资源简介 广东省深圳市南山区2024-2025学年四年级下学期数学期末教学质量监测试题1.(2025四下·南山期末)在下面一组数中,与其他数不相等的一个数是( )。A.0.06 B.0.0600 C.0.6000 D.0.0602.(2025四下·南山期末)下面4个立体图形中,从右边看到的形状是的是( )。A. B. C. D.3.(2025四下·南山期末)将这8个四边形,按( )的标准分类可以得到右边的两类。A.四个角是否都相等 B.四条边是否都相等C.两组对边是否都互相平行 D.是否为轴对称图形4.(2025四下·南山期末)奇思的计算器上的小数点无法显示了,在计算3.2×4.79的过程中,他需要将显示出来的结果( ),才能得到正确的结果。A.除以100 B.除以1000 C.乘100 D.乘10005.(2025四下·南山期末)1分钟跳绳测试中,淘气所在班级的平均成绩是每人跳146下。下列说法中不正确的是( )。A.淘气可能跳了146下 B.淘气可能跳的比146下少C.淘气可能跳的比146下多 D.班里一定有同学跳了146下6.(2025四下·南山期末)深圳人工智能展的“AI眼镜”体验区规定:每次最多2人同时体验,每人每次体验需要2分钟。小明、小红、小刚三人都希望完整地体验2次,最少需要( )分钟。A.2 B.4 C.6 D.87.(2025四下·南山期末)奇思进行投篮练习,每轮投10个,下图中虚线( )能表示他三轮投篮的平均成绩。A.A B.B C.C D.D8.(2025四下·南山期末)下面的信息中,最适合用条形统计图表示的是( )。A.某超市6月份各类牛奶的销售量情况B.奇思近五次跳绳挑战赛成绩变化情况C.淘气3~6岁身高的变化情况D.深圳市最近一周每天平均气温变化情况9.(2025四下·南山期末)文具店的彩带每卷2.3元,淘气买了3卷需要多少元 下面的计算方法中,正确是( )。A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④10.(2025四下·南山期末)下面哪个问题不能用表示 ( )。A.等腰三角形的周长是多少?B.一款T恤每件x元,上午卖出2件,下午卖出10件,一天共卖了多少元?C.场里有鸡x只,鸭的数量比鸡的2倍多10只,鸭有多少只?D.四年级有x人,每人植树2棵后,还剩10棵树未种植,一共要种植多少棵树?11.(2025四下·南山期末)下图中用箭头“↓”标出9.8和10.2的位置,并比较它们的大小。12.(2025四下·南山期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。7.9×0.99 7.9 0.8×2.4 0.24×84.4×1.5 6.4×0.55 5.2×0.01 5.2÷1013.(2025四下·南山期末)歼-10C是我国自主研发的一款性能先进、作战能力强大的战斗机,机长约16.9米,翼展9.75米,空重9750千克。(1)9.75中的“5”在 位上,表示5个 。(2)16.9米= 米 分米,9750千克= 吨。14.(2025四下·南山期末)下图给出了一个三角形其中两个角的度数,那么第三个角是 °。这个三角形按角分类应属于 三角形。15.(2025四下·南山期末)观察下面整数加法和小数加法的计算方法,按要求填空。(1)填充下图中的空格。(2)它们的共同点: 16.(2025四下·南山期末)列竖式计算⑴11.7+2.49= ⑵ 2.34×0.65=17.(2025四下·南山期末)森林医生。18-5.74=18.(2025四下·南山期末)仿照下图,填一填。19.(2025四下·南山期末)先观察思考,再动笔解题。写一写,你想怎么算?_____________________________________________ 6.5+3.5×0.8写一写,你想怎么算?_____________________________________________ 2.5×12.5×0.820.(2025四下·南山期末)看图列方程,不用求解。(1)(2)21.(2025四下·南山期末)在点子图上按要求画图。22.(2025四下·南山期末)画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的图形。23.(2025四下·南山期末)图1是可调节的手机支架侧面示意图,底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形。(1)手机支架的设计利用了三角形的什么特性?(2)要对手机支架进行升级(如图2),在底座开设多个凹槽用于多挡位调节。凹槽最远可设计在 号位,理由是: 。24.(2025四下·南山期末)下图表示了正方形与长方形的什么关系?_____________________请再举出具有这种关系的例子:25.(2025四下·南山期末)下图是2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量的统计图。(1)2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量呈怎样的变化趋势?(2)哪段时间的客流量增长最快?(3) 月的客流量最少, 月的客流量最多。请你分析客流量最多和最少的原因: 26.(2025四下·南山期末)某学校开展“六一”欢乐购物活动,四(1)班同学们在采购货物时,买了25个哪吒盲盒和25个数学礼盒,每个哪吒盲盒16.8元,每个数学礼盒23.2元。(1)四(1)班同学采购这两种商品一共花了多少元 (2)如果活动当天,四(1)班统一按20.5元出售哪吒盲盒和数学礼盒,商品全部售出,四(1)班同学亏了还是赚了 27.(2025四下·南山期末)2025年4月20日,在世界杯秘鲁站射击决赛中,中国选手盛李豪与印度选手巴布塔对决。打过22枪后,盛李豪落后0.3环。下表是最后两枪的射击环数,最终盛李豪是否获胜 第23检 第24枪盛李豪 10.9环 10.3环巴布塔 10.3环 10.5环28.(2025四下·南山期末)某学校开设了一些“非遗技艺”社团,其中陶艺社团有67人,比扎染社团的4倍多7人,扎染社团有多少人 (1)请你画出线段图,并写出等量关系。画图:等量关系:(2)根据你选择的条件列出方程,并解答。解:设扎染社团有x人。29.(2025四下·南山期末)【图形奥秘再探究】(1)小华在学习“三角形内角和”一课时发现:可以用三角形内角和来得到其他多边形的内角和。他的方法如图:请你照样子在五边形内画一画,算一算五边形内角和=_______________。(2)正多边形是指各边、各角都相等的多边形,请你借助上题中内角和知识,求出下面图形中每个角的度数。(3)下面是仅用一种正多边形进行密铺的图案。你认为仅用正五边形能密铺吗?(能 不能)打“ ”你发现仅用一种正多边形可以密铺的“奥秘”是:_____________________________。答案解析部分1.【答案】C【知识点】小数的性质;多位小数的大小比较【解析】【解答】解:0.06=0.0600=0.060<0.6000。故答案为:C。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。2.【答案】A【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:各个图形从右边看到的形状分别为:。故答案为:A。【分析】分别画出各个图形从右边看到的形状,然后判断即可。3.【答案】D【知识点】轴对称【解析】【解答】解:这8个四边形按照是否为轴对称图形分成两类,上面一类是轴对称图形,下面一一类不是轴对称图形。故答案为:D。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。4.【答案】B【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:10×100=1000,他需要将显示出来的结果除以1000,才能得到正确的结果。故答案为:B。【分析】3.2变成32,扩大了10倍,4.79变成479扩大了100倍,要使结果不变,所得的积要除以1000。5.【答案】D【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:1分钟跳绳测试中,淘气所在班级的平均成绩是每人跳146下,则可以说淘气可能跳了146下,或者小于146下,或者大于146下。故答案为:D。【分析】平均数能反映一组数据的整体水平,平均数是用“移多补少”的方法,让每份的数量同样多,平均数不是每份的实际数量,平均数是平均分的结果,是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。6.【答案】C【知识点】优化策略:烙饼问题【解析】【解答】解:3×2=6(分钟)。故答案为:C。【分析】最少需要的时间=平均每人每次最多用的时间×人数。7.【答案】C【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:A、B比平均数高,D比平均数少,则C能表示他三轮投篮的平均成绩。故答案为:C。【分析】平均数能反映一组数据的整体水平,平均数是用“移多补少”的方法,让每份的数量同样多,平均数不是每份的实际数量,平均数是平均分的结果,是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。8.【答案】A【知识点】统计图的选择【解析】【解答】解:某超市6月份各类牛奶的销售量情况,最适合用条形统计图表示,其余各项适合用折线统计图表示。故答案为:A。【分析】条形统计图能清楚地看出各种数量的多少;折线统计图能清楚的看出数量的增减变化情况。9.【答案】D【知识点】小数乘整数的小数乘法【解析】【解答】解:①2.3元=23角,23×3=69(角),69角=6元9角,计算正确;②2.3+2.3+2.3=6.9(元),计算正确;③(2+2+2)+(0.3+0.3+0.3)=6.9(元),计算正确;④2.3×3=(23×0.1)×3=23×3×0.1=69×0.1=6.9(元),计算正确。故答案为:D。【分析】淘气买3卷需要的钱数=平均每卷的单价×卷数,这四种计算方法都正确。10.【答案】B【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【解答】解:A项:2x+10;B项:(2+10)×x=12x(元);C项:2x+10;D项:2x+10。故答案为:B。【分析】:A项:等腰三角形的周长=腰长×2+底边长;B项:一共卖的钱数=(上午卖的件数+下午卖的件数)×这款T恤每件的单价;C项:鸭的只数=鸡的只数×2+多的只数。D项:一共要植树的棵数=平均每人植树的棵数×四年级的人数+还剩下未植树的棵树。11.【答案】解:【知识点】一位小数的大小比较;小数的意义【解析】【分析】把单位“1”平均分成10份,每份是0.1,9.8在9后面8份的地方,10.2在10后面2份的地方;小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。12.【答案】<;=;>;<【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:因为0.99<1,所以7.9×0.99<7.90.8×2.4=0.24×84.4×1.5=6.6,6.4×0.55=3.52,所以4.4×1.5>6.4×0.555.2×0.01=0.052,5.2÷10=0.52,所以5.2×0.01<5.2÷10。故答案为:<;=;>;<。【分析】一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。一个数乘1还得原数。一个数扩大10倍,另一个数缩小10倍,积不变(0除外);小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,分别计算后再比较大小。13.【答案】(1)百分;0.01(2)16;9;9.75【知识点】小数的数位与计数单位;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:(1)9.75中,“5”在百分位上,表示5个0.01;(2)16.9米=16米9分米;9750÷1000=9.75(吨)。故答案为:(1)百分;0.01;(2)16;9;9.75。【分析】(1)小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。(2)用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。14.【答案】75;等腰【知识点】三角形的分类;等腰三角形认识及特征;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-30°-75°=150°-75°=75°,这个三角形是等腰三角形。故答案为:75;等腰。【分析】第三个内角的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数,两个角相等的三角形是等腰三角形。15.【答案】(1)解:2.64+3.12=5.76(2)都是相同数位上计数单位相加【知识点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:(2)它们的共同点:都是相同数位上计数单位相加。故答案为:(2)都是相同数位上计数单位相加。【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。16.【答案】解:(1) 11.7+2.49=14.19(2)2.34×0.65= 1.521【知识点】多位小数的加减法;小数乘小数的小数乘法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。17.【答案】解:(1)18-5.74=12.26(2)【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。18.【答案】解:1.2×1.4=1.68【知识点】小数乘小数的小数乘法【解析】【分析】计算1.2×1.4时,把1.2分成1+0.2,1.4分成1+0.4,分别相乘后再相加。19.【答案】解:6.5+3.5×0.8=6.5+2.8=9.32.5×12.5×0.8=2.5×(12.5×0.8)=2.5×10=25【知识点】小数乘法运算律;小数乘法混合运算【解析】【分析】计算6.5+3.5×0.8时,先算乘法,再算加法;计算2.5×12.5×0.8时,应用乘法结合律,把后面两个数结合在一起先计算,然后再乘2.5。20.【答案】(1)解:a+50=20+100a+50=120a+50-50=120-50a=70(2)解:3x+300=18003x+300-300=1800-3003x=15003x÷3=1500÷3x=500【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】(1)依据等量关系式:左边的质量=右边的质量,列方程,解方程;(2)依据等量关系式:平均每份的长度×份数+300米=总米数,列方程,解方程。21.【答案】解:【知识点】等腰三角形认识及特征;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类【解析】【分析】两腰相等的三角形是等腰三角形;只有一组对边平行的四边形是梯形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此画图。22.【答案】解:【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从正面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且左侧对齐;从上面看,看到两层,上面一层2个正方形,下面一层1个正方形,并且左侧对齐;从左面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且左侧对齐。23.【答案】(1)解:手机支架的设计利用了三角形的稳定性。(2)③;6+6>10【知识点】三角形的特点;三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:(2)6+6=12(厘米)>10厘米,凹槽最远可设计在③号位,因为三角形任意两边之和大于第三边。故答案为: (2)③;6+6>10。【分析】(1)三角形具有稳定性,手机支架等就是应用了三角形的稳定性;(2)三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。24.【答案】解:下图表示了正方形与长方形的什么关系?正方形与长方形的包含关系请再举出具有这种关系的例子:【知识点】四边形的特点及分类【解析】【分析】正方形是特殊的长方形,平行四边形是特殊的四边形,据此画图(答案不唯一)。25.【答案】(1)解:2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量呈先上升再下降的变化趋势。(2)解:2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量4月~5月客流量增长最快。(3)1;5;5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩【知识点】从单式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:(3)1月的客流量最少,5月的客流量最多;因为:5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩(答案不唯一)。故答案为:(3)1;5;5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩。【分析】(1)观察折线统计图,客流量呈先上升再下降的变化趋势;(2)2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量4月~5月客流量的折线上升最陡峭,则说明客流量增长最快;(3)折线统计图中,折线的点最高的客流量最多,折线的点最低的客流量最少。5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩,所以客流量较多。26.【答案】(1)解:(16.8+23.2)×25=40×25=1000(元)答:四(1)班同学采购这两种商品一共花了1000元。(2)解:(25+25)×20.5=50×20.5=1025(元)1025>1000答:四(1)班同学赚钱了。【知识点】小数乘法混合运算【解析】【分析】(1)四(1)班同学采购这两种商品一共花的钱数=(哪吒盲盒的单价+数学礼盒的单价)×购买的数量;(2)四(1)班统一按20.5元出售的总价=(哪吒盲盒的数量+数学礼盒的数量)×单价,然后与采购的总价比较大小。27.【答案】解:10.9+10.3=21.2(环)10.3+10.5=20.8(环)21.2-20.8=0.4(环)0.4>0.3答:最终盛李豪获胜。【知识点】小数加减混合运算【解析】【分析】分别计算出两人最后两枪环数相加的和,然后再把两人的成绩相减,盛李豪比印度选手巴布塔多0.4环,比盛李豪落后的0.3环多,则最终盛李豪获胜。28.【答案】(1)解:等量关系:扎染社团的人数×4+多的人数=陶艺社团的人数。(2)解:设扎染社团有x人。4x+7=674x+7-7=67-74x=604x÷4=60÷4x=15答:扎染社团有15人。【知识点】等式的认识及等量关系;列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】设扎染社团有x人。 依据等量关系:扎染社团的人数×4+多的人数=陶艺社团的人数,列方程,解方程。29.【答案】(1)解:(5-2)×180°=3×180°=540°(2)解:180°÷3=60°360°÷4=90°540÷5=108°(3)解:60°×6=360°90°×4=360°108×3=324°108°×4=432°我发现仅用一种正多边形可以密铺的“奥秘”是:围绕一点拼在一起的多边形的内角和加在一起恰好组成一个周角。【知识点】四边形的内角和;多边形的内角和;图形的密铺【解析】【分析】(1)五边形的内角和=(5-2)×180°;(2)平均每个角的度数=多边形的内角和÷边数;(3)几何图形密铺的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角和加在一起恰好组成一个周角;因此,一个多边形的内角和能够整除360°,这样的多边形才能密铺。用一种正多边形密铺,只有正三角形、正四边形、正六边形这三种正多边形能密铺。1 / 1广东省深圳市南山区2024-2025学年四年级下学期数学期末教学质量监测试题1.(2025四下·南山期末)在下面一组数中,与其他数不相等的一个数是( )。A.0.06 B.0.0600 C.0.6000 D.0.060【答案】C【知识点】小数的性质;多位小数的大小比较【解析】【解答】解:0.06=0.0600=0.060<0.6000。故答案为:C。【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。注意理解“在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。”和“在小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小有可能改变。”这两句话的区别。2.(2025四下·南山期末)下面4个立体图形中,从右边看到的形状是的是( )。A. B. C. D.【答案】A【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【解答】解:各个图形从右边看到的形状分别为:。故答案为:A。【分析】分别画出各个图形从右边看到的形状,然后判断即可。3.(2025四下·南山期末)将这8个四边形,按( )的标准分类可以得到右边的两类。A.四个角是否都相等 B.四条边是否都相等C.两组对边是否都互相平行 D.是否为轴对称图形【答案】D【知识点】轴对称【解析】【解答】解:这8个四边形按照是否为轴对称图形分成两类,上面一类是轴对称图形,下面一一类不是轴对称图形。故答案为:D。【分析】依据轴对称图形的定义判断:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形;其中的这条直线就是对称轴。4.(2025四下·南山期末)奇思的计算器上的小数点无法显示了,在计算3.2×4.79的过程中,他需要将显示出来的结果( ),才能得到正确的结果。A.除以100 B.除以1000 C.乘100 D.乘1000【答案】B【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:10×100=1000,他需要将显示出来的结果除以1000,才能得到正确的结果。故答案为:B。【分析】3.2变成32,扩大了10倍,4.79变成479扩大了100倍,要使结果不变,所得的积要除以1000。5.(2025四下·南山期末)1分钟跳绳测试中,淘气所在班级的平均成绩是每人跳146下。下列说法中不正确的是( )。A.淘气可能跳了146下 B.淘气可能跳的比146下少C.淘气可能跳的比146下多 D.班里一定有同学跳了146下【答案】D【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:1分钟跳绳测试中,淘气所在班级的平均成绩是每人跳146下,则可以说淘气可能跳了146下,或者小于146下,或者大于146下。故答案为:D。【分析】平均数能反映一组数据的整体水平,平均数是用“移多补少”的方法,让每份的数量同样多,平均数不是每份的实际数量,平均数是平均分的结果,是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。6.(2025四下·南山期末)深圳人工智能展的“AI眼镜”体验区规定:每次最多2人同时体验,每人每次体验需要2分钟。小明、小红、小刚三人都希望完整地体验2次,最少需要( )分钟。A.2 B.4 C.6 D.8【答案】C【知识点】优化策略:烙饼问题【解析】【解答】解:3×2=6(分钟)。故答案为:C。【分析】最少需要的时间=平均每人每次最多用的时间×人数。7.(2025四下·南山期末)奇思进行投篮练习,每轮投10个,下图中虚线( )能表示他三轮投篮的平均成绩。A.A B.B C.C D.D【答案】C【知识点】平均数的初步认识及计算【解析】【解答】解:A、B比平均数高,D比平均数少,则C能表示他三轮投篮的平均成绩。故答案为:C。【分析】平均数能反映一组数据的整体水平,平均数是用“移多补少”的方法,让每份的数量同样多,平均数不是每份的实际数量,平均数是平均分的结果,是假设每份的数量同样多。平均数=总数量÷总份数。8.(2025四下·南山期末)下面的信息中,最适合用条形统计图表示的是( )。A.某超市6月份各类牛奶的销售量情况B.奇思近五次跳绳挑战赛成绩变化情况C.淘气3~6岁身高的变化情况D.深圳市最近一周每天平均气温变化情况【答案】A【知识点】统计图的选择【解析】【解答】解:某超市6月份各类牛奶的销售量情况,最适合用条形统计图表示,其余各项适合用折线统计图表示。故答案为:A。【分析】条形统计图能清楚地看出各种数量的多少;折线统计图能清楚的看出数量的增减变化情况。9.(2025四下·南山期末)文具店的彩带每卷2.3元,淘气买了3卷需要多少元 下面的计算方法中,正确是( )。A.①③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【知识点】小数乘整数的小数乘法【解析】【解答】解:①2.3元=23角,23×3=69(角),69角=6元9角,计算正确;②2.3+2.3+2.3=6.9(元),计算正确;③(2+2+2)+(0.3+0.3+0.3)=6.9(元),计算正确;④2.3×3=(23×0.1)×3=23×3×0.1=69×0.1=6.9(元),计算正确。故答案为:D。【分析】淘气买3卷需要的钱数=平均每卷的单价×卷数,这四种计算方法都正确。10.(2025四下·南山期末)下面哪个问题不能用表示 ( )。A.等腰三角形的周长是多少?B.一款T恤每件x元,上午卖出2件,下午卖出10件,一天共卖了多少元?C.场里有鸡x只,鸭的数量比鸡的2倍多10只,鸭有多少只?D.四年级有x人,每人植树2棵后,还剩10棵树未种植,一共要种植多少棵树?【答案】B【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【解答】解:A项:2x+10;B项:(2+10)×x=12x(元);C项:2x+10;D项:2x+10。故答案为:B。【分析】:A项:等腰三角形的周长=腰长×2+底边长;B项:一共卖的钱数=(上午卖的件数+下午卖的件数)×这款T恤每件的单价;C项:鸭的只数=鸡的只数×2+多的只数。D项:一共要植树的棵数=平均每人植树的棵数×四年级的人数+还剩下未植树的棵树。11.(2025四下·南山期末)下图中用箭头“↓”标出9.8和10.2的位置,并比较它们的大小。【答案】解:【知识点】一位小数的大小比较;小数的意义【解析】【分析】把单位“1”平均分成10份,每份是0.1,9.8在9后面8份的地方,10.2在10后面2份的地方;小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。12.(2025四下·南山期末)在横线上填上“>”“<”或“=”。7.9×0.99 7.9 0.8×2.4 0.24×84.4×1.5 6.4×0.55 5.2×0.01 5.2÷10【答案】<;=;>;<【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:因为0.99<1,所以7.9×0.99<7.90.8×2.4=0.24×84.4×1.5=6.6,6.4×0.55=3.52,所以4.4×1.5>6.4×0.555.2×0.01=0.052,5.2÷10=0.52,所以5.2×0.01<5.2÷10。故答案为:<;=;>;<。【分析】一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。一个数乘1还得原数。一个数扩大10倍,另一个数缩小10倍,积不变(0除外);小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,分别计算后再比较大小。13.(2025四下·南山期末)歼-10C是我国自主研发的一款性能先进、作战能力强大的战斗机,机长约16.9米,翼展9.75米,空重9750千克。(1)9.75中的“5”在 位上,表示5个 。(2)16.9米= 米 分米,9750千克= 吨。【答案】(1)百分;0.01(2)16;9;9.75【知识点】小数的数位与计数单位;小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;含小数的单位换算【解析】【解答】解:(1)9.75中,“5”在百分位上,表示5个0.01;(2)16.9米=16米9分米;9750÷1000=9.75(吨)。故答案为:(1)百分;0.01;(2)16;9;9.75。【分析】(1)小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······。(2)用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米;单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。14.(2025四下·南山期末)下图给出了一个三角形其中两个角的度数,那么第三个角是 °。这个三角形按角分类应属于 三角形。【答案】75;等腰【知识点】三角形的分类;等腰三角形认识及特征;三角形的内角和【解析】【解答】解:180°-30°-75°=150°-75°=75°,这个三角形是等腰三角形。故答案为:75;等腰。【分析】第三个内角的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数,两个角相等的三角形是等腰三角形。15.(2025四下·南山期末)观察下面整数加法和小数加法的计算方法,按要求填空。(1)填充下图中的空格。(2)它们的共同点: 【答案】(1)解:2.64+3.12=5.76(2)都是相同数位上计数单位相加【知识点】多位小数的加减法【解析】【解答】解:(2)它们的共同点:都是相同数位上计数单位相加。故答案为:(2)都是相同数位上计数单位相加。【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。16.(2025四下·南山期末)列竖式计算⑴11.7+2.49= ⑵ 2.34×0.65=【答案】解:(1) 11.7+2.49=14.19(2)2.34×0.65= 1.521【知识点】多位小数的加减法;小数乘小数的小数乘法【解析】【分析】计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。17.(2025四下·南山期末)森林医生。18-5.74=【答案】解:(1)18-5.74=12.26(2)【知识点】多位小数的加减法【解析】【分析】计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。18.(2025四下·南山期末)仿照下图,填一填。【答案】解:1.2×1.4=1.68【知识点】小数乘小数的小数乘法【解析】【分析】计算1.2×1.4时,把1.2分成1+0.2,1.4分成1+0.4,分别相乘后再相加。19.(2025四下·南山期末)先观察思考,再动笔解题。写一写,你想怎么算?_____________________________________________ 6.5+3.5×0.8写一写,你想怎么算?_____________________________________________ 2.5×12.5×0.8【答案】解:6.5+3.5×0.8=6.5+2.8=9.32.5×12.5×0.8=2.5×(12.5×0.8)=2.5×10=25【知识点】小数乘法运算律;小数乘法混合运算【解析】【分析】计算6.5+3.5×0.8时,先算乘法,再算加法;计算2.5×12.5×0.8时,应用乘法结合律,把后面两个数结合在一起先计算,然后再乘2.5。20.(2025四下·南山期末)看图列方程,不用求解。(1)(2)【答案】(1)解:a+50=20+100a+50=120a+50-50=120-50a=70(2)解:3x+300=18003x+300-300=1800-3003x=15003x÷3=1500÷3x=500【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】(1)依据等量关系式:左边的质量=右边的质量,列方程,解方程;(2)依据等量关系式:平均每份的长度×份数+300米=总米数,列方程,解方程。21.(2025四下·南山期末)在点子图上按要求画图。【答案】解:【知识点】等腰三角形认识及特征;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类【解析】【分析】两腰相等的三角形是等腰三角形;只有一组对边平行的四边形是梯形;两组对边分别平行的四边形是平行四边形,据此画图。22.(2025四下·南山期末)画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的图形。【答案】解:【知识点】从不同方向观察几何体【解析】【分析】从正面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且左侧对齐;从上面看,看到两层,上面一层2个正方形,下面一层1个正方形,并且左侧对齐;从左面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且左侧对齐。23.(2025四下·南山期末)图1是可调节的手机支架侧面示意图,底座、支撑架和手机槽构成了一个三角形。(1)手机支架的设计利用了三角形的什么特性?(2)要对手机支架进行升级(如图2),在底座开设多个凹槽用于多挡位调节。凹槽最远可设计在 号位,理由是: 。【答案】(1)解:手机支架的设计利用了三角形的稳定性。(2)③;6+6>10【知识点】三角形的特点;三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:(2)6+6=12(厘米)>10厘米,凹槽最远可设计在③号位,因为三角形任意两边之和大于第三边。故答案为: (2)③;6+6>10。【分析】(1)三角形具有稳定性,手机支架等就是应用了三角形的稳定性;(2)三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。24.(2025四下·南山期末)下图表示了正方形与长方形的什么关系?_____________________请再举出具有这种关系的例子:【答案】解:下图表示了正方形与长方形的什么关系?正方形与长方形的包含关系请再举出具有这种关系的例子:【知识点】四边形的特点及分类【解析】【分析】正方形是特殊的长方形,平行四边形是特殊的四边形,据此画图(答案不唯一)。25.(2025四下·南山期末)下图是2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量的统计图。(1)2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量呈怎样的变化趋势?(2)哪段时间的客流量增长最快?(3) 月的客流量最少, 月的客流量最多。请你分析客流量最多和最少的原因: 【答案】(1)解:2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量呈先上升再下降的变化趋势。(2)解:2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量4月~5月客流量增长最快。(3)1;5;5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩【知识点】从单式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:(3)1月的客流量最少,5月的客流量最多;因为:5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩(答案不唯一)。故答案为:(3)1;5;5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩。【分析】(1)观察折线统计图,客流量呈先上升再下降的变化趋势;(2)2025年1~6月深圳大梅沙海滨公园客流量4月~5月客流量的折线上升最陡峭,则说明客流量增长最快;(3)折线统计图中,折线的点最高的客流量最多,折线的点最低的客流量最少。5月有假期黄金周,另外5月天气温度适宜游玩,所以客流量较多。26.(2025四下·南山期末)某学校开展“六一”欢乐购物活动,四(1)班同学们在采购货物时,买了25个哪吒盲盒和25个数学礼盒,每个哪吒盲盒16.8元,每个数学礼盒23.2元。(1)四(1)班同学采购这两种商品一共花了多少元 (2)如果活动当天,四(1)班统一按20.5元出售哪吒盲盒和数学礼盒,商品全部售出,四(1)班同学亏了还是赚了 【答案】(1)解:(16.8+23.2)×25=40×25=1000(元)答:四(1)班同学采购这两种商品一共花了1000元。(2)解:(25+25)×20.5=50×20.5=1025(元)1025>1000答:四(1)班同学赚钱了。【知识点】小数乘法混合运算【解析】【分析】(1)四(1)班同学采购这两种商品一共花的钱数=(哪吒盲盒的单价+数学礼盒的单价)×购买的数量;(2)四(1)班统一按20.5元出售的总价=(哪吒盲盒的数量+数学礼盒的数量)×单价,然后与采购的总价比较大小。27.(2025四下·南山期末)2025年4月20日,在世界杯秘鲁站射击决赛中,中国选手盛李豪与印度选手巴布塔对决。打过22枪后,盛李豪落后0.3环。下表是最后两枪的射击环数,最终盛李豪是否获胜 第23检 第24枪盛李豪 10.9环 10.3环巴布塔 10.3环 10.5环【答案】解:10.9+10.3=21.2(环)10.3+10.5=20.8(环)21.2-20.8=0.4(环)0.4>0.3答:最终盛李豪获胜。【知识点】小数加减混合运算【解析】【分析】分别计算出两人最后两枪环数相加的和,然后再把两人的成绩相减,盛李豪比印度选手巴布塔多0.4环,比盛李豪落后的0.3环多,则最终盛李豪获胜。28.(2025四下·南山期末)某学校开设了一些“非遗技艺”社团,其中陶艺社团有67人,比扎染社团的4倍多7人,扎染社团有多少人 (1)请你画出线段图,并写出等量关系。画图:等量关系:(2)根据你选择的条件列出方程,并解答。解:设扎染社团有x人。【答案】(1)解:等量关系:扎染社团的人数×4+多的人数=陶艺社团的人数。(2)解:设扎染社团有x人。4x+7=674x+7-7=67-74x=604x÷4=60÷4x=15答:扎染社团有15人。【知识点】等式的认识及等量关系;列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】设扎染社团有x人。 依据等量关系:扎染社团的人数×4+多的人数=陶艺社团的人数,列方程,解方程。29.(2025四下·南山期末)【图形奥秘再探究】(1)小华在学习“三角形内角和”一课时发现:可以用三角形内角和来得到其他多边形的内角和。他的方法如图:请你照样子在五边形内画一画,算一算五边形内角和=_______________。(2)正多边形是指各边、各角都相等的多边形,请你借助上题中内角和知识,求出下面图形中每个角的度数。(3)下面是仅用一种正多边形进行密铺的图案。你认为仅用正五边形能密铺吗?(能 不能)打“ ”你发现仅用一种正多边形可以密铺的“奥秘”是:_____________________________。【答案】(1)解:(5-2)×180°=3×180°=540°(2)解:180°÷3=60°360°÷4=90°540÷5=108°(3)解:60°×6=360°90°×4=360°108×3=324°108°×4=432°我发现仅用一种正多边形可以密铺的“奥秘”是:围绕一点拼在一起的多边形的内角和加在一起恰好组成一个周角。【知识点】四边形的内角和;多边形的内角和;图形的密铺【解析】【分析】(1)五边形的内角和=(5-2)×180°;(2)平均每个角的度数=多边形的内角和÷边数;(3)几何图形密铺的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角和加在一起恰好组成一个周角;因此,一个多边形的内角和能够整除360°,这样的多边形才能密铺。用一种正多边形密铺,只有正三角形、正四边形、正六边形这三种正多边形能密铺。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市南山区2024-2025学年四年级下学期数学期末教学质量监测试题(学生版).docx 广东省深圳市南山区2024-2025学年四年级下学期数学期末教学质量监测试题(教师版).docx