 金坛区期中)已知F1,F2分别是双曲线(a,b>0)的左、右焦点,A为双曲线的右顶点,线段AF2的垂直平分线交双曲线于点P,其中PF1=5PF2,则双曲线的离心率为( )A. B. C. D.【考点】求双曲线的离心率;双曲线的定义.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】C【分析】由双曲线的定义,结合双曲线的性质及勾股定理求解.【解答】解:已知PF1=5PF2,又PF1﹣PF2=2a,则PF1,PF2,设段AF2的中点为M,则,,又,则,则c2+ac﹣3a2=0,即e2+e﹣3=0,又e>1,即.故选:C.【点评】本题考查了双曲线的定义,重点考查了双曲线的性质及勾股定理,属中档题.4.(2024秋 和平区校级期中)抛物线y2=2ax(a>0)上的点M(x0,3)到其焦点的距离是M到y轴距离的2倍,过双曲线C:1(a>0,b>0)的左右顶点A、B作C的同一条渐近线的垂线,垂足分别为P、Q,|PQ|=3,则双曲线的离心率为( )A.2 B. C. D.【考点】求双曲线的离心率.【专题】计算题;整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】A【分析】由抛物线定义及点在抛物线上求得a,x0,进而可得A、B坐标,结合双曲线渐近线性质及|PQ|=3列方程求双曲线参数c,即可得离心率.【解答】解:由题设得,解得,故C:,所以A(﹣3,0),B(3,0),渐近线方程为,设P、Q在上,设直线的倾斜角为α,则,又,解得,所以,故,即c=6,所以.故选:A.【点评】本题考查了双曲线和抛物线的性质,属于中档题.二.多选题(共3小题)(多选)5.(2024秋 南阳期中)已知双曲线C:1,下列选项正确的是( )A.双曲线C的渐近线方程为B.双曲线C的实轴长为8C.双曲线C的焦距为D.双曲线C的离心率为【考点】求双曲线的渐近线方程;双曲线的实轴和虚轴;求双曲线的离心率.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】BD【分析】由双曲线方程可得a、b,即可得c,即可得双曲线C的渐近线方程、实轴长、焦距与离心率.【解答】解:已知双曲线C:1,则a=4,b=2,焦点在y轴上,所以双曲线C的渐近线方程为y=±2x,实轴长为8,故A错误,B正确;因为,所以双曲线C的焦距为,离心率为,故C错误,D正确.故选:BD.【点评】本题考查了双曲线的性质,属基础题.(多选)6.(2024秋 西山区校级期中)已知双曲线,当双曲线C的离心率最小时( )A.m=2B.双曲线的渐近线方程为C.双曲线的一个焦点坐标为D.双曲线的焦点到渐近线的距离为【考点】求双曲线的焦点和焦距;求双曲线的渐近线方程.【专题】整体思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】AB【分析】由重要不等式的应用,结合双曲线的性质求解.【解答】解:已知双曲线,则a2=m,b2=m2﹣m+4,c2=a2+b2=m2+4,则,当且仅当m2=4,即m=2时取等号,此时双曲线的方程为,对于A,当双曲线C的离心率最小时,m=2,则A正确;对于B,双曲线的渐近线方程为,则B正确;对于C,双曲线的焦点坐标为和,则C错误;对于D,双曲线的焦点到渐近线的距离为,则D错误.故选:AB.【点评】本题考查了重要不等式的应用,重点考查了双曲线的性质,属中档题.(多选)7.(2024春 合肥期末)已知双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,点P为双曲线C右支上的动点,过点P作两渐近线的垂线,垂足分别为A,B.若圆(x﹣2)2+y2=1与双曲线C的渐近线相切,则下列说法正确的是( )A.双曲线的渐近线方程为B.双曲线C的离心率C.当点P异于双曲线C的顶点时,△PF1F2的内切圆的圆心总在直线上D.|PA| |PB|为定值【考点】双曲线的几何特征.【专题】转化思想;转化法;圆锥曲线的定义、性质与方程;逻辑思维.【答案】ABC【分析】求得双曲线的渐近线方程判断选项A;求得双曲线的离心率判断选项B;求得△PF1F2的内切圆的圆心与直线的位置关系判断选项C;求得|PA| |PB|的值判断选项D.【解答】解:对于A:双曲线的渐近线方程是,圆(x﹣2)2+y2=1的圆心是(2,0),半径是1,则,b=1(﹣1舍去),由b=1,,可得双曲线的渐近线方程为,故A正确;对于B:由,则离心率,故B正确;对于C:设△PF1F2的内切圆与x轴,PF1,PF2 分别相切于点M,N,Q,由圆的切线性质知|PF1|﹣|PF2|=|NF1|﹣|QF2|=|F1M|﹣|F2M|=2a,即xM+c﹣(c﹣xM)=2a,所以xM=a,因此内心在直线x=a,即直线上,故C正确;对于D:设P(x0,y0),则,即,又渐近线方程是,则,,,则,故D错误.故选:ABC.【点评】本题考查双曲线的性质,解题中注意转化思想的应用,属于中档题.三.填空题(共4小题)8.(2024秋 南昌县校级期中)已知双曲线的左、右作点分别为F1,F2,O为坐标原点,倾斜角为的直线l过右焦点F2且与双曲线的左支交于M点,若,则双曲线的离心率为 .【考点】求双曲线的离心率.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】.【分析】由向量的运算将转化为,利用几何性质求得点,代入双曲线方程得a,b,c的等量关系,求解离心率即可.【解答】解:双曲线的左、右作点分别为F1,F2,O为坐标原点,倾斜角为的直线l过右焦点F2且与双曲线的左支交于M点,且,因为,所以,则∠F1F2M=∠F1MF2,过M作MH⊥x轴,垂足为H,由题意知,则,故,在Rt△MHF1中,,故,又点M在双曲线上,则,将b2=c2﹣a2代入整理得4c4﹣8a2c2+a4=0,则4e4﹣8e2+1=0,解得,又e>1,得到,所以双曲线的离心率为.故答案为:.【点评】本题主要考查双曲线的性质应用,考查计算能力,属于中档题.9.(2024秋 镇海区校级期中)已知双曲线与直线y=x﹣1相交于A,B两点,其中AB中点的横坐标为,则该双曲线的离心率为 .【考点】求双曲线的离心率.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】.【分析】根据已知条件求得1,,1,再结合点差法即可求解结论.【解答】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),则1,,1,则1①,1②,①﹣②整理得:0,即,故双曲线的离心率e.故答案为:.【点评】本题主要考查双曲线的性质,考查计算能力,属于中档题.10.(2024秋 赣州期中)已知曲线可以由双曲线绕原点O逆时针旋转得到,则k= 4 .【考点】求双曲线的渐近线方程.【专题】转化思想;转化法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】4.【分析】根据双曲线顶点坐标以及旋转角度可得,即可求得答案.【解答】解:双曲线,则a2=8,即a=2,故双曲线的右顶点坐标为,且双曲线绕点O逆时针旋转得曲线,又曲线的其中一个顶点坐标为,所以,解得k=4.故答案为:4.【点评】本题主要考查双曲线的性质,属于基础题.11.(2024 西藏模拟)设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,A为左顶点,过点F1的直线与双曲线C的左、右两支分别交于点N,M(点M在第一象限).若,则双曲线C的离心率e= 2 ,cos∠F1MF2= .【考点】双曲线的离心率.【专题】转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;运算求解.【答案】2;.【分析】第一空,利用向量平行的性质与平行线分线段成比例得到|F2A|=3|AF1|,从而得到c=2a,由此得解;第二空,利用余弦定理,分别在△F1NF2与△F1MF2中,得到与cos∠F1MF2,从而得解.【解答】解:如图,由题意,知A(﹣a,0),设双曲线C的焦距为2c,则F1(﹣c,0),F2(c,0).由,得MF2∥NA,且|MF2|=4|NA|,所以|F2A|=3|AF1|,|MN|=3|NF1|,所以c+a=3(c﹣a),即c=2a,所以双曲线C的离心率.连接NF2,设|MF2|=m,则.在△F1NF2和△F1MF2中,由余弦定理的推论,得,化简整理,得,所以在△F1MF2中,由余弦定理的推论,得.故答案为:2;.【点评】本题考查双曲线的性质以及余弦定理的运用,考查运算求解能力,属于中档题.四.解答题(共4小题)12.(2024秋 金坛区期中)已知双曲线C:(a>0,b>0)的一条渐近线为y=2x,且一个焦点到渐近线的距离为2.(1)求双曲线方程;(2)过点(0,1)的直线l与双曲线左、右两支分别交于P,Q两点,动点M满足,求点M的轨迹方程.【考点】直线与双曲线的综合;根据双曲线的几何特征求标准方程;双曲线相关动点轨迹.【专题】综合题;对应思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;逻辑思维;运算求解.【答案】(1);(2)4x2﹣y2+2y=0(y≥2).【分析】(1)根据题目所给信息以及a,b,c之间的关系列出等式求出a和b的值,进而可解;(2)设出直线l的方程,将直线方程与双曲线方程联立,利用韦达定理以及向量的坐标运算进行求解即可.【解答】解:(1)因为双曲线的一条渐近线为y=2x,所以,①又双曲线的一个焦点到渐近线的距离为2,所以,②又a2+b2=c2,③联立①②③,解得a=1,b=2,则双曲线的方程为;(2)易知直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx+1,M(x,y),P(x1,y1),Q(x2,y2),联立,消去y并整理得(4﹣k2)x2﹣2kx﹣5=0,此时4﹣k2≠0且Δ>0,由韦达定理得x1+x2,x1x2,因为Δ>0且x1x20,解得﹣2<k<2,因为,所以x=x1+x2,y=y1+y2=k(x1+x2)+2,可得,即k,又y,解得4x2﹣y2+2y=0(y≥2).故点M的轨迹方程为4x2﹣y2+2y=0(y≥2).【点评】本题考查双曲线的方程以及直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力,属于中档题.13.(2024秋 镇海区校级期中)已知双曲线.(1)求双曲线C的渐近线方程;(2)已知点P(0,4),Q(2,0),直线PQ与双曲线C交于A,B两点,,,求λ1+λ2的值.【考点】直线与双曲线的位置关系及公共点个数;求双曲线的渐近线方程.【专题】方程思想;定义法;圆锥曲线的定义、性质与方程;逻辑思维.【答案】(1)y.(2).【分析】(1)根据双曲线的方程可得出其渐近线方程;(2)设点A(x1,y1)、B(x2,y2),将直线PQ的方程与双曲线的方程联立,列出韦达定理,利用平面向量的坐标运算结合韦达定理可求得λ1+λ2的值.【解答】解:(1)在双曲线C:中,,所以该双曲线的渐近线方程为.(2)由题意可知,直线PQ的方程为,即y=﹣2x+4,且,设点A(x1,y1)、B(x2,y2),联立,可得x2﹣16x+19=0,Δ=162﹣4×19>0,由韦达定理可得x1+x2=16,x1x2=19,,,且,,则(2,﹣4)=λ1(x1﹣2,y1)=λ2(x2﹣2,y2),所以,λ1(x1﹣2)=λ2(x2﹣2)=2,.【点评】本题考查直线与双曲线综合应用,属于中档题.14.(2024秋 靖远县校级期中)已知双曲线C:的左、右焦点分别为F1,F2,O为坐标原点,A为双曲线C的左顶点,P为双曲线C右支上的一点(非顶点),∠F1PF2的平分线PM交x轴于点M.(1)过右焦点F2作F2N⊥PM于点N,求|ON|.(2)证明:点P到双曲线C的两条渐近线的距离之积为定值.(3)过点作斜率为k的动直线l与双曲线C的右支交于不同的两点G,H,求斜率k的取值范围.【考点】直线与双曲线的综合.【专题】综合题;对应思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程;逻辑思维;运算求解.【答案】(1)1;(2)证明过程见解析;(3).【分析】(1)延长F2N交PF1于点E,利用平面几何知识,结合双曲线的性质可求得|ON|;(2)设点P的坐标为(m,n),利用点到直线的距离公式计算可求得结论;(3)设直线l的方程为,联立方程组,消元可得,利用方程有两个正根可求斜率k的取值范围.【解答】解:(1)延长F2N交PF1于点E,因为PM平分∠F1PF2,F2N⊥PM,所以△PNF2≌△PNE,所以|PF2|=|PE|,|F2N|=|NE|,则N为F2E的中点,因为O为F1F2的中点,所以,且ON∥F1E,又|PF1|﹣|PF2|=2a=2,所以|PF1|﹣|PF2|=|F1E|+|PE|﹣|PF2|=|F1E|=2,则;(2)证明:设P(m,n),因为点P在双曲线C上,所以,即3m2﹣n2=3,易知双曲线C的渐近线为和,所以点P到两条渐近线的距离之积为,故点P到双曲线C的两条渐近线的距离之积为定值.(3)易知直线l的方程为,即,联立,消去y并整理得,因为直线l与双曲线的右支有两个不同的交点G,H,设G(x1,y1),H(x2,y2),此时关于x的方程有两个不同的正数根x1,x2,即,因为k2﹣4k+16>k2﹣4k+4=(k﹣2)2≥0,所以,因为k2(k﹣2)2+(3﹣k2)(k2﹣4k+16)=﹣9k2﹣12k+48=﹣3(3k2+4k﹣16),解得.则斜率k的取值范围为.【点评】本题考查直线与圆锥曲线的综合问题,考查了逻辑推理和运算能力,属于中档题.15.(2024秋 温江区校级期中)已知双曲线的实轴长为4,渐近线方程为.(1)求双曲线C的标准方程;(2)双曲线的左、右顶点分别为A1、A2,过点B(3,0)作与x轴不重合的直线l与C交于P、Q两点,直线A1P与A2Q交于点S,直线A1Q与A2P交于点T.(i)设直线A1P的斜率为k1,直线A2Q的斜率为k2,若k1=λk2,求λ的值;(ii)求△A2ST的面积的取值范围.【考点】直线与双曲线的综合.【专题】函数思想;定义法;圆锥曲线中的最值与范围问题;逻辑思维.【答案】(1).(2)(i).(ii).【分析】(1)根据双曲线性质计算即可;(2)设直线l方程及P、Q坐标,联立双曲线方程,根据韦达定理得出纵坐标和积关系,(i)利用两点斜率公式消元计算即可;(ii)联立直线方程求出S、T坐标,并求出|ST|,利用三角形面积公式及2范围计算即可.【解答】解:(1)由题意知:2a=4,,解得a=2,b=1,双曲线方程为.(2)因为直线l斜率不为0,设直线l方程为x=ty+3,易知A1(﹣2,0),A2(2,0),设P(x1,y1),Q(x2,y2),联立,得(t2﹣4)y2+6ty+5=0,则,且,(i).(ii)由题可得:A2Q:y=k2(x﹣2),A1P:y=k1(x+2).联立可得:,即,同理T(,).所以|ST||,故,因为t2≥0且t2≠4,所以.【点评】本题考查直线与双曲线综合应用,属于中档题.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览