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(共30张PPT)
毫米、分米和千米
三
第1节 毫米、分米的认识
新课导入
量一量数学书的长、宽和厚大约是多少厘米
量出的长是… 量出的宽不是整厘米… 厚度不到1厘米…
(1)测量数学书的长。
(2)测量数学书的宽。
(3)测量数学书的厚度。
毫米是比厘米更小的单位，量比较短赖物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米(mm)作单位。
在直尺上，1厘米中的1小格表示1毫米。
数一数，1厘米里有多少个1毫米。
1厘米=10毫米
先用手势表示出1毫米的长度，再说一说哪些物品的长度大约是1毫米。
身份证大约厚1毫米。
说一说，生活中测量哪些物品一般用毫米作单位。
通常用毫米作单位的物品：10张A4纸的度大约是1毫米，门窗玻璃的厚度大约是5毫米；某年某月某地的降水量为320毫米……
做一做
1.填一填。
______厘米______毫米
______厘米______毫米
2
8
4
2
2.量一量。
______毫米
______毫米
______毫米
分米是比厘米更大的单位，量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。
在直尺上，指出10厘米的长度。10厘米是1分米。
1分米=10厘米
用手势表示出1分米的长度。
想一想：1米等于多少分米
1米=100厘米…
1米=10分米
1
想：1厘米是 10 毫米，
3厘米是( )个10毫米
想：10厘米是 1 分米，
70厘米里面有( )个10厘米
3
30
7
7
归纳总结
1.分米是比厘米大、比米小的长度单位。1分米=10厘米，
1米=10分米。
2.长度单位的换算方法
做一做
( )厘米 = ( )毫米
( )厘米 = ( )分米( )厘米
5
50
11
1
1.填一填。
1
2.
8分米=( )厘米 5米=( )分米 60毫米=( )厘米
3.把一根2米长的木料锯成同样长的4根，用来做一个凳子的4条腿。这个凳子做好后大约多高
80
50
6
2米=20分米 20÷4=5(分米)
答：这个凳子做好后大约5分米高。
课堂小结
毫米、分米和千米
三
第2节 千米的认识
新课导入
计量比较长的路程，通常用千米*(km)作单位。
运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米。
*“千米”在日常生活中也叫“公里”。
1千米=1000米
2
3千米 =( )米
5000米=( )千米
想：1千米是 1000 米，
3千米是( )个1000米。
想：1000米是1千米，
5000米里面有( )个1000米。
3
3000
5
5
做一做
1.到操场上量出100米的距离，走一走，看看有多远。几个这样的长度是1千米
2.放学后和家长一起走1千米的路程，体验1千米有多长。
3.
1000
2
3000
3
3
从你家到学校大约有多远 怎么估计呢
阅读理解
要估计一段距离，需要先找到一个标准……
选合适的方法估计距离，可以有不同的出行方式
分析解答
我坐公交车上学，一共要坐3站，每站大约500米，500+500+500=1500(米)。
我的一步大约有50厘米，两步大约是1米。从家到学校要走1000步左右，有500个两步，就是500米。
我一分钟大约走70米，从家到学校需要走10分钟左右，10个70米是700米。
你是怎么知道从家到学校有多远的 和同学交流一下。
回顾反思
估计距离需要先选择一个长度作为标准。
可以通过手机导航验证一下你估计的结果。
归纳总结
估计距离的方法：(1)以步长为标准，通过数步数估计；(2)以单位时间走的路程为标准，根据走路的时间估计；(3)以每相邻两站之间的距离为标准，通过数经过的车站数量估计。
做一做
估计校园的长、宽各是多少。
当堂练习
1.选择合适的长度单位填在括号里。
(1)林林从家到图书馆要走800( )。
(2)乡村到县城间的公路长20( )。
(3)一本数学书约长26( )。
(4)篮球运动员的平均身高约为2( )。
米
千米
厘米
米
2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。
3000米○6千米 5千米○4000米 7999米○8千米
7千米－2千米○5000米 900米＋800米○ 2千米
3.估计操场的长、宽各是多少。
＜
＞
＜
=
＜
课堂小结
谢谢观看

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