部编版语文(2024)二年级上册第五单元综合素养测评B卷 (含答案)

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部编版语文(2024)二年级上册第五单元综合素养测评B卷 (含答案)

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第五单元综合素养测评 B卷
素养提升与思维创新
时间: 60分钟 满分: 100分
环节一:力荐寓言故事
一、下面是同学们推荐的寓言故事,请读一读,完成练习。(23 分)
推荐人 推荐故事 故事大意
典典 《坐井观天》 ① kǒu kě 的小鸟落在② jǐng yán 上,准备③ hē shuǐ,与井底的青蛙发生了关于“天究竟多大”的争论。
华华 《寒号鸟》 冬天快到了,寒号鸟不听喜鹊的劝告,懒惰不④ zuò窝,把崖缝当作窝,最终⑤ dòng 死了。
梦梦 《我要的是葫芦》 一个人⑥ zhòng xià ⑦ yì kē 葫芦,他每天只盯着葫芦,不听⑧ lín jū 的⑨ huà 去⑩ zhì 蚜虫,结果小葫芦都掉光了。
1. 给“故事大意”中的加点的字注音。(4 分)
寒号鸟( ) 劝告( ) 当作( ) 盯着( )
2. 根据“故事大意”中的拼音,将字词依次写在田字格中。(16 分)
3. 下面和“劝”一样都是“左边短,右边长”的字是( ) (3 分)
A. 肥 B. 呼 C. 船 D. 如
环节二:善讲寓言故事
二、要讲好故事,有许多注意事项。请按要求完成练习。(29 分)
1. 【读准字音】下列加点字读音相同的一项是( )(3分)
A. 种子 种地 B. 干枯 干活 C. 银行 飞行 D. 教师 教室
2. 【合理用词】根据要求完成下列各题。(12分)
(1)根据语境,填写“× 言× 语”式的词语,补全句子。(4 分)
①就算喜鹊说了______________,寒号鸟也不肯行动起来。
②乌鸦听了狐狸的_____________,开口唱歌,最终肉被骗走。
(2) 照样子,补全句子。(8 分)
① 例:崖缝里冷得像冰窖,寒号鸟冻得直打哆嗦。
太阳像火球一样烤着大地,天热得像_______________,农民伯伯热得直________。
②例:茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
____________落叶随风飘落,就像撒下了一把把___________小扇子。
3. 【注意语气】照样子,改写句子。(2分)
例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
这么小的雨还用打伞?→________________________
4. 【明白故事道理】《坐井观天》告诉我们( ),《寒号鸟》告诉我们( ),《我要的是葫芦》告诉我们( ),《刻舟求剑》告诉我们( )。(12 分)
A. 要学会接受别人的意见,全面地看问题
B. 事物之间是有密切联系的,要联系地看问题
C. 要根据事情的变化,改变自己的看法或办法
D. 美好的生活要靠劳动创造
三、大家讲的寓言故事聪聪都读过,这是因为他勤奋读书。下列句子和勤奋读书关系不大的一项是( )(3 分)
A. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
B. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
C. 一日读书一日功,一日不读十日空。
D. 少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
四、为选择要讲的故事,天天从典典那里借了一本寓言故事书。(8 分)
1. 看图,天天借的书的名字是《___________》。(2 分)
2. 天天想等大会结束再还书,他该怎样和典典商量?(6分)
典典:天天,你向我借的书,现在能不能还给我?
天天:____________________________________________
典典:__________________________________________
环节三:悦读寓言故事
五、寓言故事蕴含着深刻的道理。读一读,完成练习。(22 分)
蚱蜢和蚂蚁
在一片草丛里生活着一只蚱蜢和一群蚂蚁。蚱蜢是个懒家伙。夏天,他白天玩耍,晚上奏乐。饿了,他就去吃附近生长的谷物和草;无聊了,他就看蚂蚁们搬运、贮存过冬的食物。蚱蜢跟蚂蚁们说:“食物有的是,你们现在就是在浪费时间,跟我一起玩吧!”蚂蚁们匆匆忙忙从蚱蜢身边经过,说:“等冬天来了,你会后悔的。”
但是蚱蜢并没有把蚂蚁们的话当回事,他依旧快乐地玩着。
冬天来了,大雪把枯草覆盖住了,蚂蚁们在家过冬。蚱蜢不跳了,也不唱了,他来到蚂蚁们的家旁,对蚂蚁们说:“____________________”蚂蚁们看他实在太可怜了,就分给了他一些食物。蚱蜢说:“你们救了我的命,太感谢了!”蚂蚁们说 :“希望你能接受教训,任何时候都要未雨绸(chóu)缪(móu)。”
1. 在夏天和冬天,蚱蜢和蚂蚁分别在干什么?根据短文内容,补全思维导图。(8 分)
2. 文中的画线句应该用( )的语气来读。(3 分)
A. 安慰 B. 劝告 C. 生气 D. 惊讶
3. 联系上下文,想想蚱蜢会说什么,在文中的横线处写一写。(3 分)
__________________________________________________
4. 请你根据短文内容,补全蚱蜢和蚂蚁的卡片。(4 分)
5. 如果你是蚱蜢,你在第二年的夏天会怎么做?(4 分)
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环节四:巧编寓言故事
六、仔细观察下面的四幅图:图上画了谁?他们在干什么?最后发生了什么?这告诉我们什么道理?想一想,写一写。(15 分)
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参考答案
一、1.háo quàn dàng dīng
2.
3.B
二、1.D
(1)①千言万语 ②甜言蜜语
(2)①蒸笼 冒汗②金黄的 美丽的
3.这么小的雨不用打伞。
4.A D B C
三、A
四、1.中国古代寓言
2.典典,我还在准备要讲的故事,能不能等大会结束再还你?
好的,结束后不要忘记哟!
五、1.①白天玩耍,晚上奏乐 ②不跳也不唱,向蚂蚁求助 ③搬运、贮存过冬的食物 ④在家过冬,分食物给蚱蜢
2.B
3.请给我一些食物吧,我快饿死了!
4.懒惰贪玩 勤劳善良
5.我会吸取教训,和蚂蚁一样提前贮存足够的食物,为过冬作准备。
六、一天,老鼠灰灰和黑黑抬着一块木板去摘悬崖对面的苹果。但是木板不够长。于是,灰灰压住木板的一头定住木板,黑黑走向另一头去摘苹果。黑黑成功摘下苹果后,便开始吃起来。灰灰看见了,连忙大喊:“快快给我!”他边喊边上前去抢苹果。结果,两只老鼠都掉下了悬崖。这个故事告诉我们:合作时要懂得团结和谦让。如果只想着自己,最后什么也得不到。

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