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2024一2025学年第二学期学科素养期末学业评价
五年级科学
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1
一、选择题。
1
1.为了探究植物的向光性，科科做了一个实验（如图）。他在一个纸盒右侧开了个小孔，然后将一盆绿
蚁
豆芽放在纸盒正中间，让光只从小孔透入纸盒内。过一段时间后，这盆绿豆芽的生长状态会是(
A.朝纸盒左侧弯曲生长
B.朝纸盒右侧弯曲生长
C.保持直立生长
D.不能确定它的生长方向
2.
小雪找来一个长方形盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将
蚯蚓10条一组放在盒子中间，盖好盖子。5分钟以后，打开盒盖观察，
并做好记录。这个对比实验改变的条件是()。
过
1
湿
A.干燥或潮湿环境
B.温度
土
C.蚯蚓种类
D.光照
和
3.
刺猬在遇到危险时会蜷缩成一团，凭借背部的尖刺保护自己：竹节虫外形与竹节极为相似，能巧
妙地隐匿在环境中。对于动物的这些行为，下列说法中错误的是(
A.环境因素促使动物进化出相应防御手段
B.动物的这些行为是适应环境、利于生存的体现
C.动物的防御行为是天生就有，和环境毫无关联
D.动物通过这些行为可降低被捕食风险
4.
农田里突然爆发了严重的蝗灾，蝗虫成群结队地啃食庄稼，对农作物造成了极大破坏。当地农业
专家提出了利用鸭子来治理蝗虫的方案。以下关于“牧鸭治蝗”的食物链书写正确的是()。
A.鸭子→蝗虫→庄稼
B.蝗虫→鸭子
C.庄稼→蝗虫→鸭子
D.鸭子→庄稼→蝗虫
5.青蛙在秋天的时候，会刨土挖洞，这是为了()。
陶
A.产卵繁殖
B.捕猎进食
C.躲避天敌
D.准备冬眠
6.在一片湿地，生活着一群丹顶鹤。入秋之后，当地气候转冷，食物渐渐减少，此时丹顶鹤会(
A.储备食物，筑巢准备过冬
B.迁徙到温暖的南方越冬
郭
C.前往寒冷的东北地区繁殖
D.留在原地，通过减少活动降低能量的消耗来度过寒冬
五年级科学第1页（共6页）
h
7.科科想要制作一个生态瓶，正确的流程是()。
①在瓶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶池塘水
②植物存活后，放入两条小鱼，一只田螺
③找一个透明的大塑料瓶，洗干净后减掉上面的一部分
④将生态瓶密封，保证生态瓶里是一个封闭、独立的生态系统
⑤在瓶里种上自己准备的三株金鱼藻，水面上放一些浮萍
A.③⑤①②④
B.③⑤②①④
C.③①②⑤④
D.③①⑤②④
8.
科科制作的生态瓶中，小鱼总是浮到水面呼吸，最有可能的原因和解决办法对应正确的是()。
A.原因是放入的水草过多，解决办法是减少水草数量
B.原因是生态瓶中的小鱼太少，解决方法是增加小鱼的数量
C.原因是生态瓶放置处光照不足，水草产氧少，解决办法是移到有充足光照处
D.原因是生态瓶内水太满，解决办法是把水倒掉一些
9.科科在学习《船的研究》单元时，发现不同时期的船只各不相同，下图所示的各种船只中，出现
最早的是(
D
10.小雪用线绳把一些干木条横向并排绑在一起，做成一个木排模型。测试发
现：木排和独木舟相比，木排的优点是()。
A.不容易侧翻
B.制作工艺更复杂，成本更高
C.船舱更浅
D.船体更单薄，更容易淹没入水中
11.小雪小组在讨论“什么样的材料适合做小船”时，下列哪种解释和推测符合事实？(
A.同体积的铝箔比水重，因此铝箔不能浮在水面上，不能用来造船
B.同体积的铁片比铝箔重，所以铁不能用来造船
C.将铝箔、铁片等在水中下沉的材料做成盒子状或船型，就能浮在水面上，可以用来做船
D.只有木头这种材料能浮在水面上，才适合用来造船
12.小雪用两张同样大小的锡箔纸折了两艘小船（折法如图所示，单位：cm)，并通过测量小船能承受
垫圈的数量来表征其载重量大小。下列说法中正确的是(
①小船能承载的垫圈越多，说明载重量越小
②小船能承载的垫圈越多，说明载重量越大
③甲小船载重量更大
F3一6+3
④乙小船载重量更大
承载14个垫圈
承载9个垫圈
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
13.空载的万吨巨轮经过跨海大桥时，需要让船身下沉一点。下列做法中最有效的是()。
A.减少船上不必要的物品
B.向外面排出船内积水
C.往船内抽进一些水
D,调整船员的站位
五年级科学第2页（共6页）

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