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预习衔接.夯实基础 微生物
一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 龙华区期中）我国科研人员将梭菌置于无氧环境下，梭菌能利用无机物合成有机物。下列叙述错误的是（　　）
A．芽孢可以萌发成细菌
B．梭菌可以在无氧条件下生存
C．细菌的体积变大，细胞壁变薄，形成芽孢
D．本研究为合成有机物提供了新途径
2．（2024秋 包河区期中）2024年8月14日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体，能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱，伴有出血倾向，给人类带来严重危害。下列关于该病毒的叙述，正确的是（　　）
A．能离开活细胞独立生活
B．寄生在人或动物的细胞里
C．能通过肉眼直接观察
D．结构简单，只由蛋白质组成
3．（2024秋 龙华区期中）虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述正确的是（　　）
A．病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成
B．病毒个体很小，要借助光学显微镜才能观察到
C．新型冠状病毒属于动物病毒
D．病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒
细菌是一类极其微小、形态多样、无细胞核的单细胞生物，属于原核生物。它们在地球上几乎无处不在，从深海热泉到极地冰川，从土壤、水体到动植物体内，甚至是人体内，都存在着细菌的身影。请完成4﹣7小题。
4．如图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是（　　）
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．DNA
5．细菌、真菌培养的顺序是（　　）
①高温灭菌并冷却
②接种
③配制培养基
④恒温培养
A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④
6．下列关于细菌菌落的描述，正确的是（　　）
A．菌落大，呈絮状
B．菌落小，表面粗糙干燥或光滑黏稠
C．菌落呈绒毛状或蜘蛛网状
D．菌落呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色
7．小明看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验（如图所示），下列有关说法错误的是（　　）
A．小聪的实验比小明的实验更合理
B．手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌
C．“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种
D．按手指后，培养基应再次进行高温灭菌处理
8．（2024秋 龙华区期中）某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列有关叙述中，正确的是（　　）
A．霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多
B．培养基中的细菌和霉菌来自空气
C．该实验可以测定空气中所有微生物的种类
D．一个细菌菌落中可能有几种细菌
9．（2024秋 郑州期中）1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　）
A．绿脓杆菌属于细菌，是单细胞的，能独立生活
B．噬菌体属于动物病毒
C．噬菌体能够进行分裂生殖
D．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
10．（2024秋 郑州期中）细菌分布广泛，几乎无处不在，下列各项中不属于其原因的是（　　）
A．细菌个体十分微小，能随空气流动到很多地方
B．细菌都有运动器官鞭毛，有助于在液体中游动
C．有些细菌细胞壁外有荚膜，具有保护作用
D．有些细菌能形成芽孢，可以抵抗不良环境
11．（2024秋 铁西区期中）下列不属于真菌的是（　　）
A．木耳 B．香菇 C．灵芝 D．枯草杆菌
12．（2024秋 郑州期中）感染性急性肠胃炎是换季时期的常见疾病，主要病因是感染了诺如病毒。诺如病毒是一种主要通过饮食传播的病毒，下列说法正确的是（　　）
A．诺如病毒要用电子显微镜观察
B．病毒细胞结构非常简单，具有细胞膜
C．抗生素可以有效杀灭诺如病毒
D．诺如病毒可以在未洗净的餐具上繁殖
二．实验探究题（共2小题）
13．（2024秋 西华县校级月考）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题：
（1）第一个给病毒命名的科学家是荷兰细菌学家 　 　。
（2）根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 　 　病毒。
（3）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由结构①和结构②　 　（填结构名称）组成，没有 　 　结构。
（4）从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 　 　（填序号）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的 　 　信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。
14．（预习衔接.夯实基础 南昌期末）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题（横线上填写文字，括号内填写序号）：
（1）做“观察酵母菌”实验时，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是 　 　，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是 　 　和淀粉粒。观察中发现②是酵母菌的 　 　。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[　 　]　 　的颜色。
（3）甲图所示的酵母菌正在进行 　 　繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 　 　进行的。
三．解答题（共1小题）
15．（2024秋 柳北区期中）如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
（1）写出图A中部分结构名称：③　 　。
（2）图B中6的名称是 　 　，它是用于在液体环境中游动。
（3）在使用显微镜观察C细胞时，发现视野中有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 　 　生殖。
（4）图D的地上部分叫[　 　]　 　，图D与图A的菌体都是由 　 　构成的。
（5）图中属于原核生物的是 　 　（填字母），属于真核生物的是 　 　（填字母）。
预习衔接.夯实基础 微生物
参考答案与试题解析
一．选择题（共12小题）
1．（2024秋 龙华区期中）我国科研人员将梭菌置于无氧环境下，梭菌能利用无机物合成有机物。下列叙述错误的是（　　）
A．芽孢可以萌发成细菌
B．梭菌可以在无氧条件下生存
C．细菌的体积变大，细胞壁变薄，形成芽孢
D．本研究为合成有机物提供了新途径
【考点】细菌的营养方式和生殖方式；细菌的基本形态和结构特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】C
【分析】细菌属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无真正的细胞核，只有DNA的集中区，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养，分裂生殖。
【解答】解：AC、有些细菌在生长发育的后期个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，能耐受低温、高温和干燥，对不良环境有较强的抵抗能力。芽孢小而轻，可随风飘散到各处，当遇到适宜的环境时，芽孢可萌发成一个细菌。芽孢是细菌抵抗不良环境的休眠体，而不是细菌的生殖细胞，A正确、C错误。
B、由题干可知：梭菌可以在无氧条件下生存，能利用无机物合成有机物，B正确。
D、梭菌能利用无机物合成有机物，为合成有机物提供了新途径，D正确。
故选：C。
【点评】解题关键是掌握细菌的主要特征。
2．（2024秋 包河区期中）2024年8月14日，世界卫生组织总干事谭德塞宣布，猴痘疫情构成“国际关注的突发公共卫生事件”。猴痘病毒经黏膜和破损的皮肤侵入人体，能引起发热、淋巴结肿大和全身水疱脓疱，伴有出血倾向，给人类带来严重危害。下列关于该病毒的叙述，正确的是（　　）
A．能离开活细胞独立生活
B．寄生在人或动物的细胞里
C．能通过肉眼直接观察
D．结构简单，只由蛋白质组成
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。
【解答】解：A、病毒只营寄生生活，病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，一有机会侵入活细胞，生命活动就会重新开始，A错误。
B、猴痘病毒属于动物病毒，寄生在人或动物的细胞里，B正确。
C、病毒的个体非常小，只能借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，C错误。
D、病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，D错误。
故选：B。
【点评】掌握病毒的结构特点及营养方式是解题的关键。
3．（2024秋 龙华区期中）虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述正确的是（　　）
A．病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成
B．病毒个体很小，要借助光学显微镜才能观察到
C．新型冠状病毒属于动物病毒
D．病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】C
【分析】病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构。
【解答】解：A、病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误。
B、病毒个体很小，要借助电子显微镜才能观察到，B错误。
C、病毒分为三类：专门侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；专门侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如新型冠状病毒；专门侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体），C正确。
D、病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒，D错误。
故选：C。
【点评】掌握病毒的结构特点、类型和生殖方式是解题的关键。
细菌是一类极其微小、形态多样、无细胞核的单细胞生物，属于原核生物。它们在地球上几乎无处不在，从深海热泉到极地冰川，从土壤、水体到动植物体内，甚至是人体内，都存在着细菌的身影。请完成4﹣7小题。
4．如图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是（　　）
A．线粒体 B．叶绿体 C．细胞核 D．DNA
【考点】细菌的基本形态和结构特点．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
【解答】解：细菌是单细胞生物，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。细菌没有叶绿体、液泡等结构，因此，细菌模型中明显缺失的是DNA，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】熟记细菌的基本形态和结构特点是解题的关键。
5．细菌、真菌培养的顺序是（　　）
①高温灭菌并冷却
②接种
③配制培养基
④恒温培养
A．①②④③ B．②①④③ C．③①②④ D．①③②④
【考点】细菌和真菌的培养方法．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】C
【分析】细菌、真菌的培养步骤：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。
【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先③要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行①高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行②接种，接种后放在温暖的地方进行④恒温培养，C正确，ABD错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法。
6．下列关于细菌菌落的描述，正确的是（　　）
A．菌落大，呈絮状
B．菌落小，表面粗糙干燥或光滑黏稠
C．菌落呈绒毛状或蜘蛛网状
D．菌落呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色
【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。
【解答】解：细菌菌落与真菌菌落比较如下表：
大小 形态 颜色
细菌菌落 较小 表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 多为白色
真菌菌落 较大 绒毛状、絮状、蜘蛛网状 红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色
由此可见，选项B符合细菌菌落的特点。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点。
7．小明看见广告上说：“舒肤佳可以有效地抑制细菌的存活”。为了验证这一说法，他和小聪两人分别进行了探究实验（如图所示），下列有关说法错误的是（　　）
A．小聪的实验比小明的实验更合理
B．手指涂按培养基之前，培养基必须进行高温灭菌
C．“手指往培养基上轻轻按一下”的操作相当于接种
D．按手指后，培养基应再次进行高温灭菌处理
【考点】检测不同环境中的细菌和真菌；细菌和真菌的培养方法．
【专题】结合课本知识的信息；对照实验思想；生物的分类．
【答案】D
【分析】1、探究实验必须设计对照实验，设置对照实验，可以保证除了实验变量不同之外，其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由实验变量不同引起的。使实验结果具有说服力。
2、培养细菌真菌的一般方法：配制培养基；高温灭菌；冷却接种；恒温培养。
【解答】解：A、小聪的实验设置了洗手前按指处与洗手后按指处，两者形成对照，是否用舒肤佳洗手是该对照实验的变量，使实验结果更有说服力。小聪的实验比未设置对照实验的小明更合理，A正确；
B、培养细菌过程中手指涂按培养基类似于接种的过程，即将所要培养的细菌真菌涂抹在培养基上，在接种前培养基需高温灭菌以消灭杂菌，B正确；
C、“手指往培养基上轻轻按一下”的操作即将手指上的细菌涂抹在培养基上的过程，相当于接种，C正确；
D、按手指后，即接种后应该将培养基恒温培养，不应再次进行高温灭菌处理，再次高温灭菌会将接种后的细菌杀死而影响实验结果，D错误。
故选：D。
【点评】解题的关键是识记并理解对照实验的设计原则和方法。
8．（2024秋 龙华区期中）某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后培养，结果如图所示。下列有关叙述中，正确的是（　　）
A．霉菌菌落通常比细菌菌落大，说明空气中霉菌数量更多
B．培养基中的细菌和霉菌来自空气
C．该实验可以测定空气中所有微生物的种类
D．一个细菌菌落中可能有几种细菌
【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．
【专题】类比推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。
【解答】解：A．细菌一般都是单细胞，霉菌是多细胞真菌，细菌的菌落比较小，霉菌菌落比较大，但不能说明空气中霉菌数量更多，A错误。
B．培养基中的细菌和霉菌来自空气中或培养皿中原有的细菌和真菌，B正确。
C．微生物包括细菌、真菌和病毒，病毒都营寄生生活，该实验不能测定病毒，C错误。
D．菌落是指由一个细菌繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体。因此在一个细菌的菌落中不可能有几种细菌，D错误。
故选：B。
【点评】解题的关键是知道细菌、真菌菌落的主要特征。
9．（2024秋 郑州期中）1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　）
A．绿脓杆菌属于细菌，是单细胞的，能独立生活
B．噬菌体属于动物病毒
C．噬菌体能够进行分裂生殖
D．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体；细菌的基本形态和结构特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】（1）病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。
（2）细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代。
【解答】解：A、细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过细胞分裂的方式繁殖后代。绿脓杆菌属于细菌，是单细胞的，营寄生生活，A错误。
BC、噬菌体是寄生在细菌细胞内的病毒，属于细菌病毒，自我复制的方式进行增殖，BC错误。
D、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。噬菌体属于细菌病毒，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，D正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确病毒和细菌的形态结构与生命活动特点等相关知识。
10．（2024秋 郑州期中）细菌分布广泛，几乎无处不在，下列各项中不属于其原因的是（　　）
A．细菌个体十分微小，能随空气流动到很多地方
B．细菌都有运动器官鞭毛，有助于在液体中游动
C．有些细菌细胞壁外有荚膜，具有保护作用
D．有些细菌能形成芽孢，可以抵抗不良环境
【考点】细菌和真菌的分布；细菌的基本形态和结构特点；细菌的营养方式和生殖方式．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，属于异养，有寄生和腐生两种营养方式，分裂生殖，极少数细菌是自养的，如硝化细菌。
【解答】解：A、细菌是单细胞生物，个体十分微小，能随空气流动到很多地方，A正确。
B、细菌是单细胞生物，没有器官，有的有鞭毛，有助于在液体中游动，B不正确。
C、有些细菌细胞壁外有荚膜，荚膜是一层含有酸性物质的黏液，具有保护作用，C正确。
D、有些细菌能形成休眠体芽孢，可以抵抗高温、干燥、严寒等不良环境，D正确。
故选：B。
【点评】解答此题的关键是明确细菌的基本形态与结构特点、营养方式和生殖方式等相关知识。
11．（2024秋 铁西区期中）下列不属于真菌的是（　　）
A．木耳 B．香菇 C．灵芝 D．枯草杆菌
【考点】真菌的基本形态和结构特点．
【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质，有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊结构；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，酵母菌的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。
【解答】解：A木耳、B香菇、C灵芝都属于真菌，有大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，而D枯草杆菌则没有成形的细胞核，生殖方式为裂殖，属于细菌。ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】本题主要考查细菌和真菌的基本形态和结构特点。
12．（2024秋 郑州期中）感染性急性肠胃炎是换季时期的常见疾病，主要病因是感染了诺如病毒。诺如病毒是一种主要通过饮食传播的病毒，下列说法正确的是（　　）
A．诺如病毒要用电子显微镜观察
B．病毒细胞结构非常简单，具有细胞膜
C．抗生素可以有效杀灭诺如病毒
D．诺如病毒可以在未洗净的餐具上繁殖
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】A
【分析】病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。
【解答】解：A、病毒的形体极其微小，要借助电子显微镜观察，所以诺如病毒要用电子显微镜观察，A正确。
B、病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，所以病毒没有细胞膜，B错误。
C、抗生素通常用于治疗细菌引起的疾病，对病毒引起的疾病没有效果，C错误。
D、病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，所以诺如病毒不能在未洗净的餐具上繁殖，D错误。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确病毒的形态结构和生命活动特点及抗生素的治疗效果等相关知识。
二．实验探究题（共2小题）
13．（2024秋 西华县校级月考）科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验，请分析实验过程回答相关问题：
（1）第一个给病毒命名的科学家是荷兰细菌学家 　贝杰林克　。
（2）根据感染生物的不同，烟草花叶病毒属于 　植物　病毒。
（3）在对烟草花叶病毒进行分离时发现：烟草花叶病毒的结构简单，仅由结构①和结构②　蛋白质外壳　（填结构名称）组成，没有 　细胞　结构。
（4）从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看：烟草花叶病毒的结构 　①　（填序号）使烟草患病，且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的 　遗传　信息，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；病毒的分类与噬菌体．
【专题】过程示意图；归纳推理；生物的分类．
【答案】（1）贝杰林克
（2）植物
（3）蛋白质外壳；细胞
（4）①；遗传
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
图中：①是遗传物质，②是蛋白质外壳。
【解答】解：（1）荷兰细菌学家贝杰林克是第一个给病毒命名的科学家之一。他在1899年发现了烟草花叶病的病原体，并确认这种病原体比细菌还要细小，因此推论出病毒的存在。他将这种病原体命名为“virus”。
（2）病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
（3）病毒的结构简单，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，①内部的遗传物质，②是蛋白质外壳。
（4）据图可知：用烟草花叶病毒的②蛋白质外壳单独感染正常的烟草叶片，一段时间后该叶片并未出现患病，保持正常。而用烟草花叶病毒的①内部的遗传物质单独感染正常的烟草叶片，一段时间后该叶片患病，并且从叶片中提取分离出了子代病毒，说明烟草花叶病毒的结构①可使烟草患病，且能够产生新的病毒。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，遗传物质中蕴含着遗传信息，烟草花叶病毒能够依靠遗传物质RNA，利用烟草细胞内的物质，制造出新的病毒。
故答案为：（1）贝杰林克
（2）植物
（3）蛋白质外壳；细胞
（4）①；遗传
【点评】掌握病毒的结构、分类和生殖过程是解决本题的关键。
14．（预习衔接.夯实基础 南昌期末）如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题（横线上填写文字，括号内填写序号）：
（1）做“观察酵母菌”实验时，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是 　碘液（或稀碘液）　，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是 　细胞核　和淀粉粒。观察中发现②是酵母菌的 　液泡　。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[　⑤　]　孢子　的颜色。
（3）甲图所示的酵母菌正在进行 　出芽　繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 　孢子　进行的。
【考点】观察酵母菌和霉菌．
【专题】结构模式图；归纳推理；生物的分类．
【答案】见试题解答内容
【分析】如图甲是酵母菌，单细胞真菌。乙是青霉，有扫帚状的孢子。图甲中①③细胞核、②液泡、④淀粉粒；图乙中⑤孢子、⑥直立菌丝。
【解答】解：（1）取一滴黄色的酵母菌培养液制成临时装片，用碘液（稀碘液）染色后，在显微镜下观察，可以看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒。观察中发现②是酵母菌的液泡。
（2）青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的⑤孢子呈青绿色，所以青霉显出绿色。
（3）酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足，温度适宜进行出芽生殖。青霉菌属于真菌，是利用孢子繁殖后代。
故答案为：
（1）碘液（或稀碘液）；细胞核；液泡。
（2）⑤孢子。
（3）出芽；孢子。
【点评】掌握青霉和酵母菌的结构、生殖方式和营养方式是关键。
三．解答题（共1小题）
15．（2024秋 柳北区期中）如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
（1）写出图A中部分结构名称：③　营养菌丝　。
（2）图B中6的名称是 　鞭毛　，它是用于在液体环境中游动。
（3）在使用显微镜观察C细胞时，发现视野中有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 　出芽　生殖。
（4）图D的地上部分叫[　5　]　子实体　，图D与图A的菌体都是由 　菌丝　构成的。
（5）图中属于原核生物的是 　B　（填字母），属于真核生物的是 　ACD　（填字母）。
【考点】真菌的基本形态和结构特点；细菌的基本形态和结构特点．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【答案】（1）营养菌丝；
（2）鞭毛；
（3）出芽；
（4）5子实体；菌丝；
（5）B；ACD。
【分析】A是青霉，图中①孢子、②直立（气生）菌丝、③营养菌丝；图B是细菌，图中1荚膜、2细胞壁、3DNA集中的区域、4细胞膜、5细胞质、6鞭毛；图C是酵母菌，1细胞核、2细胞质、3液泡、4细胞壁、5细胞膜；图D蘑菇，1菌丝、2菌柄、3菌盖、4菌褶、5子实体。
【解答】解：（1）A是青霉，图中①孢子、②直立（气生）菌丝、③营养菌丝。
（2）图B是细菌，属于单细胞原核生物，图中6是鞭毛，与其运动有关。
（3）图C中的酵母菌在条件适宜的情况下能够进行出芽生殖，图中的酵母菌产生了芽体，正在进行出芽生殖。
（4）图D中的地上部分是5子实体，图A青霉和图D蘑菇都是由菌丝构成的。
（5）B细菌没有成形的细胞核，属于原核生物；A青霉、C酵母菌和D蘑菇都属于真菌，属于真核生物。
故答案为：（1）营养菌丝；
（2）鞭毛；
（3）出芽；
（4）5子实体；菌丝；
（5）B；ACD。
【点评】掌握细菌和真菌的形态结构特征和生殖方式是解决本题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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