资源简介

2024一2025学年第二学期学科素养形成
二年级语文期术
避号
三
四
书写
总等级
等迅
二年领的同辛们准谷在暑仅期问知识一水“帖谢中华”研学活动.请休运用所
牛为识，帮助他们策划活动吧。
凯蛋。但用
一、
欣赏中华美景。
1.拼读须认其，我作根据均，读拼音写字词，书写要萸珿。
sh6nzhōu
m(n zu
2ù
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大地，多彩中华，玉十六个
是一求，
ho
fen
zú
10
今
在这型
斗的
行走在这片土地上
水青
bon
jing
se
zong
山
如画
的
千年古詢，序亚文化，
会止休
ge
wal
俘身为一个中四人而
自素。
1
2.读一读，用“√”选择正硫的读音成汉字。
行(xlng
hng)走在中华大地上，珠秽切玛（牛
件)高耸(s6ng
s6ng)入云，漂(pl6o
p心0)亮的西湖泛者波杖、學益尼仑山脉，壮爾风无
1
尽(in
n)收眼底，畅游弃（桶
诵)的长江贷河，感俊千年丈明的两
张
远流长，
3.读语段，选择合适的诃语填空。（填序号）
①米
⑦逗
⑨兴致物勃
④快乐
⑤柔
浓垛
)的阳光穿过(
)的树林；我们(
)地在树林里（
)松乱，
)麽菇，真是一段(
)的时光
二华每百文阳本玛1列（共页）
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4.游莫名胜古迹。看君下面而场景，根据加点部分的提示，照样子，耳句子。
(1)例：草原上开十一大片五质六色的野花
小蛛边
(2)龙龙昼长城时，，会儿沿着台阶快速毕(p0n)昼，。会儿在坪火台上脆望
远方，一会儿又茸者城培拍脉留念，
二、了解中华文化。
1.走进文字博物馆。读一读，按要求完成练习。
(1)在文字博物馆里，华华学到了很多汉字知识，趣发现“牧诲、柔扶、伙件”
这类词语中的两个字的意思
(构近
构反)，我也能写出这样的
词语！
(2)龙龙也有新发现：“臂、肿、胃”这些字都有“”旁，带有这个你旁
的字大多与（①身体部位②月尧）有关：“种、裙、礼°这些字都有
“”势，带有这个佣旁的字大多与(D衣脉四条花）有关。
2.走进文化馆。
(1)读诗句，下列娜些节气含在诗句中，请用“○°丽出米。
春雨惊春清谷天

(2)悟文中逍理。下而的课文说明了什么道理？迭一选。（填序号）
(1)《亡羊补牢》（)
(2)《大象的耳朵》（
(3)《小马过河》()
(4)《小毛虫》
A.一个人欣惜了事，只要肯接受总见，认真玫正，北不算晚，
B.每个人杯有自己诘做的孪计：万事万执杯有打己的规律。
C别人的经验不一定可菲。要动脑芬思考，并亲白议一议
D.人家是人家，我是我，不要亩目模你别人
二年阻佰义厨不多萸（共4项）
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