1.1 细胞生活的环境课件 (第1课时)课件(共30张PPT)

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1.1 细胞生活的环境课件 (第1课时)课件(共30张PPT)

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(共30张PPT)
第一章 人体的内环境与稳态
无论是在炎炎夏日,还是冰天雪地的南极,人的体温都是37℃左右,这就是稳态的体现
无论春夏秋冬,风云变幻,
他却总是轻微波澜。
稳态是生命系统的特征,
也是机体存活的条件。
他让每一个细胞分享,
又靠所有细胞共建。
第1章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境(第1课时)
学习目标
通过阅读分析教材和图示,说出内环境的组成并理解内环境是细胞生活的环境及三种细胞外液之间的相互关系
1
通过分析血浆的化学组成和回忆相关知识,归纳出细胞外液的成分及异同,并会判断内环境成分
2
3
通过图示指导分析,学会判断推理体液结构模型和内环境关系图
问题探讨
草履虫
血细胞
  直接生活在外界水环境中,从中直接获取养料和o2,并将代谢废物直接排入水中。
单细胞生物
  没有直接与外界环境接触,一般不能直接与外界环境进行物质交换。
多细胞生物
多细胞生物的细胞直接生活的环境是什么?
它们是如何和外界进行物质交换的?
《红楼梦》中有句话:“女人是水做的。”
体液
不论男性还是女性,体内都含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。
脑脊液
脑脊液为无色透明的液体,充满在各脑室、蛛网膜下腔和脊髓中央管内。脑脊液由脑室中的脉络丛产生,与血浆和淋巴液的性质相似,略带粘性。脑脊液属于细胞外液。正常脑脊液具有一定的化学成分和压力,对维持颅压的相对稳定有重要作用。患中枢神经系统疾病时,常常要作腰椎穿刺吸取脑脊液检查,以协助诊断。
阅读教材第3页前3个自然段结合旧知,考虑以下问题:
1.有人说:“血液就是血浆”你认为这种说法恰当吗?
2.血浆、组织液、淋巴液分别分布在哪里?里面生活着什么细胞?
3.血浆、组织液、淋巴液有什么作用呢?
4.血浆、组织液与淋巴液之间存在什么关系呢?
一、体内细胞生活在细胞外液中
一、体内细胞生活在细胞外液中
离心前
离心后
a.血浆
血浆
白细胞、血小板
红细胞
血液
血浆
血细胞
纤维蛋白原
血清
(红细胞、白细胞、血小板)
(水、其它溶质)
血浆是血细胞直接生活的环境
血浆主要作用:运输血细胞,运输养料、氧和体内产生的废物。
b.组织液
存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。
烫伤后产生的水泡或者是手脚因摩擦而起的水泡中的淡黄色液体即为组织液
组织液为细胞提供营养物质,细胞的代谢产物也透过细胞膜进入组织液。
组织液是体内绝大多数细胞(组织细胞)直接生活的环境
c.淋巴液
存在于淋巴管中,是由一部分组织液经毛细淋巴管壁进入毛细淋巴管而形成的。
淋巴液是淋巴细胞、吞噬细胞直接生活的环境
淋巴细胞协助机体抵御疾病,起到免疫作用。
问题:为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境?
多种血细胞
生活在血浆中
多种组织细胞
生活在组织液中
多种淋巴细胞主要生活在淋巴液中
细胞外液是体内细胞直接生活的环境
血管
淋巴管
细胞 生活的环境
毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
血浆和组织液
淋巴液和组织液
人体细胞生活的具体内环境
细胞名称 所处内环境
组织细胞
毛细血管壁细胞
毛细淋巴管壁细胞
血细胞
淋巴细胞和吞噬细胞
组织液
血浆、组织液
淋巴液、组织液
血浆
淋巴液、血浆
探讨血浆、组织液和淋巴液之间的相互关系
组织细胞
毛细淋巴管
(有盲端)
毛细血管
组织液
毛细淋巴管的结构模式图
末端封闭
单向的活瓣
请用文字和箭头表示组织液、血浆、淋巴液之间的联系。
模型建构
组织液
淋巴液
毛细血管静脉端
毛细血管动脉端
血浆
组织细胞
请用文字和箭头表示组织液、血浆、淋巴液之间的联系。
组织液
淋巴液
毛细血管静脉端
毛细血管动脉端





血浆
毛细淋巴管的结构模式图
末端封闭
单向的活瓣
内皮细胞
模型建构
请用文字和箭头表示组织液、血浆、淋巴液之间的联系。
模型建构
组织液
淋巴液
毛细血管静脉端
毛细血管动脉端









血浆
血浆、组织液和淋巴液通过动态的有机联系,共同构成机体内细胞生活的直接环境。
内环境:细胞外液构成的液体环境。内环境=细胞外液
细胞
(细胞内液)
内环境
(细胞外液)
外界环境
人体角度看:
人体外的环境—人体所生活的外部环境;
人体内的环境—内环境
细胞角度看:
细胞外—细胞外液;
细胞内—细胞内液
内:指机体内,外:指细胞外
静脉注射(输液)和 肌肉注射(打针),药物到达组织细胞发挥作用的运输途径有什么不同
静脉注射:药物→血浆→组织液→靶细胞
肌肉注射:药物→组织液→血浆→组织液→靶细胞
淋巴液
补充:等渗溶液
注射
肌肉注射(组织液)
静脉注射(血浆)
输液用的生理盐水是质量分数为0.9%的Nacl溶液,输液用的葡萄糖液是质量分数为5%的。原因就是此溶液渗透压与细胞外液的的渗透压相同,是等渗溶液。
如果输液用的是高于或低于此质量分数的溶液就会造成组织细胞的失水或吸水,无法维持正常的形态,无法行使正常的功能。
水疱:人在进行一定强度的体力劳动后,手掌或脚掌上可能会磨出水疱。是因运动摩擦造成其表皮与皮下组织分离形成间隙,并令其间充满液体。
思考:
①水疱中的液体主要是 。
②水疱过一段时间可以自行消失,是因为其中的液体可以渗入 和
(结构)内环境中物质是不断更新的
③水疱的形成和消失说明什么

组织液
毛细血管
毛细淋巴管
内环境中物质是不断更新的
易错提醒
注意:1.细胞内液 和细胞外液为专有名词,仅对动物和人体的细胞而言。
2.与“细胞液”区分
细胞液--植物细胞液泡内的液体。
②内环境主要包括组织液、血浆和淋巴,但不是说就只有这三种。例如,脑脊液也属于内环境。
③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、尿道、生殖道、各种外分泌腺等是人体与外界相通的环境,属于外部环境。因而汗液、尿液、消化液、泪液等液体不属于内环境的组成。
①内环境属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓内环境。
①__________
②__________
③__________
④__________
①__________
②__________
③__________
血浆
淋巴液
组织液
血浆
组织液
(组织细胞)细胞内液
淋巴液
完善下列体液结构图
下图为人体某组织的示意图,请根据图回答下面的问题:
①指出字母对应的体液名称:
a表示__________;b表示__________;
c表示__________;d表示__________;
②以上b、c、d合称__________,它们构成了
体内细胞生活的液体环境,故称________
细胞内液
组织液
血浆
淋巴液
细胞外液
内环境
③人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是
A.膀胱内的尿液 B.大脑细胞间隙的液体
C.肺泡腔内的气体 D.小肠腔内的消化液
B(脑脊液)
(1)辨析甲~丁各代表的成分:
甲:______________;乙:_____________;
丙:_____________;丁:______________。
(2) 细胞产生的废物和CO2先后经过________和_______ (填“乙”“丙”或“丁”),最终被排出体外,因此,就CO2浓度来说,甲、乙、丙中CO2浓度由高到低的顺序为________________。
(3)O2先后经过______和______ (填“乙”“丙”或“丁”),最终进入细胞,因此,就O2浓度来说,甲、乙、丙中O2浓度由高到低的顺序为_________________。
细胞内液
组织液
血浆
淋巴液
乙 丙
甲>乙>丙
丙 乙
丙>乙>甲
思考·探究
请对组织液、血浆、细胞内液三者中O2、CO2浓度大小分别进行排序。
O2浓度:血浆>组织液>细胞内液
CO2浓度:细胞内液>组织液>血浆
内环境的生理意义
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
细胞外液
细胞
外界
环境
内环境
血 浆
组织液
淋 巴
内环境
体液
血浆、组织液、淋巴三者关系:
组织液
淋巴
血浆
总结
细胞内液
细胞外液
内环境的化学组成
1、血浆的成分
2、组织液、淋巴的成分和含量与血浆不同的是蛋白质的含量很少
3、本质:
盐溶液
图1是人体某组织结构示意图,①~④分别表示人体内不同部位的体液;图2表示四种体液之间的关系,c表示细胞内液。据图判断下列说法错误的是( )
A.图1中,①②③④分别是淋巴液、血浆、组织液和细胞内液
B.与①③相比,②含有较多的蛋白质
C.图2中,a表示血浆,d表示淋巴液
D.①②③④共同组成人体的内环境
【详解】A、图1中①位于淋巴管内则表示淋巴液,②位于血管内则表示血浆,③是组织液,④是细胞内液,A正确;
B、②是血浆,血浆与①淋巴液和③是组织液相比含有较多的蛋白质,B正确;
C、图2中,d来源于b组织液,最终形成a血浆,则d表示淋巴液,C正确;
D、①淋巴液,②血浆,③组织液都属于细胞外液,共同组成人体的内环境;④是细胞内液,不属于内环境,D错误。
故选D。
如图表示细胞1、2、3及其生活的内环境之间的关系,X、Y、Z表示三种细胞外液。下列相关叙述正确的是( )
A.大部分细胞生活在Y中
B.细胞1可能是肌细胞或肝细胞
C.细胞3可能是成熟的红细胞,该细胞可进行有氧呼吸
D.毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是X和Y
【详解】A、据图分析,X是淋巴液,Y是血浆,Z是组织液。大部分细胞生活在组织液Z中,A错误;
B、肌细胞和肝细胞都生活在组织液中,B正确;
C、人的成熟红细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸,C错误;
D、毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴液和组织液,即X和Z,D错误。
故选B。

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