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预习衔接.夯实基础 地形图的判读及地图的选择和应用
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 榆树市期中）读图，计算甲乙两地的相对高度为（　　）
A．1000米 B．500米 C．2000米 D．100米
2．（2024秋 邯郸月考）下图为某地等高线地形图（局部），图中X、Y为等高线（等高距为200米），X海拔600米，L为河流，M为湖泊。下列说法正确的是（　　）
A．L河自西向东流 B．Y海拔为800米
C．P地为山峰 D．P地海拔可能为160米
3．（2024秋 普宁市月考）下列地图能够直观地表示地面上地势的起伏和坡度的陡缓的是（　　）
A．等高线地形图 B．分层设色地形图
C．地形剖面图 D．平面示意图
4．（2024秋 双城区校级月考）在中国分层设色地形图上，表示东北平原和华北平原用的颜色一般是（　　）
A．蓝色 B．绿色 C．紫色 D．棕色
5．（2024秋 大安市期末）在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿颜色，据此判断该区域的地形是（　　）
A．山地 B．高原 C．盆地 D．丘陵
6．（2024秋 内乡县期末）读某地等高线地形图，图中①～④的地形部位名称依次是（　　）
A．山脊、山顶、陡崖、山谷
B．山顶、山脊、山谷、陡崖
C．山谷、陡崖、山顶、山脊
D．山顶、山谷、山脊、陡崖
7．（2024秋 驻马店期末）能直观地显示垂直方向的地表高低起伏状况的地图是（　　）
A．分层设色地形图 B．等高线地形图
C．航空影像照片 D．地形剖面图
8．（2024秋 夏津县期末）如图为我国东南沿海某地区等高线（单位：米）地形图，读图完成下列小题。该地区的地形主要是（　　）
A．高原和平原 B．山地和丘陵
C．平原和丘陵 D．山地和高原
9．（2024秋 洮北区期末）有关等高线的叙述，正确的是（　　）
A．山脊，等高线向高处凸出
B．山谷，等高线向高处凸出
C．陡坡，等高线稀疏
D．缓坡，等高线密集
10．（2024春 献县期末）下列等高线图中A点表示的地形部位名称依次是（　　）
A．山脊 B．山谷 C．山顶 D．盆地
11．（2024春 镇原县期中）
图中E山峰的海拔可能为（　　）
A．490米 B．460米 C．430米 D．400米
12．（2024春 观山湖区期中）近期，某市中学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。如图为该地等高线地形图，研学路线丁至丙所处的山体部位是（　　）
A．陡崖 B．鞍部 C．山脊 D．山谷
13．（2024春 漳平市期中）图中等高线的高度值自北向南递减，则（　　）
A．a点的海拔高度大于b点
B．b点的降水流向a地
C．a、b两地海拔高度相等
D．a所在地为山脊、b所在地为山谷
14．（2024秋 曲靖期中）王芳暑假时和父母驱车前往丽江市旅游，路上选择____是最便捷的（　　）
A．电子地图
B．丽江市政区图
C．中国交通图
D．云南省旅游资源分布图
15．（2024秋 从江县校级期中）地图的种类很多，如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等。阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图（　　）
①小林准备和同学到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线
②小强暑假里准备到东南亚旅游，想找一找东南亚的位置
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车
A．交通图、世界的国家和地区图、地形图
B．地形图、交通图、人口图
C．水文图、人口图、交通图
D．地形图、世界的国家和地区图、交通图
二．解答题（共5小题）
16．（2024秋 从江县校级期中）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：“巅峰湖南”六大名山登山赛，以“体育+旅游”为赛事主旨，通过专业比赛和群众性体育活动相结合的比赛形式，普及登山和山地户外运动，展示中国名山魅力，宣传生态环境保护，推动风景名胜区可持续发展。
材料二：下图为“巅峰湖南 2019”六大名山登山赛（东安舜皇山站）越野登山组路线及舜皇山局部等高线地形图。
（1）图示地区的主要地形类型为　 　。
（2）越野登山组从公园正大门出发，沿紫溪河畔的公路到达老山界。判断紫溪河的大致流向为　 　。
（3）越野登山组从老山界向陆公亭攀登，经过的地形部位名称为　 　（山谷或山脊）。
（4）越野登山组从陆公亭返回老山界，再经过小坳、盘古堂，到达比赛终点（公园正大门）。盘古堂的海拔为　 　米。
（5）从保护生态环境的角度，说明在登山和山地户外活动中应该注意的事项。（至少列举四条）
17．（2024秋 花溪区校级期中）读小明家乡等高线地形图，完成下列问题。
（1）当地政府在A处修建了一处拦水大坝，请说出大坝选在此处的原因。
（2）为改善甲、乙两村之间交通条件，政府在图示①、②两方案中选择线路②修建了一条公路。请你说出线路②的优势。
（3）为发展当地经济，丙村原计划在B处建一个大型养殖场，但是该项目未被环保部门通过。环保部门不予通过的原因可能是 　 　。
（4）为发展当地经济，当地政府计划开发漂流旅游项目，你认为图中m、n两河段比较适宜的是 　 　河段，理由是 　 　。
18．（2024秋 榆树市期中）阅读下面“等高线地形图”，回答下列问题：
（1）识别下列地形部位：
①③表示的是 　 　、②表示的是 　 　、④⑥表示的是 　 　、⑤表示的是 　 　、⑦表示的是 　 　。
（2）比较图中④和⑥的坡度差异：④　 　，⑥　 　。
19．（2024秋 嵩明县期中）阅读图文材料，完成下列要求。
“中国天眼”（又称FAST）位于贵州省平塘县，是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。行前，同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形（如图），以了解该区域概况，请你与他们一起完成下列任务。
（1）“中国天眼”所在地的纬度为 　 　。
（2）图中瞭望台所在的地形部位为 　 　。“中国天眼”所在地的海拔为 　 　米，它位于瞭望台的 　 　（方位）。
（3）请将图中未完成的A点到B点的地形剖面图补充完整。
（4）从停车场到达瞭望台有①和②两条步道，你选择哪条登山？请说明理由。
（5）根据日出日落时间，判断图示当日“中国天眼”所在地的昼夜长短情况。
20．（2024秋 朝阳区期中）读某地等高线地形图和A、B两幅山体部位素描图，完成下列问题。
（1）地形部位①是 　 　，等高线重叠。地形部位②是 　 　，等高线闭合，数值从四周向中间逐渐 　 　。地形部位③是 　 　，两侧的山脊、山谷等高线近似对称。
（2）A素描图对应的数字序号是 　 　，B素描图是序号 　 　。大清河的流向是 　 　。
预习衔接.夯实基础 地形图的判读及地图的选择和应用
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 榆树市期中）读图，计算甲乙两地的相对高度为（　　）
A．1000米 B．500米 C．2000米 D．100米
【考点】海拔和相对高度及其估算．
【专题】海拔高度及其与相对高度的计算；地形与等高线地形图．
【答案】C
【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。
【解答】解：读图可知，图中甲地的海拔高度为3000米，乙地的海拔高度为1000米，甲乙两地的相对高度为3000米﹣1000米＝2000米。
故选：C。
【点评】本题考查了相对高度的计算，计算解答此题。
2．（2024秋 邯郸月考）下图为某地等高线地形图（局部），图中X、Y为等高线（等高距为200米），X海拔600米，L为河流，M为湖泊。下列说法正确的是（　　）
A．L河自西向东流 B．Y海拔为800米
C．P地为山峰 D．P地海拔可能为160米
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】A
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。
【解答】解：读图可知，L为河流，则L流经山谷向湖泊流，根据指向标判断流向是自西向东；等高距为200米，所以X为600米，Y为400米；P地位盆地，P地海拔在200—400之间。综上所述，A符合题意。
故选：A。
【点评】考查等高线地形图的判读，理解作答。
3．（2024秋 普宁市月考）下列地图能够直观地表示地面上地势的起伏和坡度的陡缓的是（　　）
A．等高线地形图 B．分层设色地形图
C．地形剖面图 D．平面示意图
【考点】地形图的类型．
【专题】生活实际类开放题；地图的要素．
【答案】C
【分析】地形剖面图能直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓，是沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的，能够直观反映地形高低起伏的状况。
【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况和坡度的陡缓，因此为了更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓，得用到地形剖面图。
故选：C。
【点评】本题考查地形剖面图的特点，牢记即可。
4．（2024秋 双城区校级月考）在中国分层设色地形图上，表示东北平原和华北平原用的颜色一般是（　　）
A．蓝色 B．绿色 C．紫色 D．棕色
【考点】应用等高线分层设色地形图．
【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图．
【答案】B
【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地形图叫分层设色地图。
【解答】解：在分层设色地图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示低山、丘陵，棕色表示山地、高原。在中国分层设色地形图上，表示东北平原和华北平原用的颜色一般是绿色。
故选：B。
【点评】本题主要考查分层设色地图的判读，牢记不同颜色的含义即可。
5．（2024秋 大安市期末）在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿颜色，据此判断该区域的地形是（　　）
A．山地 B．高原 C．盆地 D．丘陵
【考点】应用等高线分层设色地形图．
【专题】情境文字材料题；地图的要素．
【答案】C
【分析】在等高线和等深线地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色、白色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．
【解答】解：在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山。在一幅分层设色地形图中，周围是一片较深的黄颜色，中间有一片绿颜色，说明该区域四周是低山丘陵，海拔高，中间是平原，海拔低，则该区域是盆地地形。
故选：C。
【点评】本题主要考查盆地地形的特点．
6．（2024秋 内乡县期末）读某地等高线地形图，图中①～④的地形部位名称依次是（　　）
A．山脊、山顶、陡崖、山谷
B．山顶、山脊、山谷、陡崖
C．山谷、陡崖、山顶、山脊
D．山顶、山谷、山脊、陡崖
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】B
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶。两山顶之间相对低洼的部位为鞍部。等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地。等高线向海拔低处凸为山脊。等高线向海拔高处凸为山谷，几条海拔高度不同的等高线重合的地方为陡崖。在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示坡度越缓。
【解答】解：读图可得，①周围的海拔是中间数值大，四周数值小，故是山顶；②是一连串等高线向坡下方弯曲，故是山脊；③是一连串等高线向坡上方弯曲，故是山谷；④是几条等高线重合的地方，故是陡崖。
故选：B。
【点评】本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。
7．（2024秋 驻马店期末）能直观地显示垂直方向的地表高低起伏状况的地图是（　　）
A．分层设色地形图 B．等高线地形图
C．航空影像照片 D．地形剖面图
【考点】应用等高线分层设色地形图．
【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图．
【答案】D
【分析】地形图分为地形剖面图、等高线地形图、分层设色地形图等，其中最能直观表示地形高低起伏状况的是地形剖面图。
【解答】解：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。
故选：D。
【点评】地形图是地理学习中一种重要的地图，要结合图例学会读图析图，提高分析问题、解决问题的能力。
8．（2024秋 夏津县期末）如图为我国东南沿海某地区等高线（单位：米）地形图，读图完成下列小题。该地区的地形主要是（　　）
A．高原和平原 B．山地和丘陵
C．平原和丘陵 D．山地和高原
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】地形图；地形与等高线地形图．
【答案】C
【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况。
【解答】解：人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米。平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔。山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深。高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。读图可知，图示地区海拔在500米以下，大部分地区在100米以下，因此，该地区的地形主要是平原和丘陵。
故选：C。
【点评】本题考查等高线地形图的判读，解题的关键是把握地形类型的判读方法。
9．（2024秋 洮北区期末）有关等高线的叙述，正确的是（　　）
A．山脊，等高线向高处凸出
B．山谷，等高线向高处凸出
C．陡坡，等高线稀疏
D．缓坡，等高线密集
【考点】等高线地形图的判读．
【答案】B
【分析】该题考查学生对等高线地形图的掌握情况。
【解答】解：A、等高线向高处弯曲凸出的是山谷。故不符合题意。
B、等高线向高处弯曲凸出的是山谷。故正确。
C、等高线稀疏的地方，坡缓。故不符合题意。
D、等高线密集的地方，坡陡。故不符合题意。
故选：B。
【点评】本题从等高线数值的变化规律上考查了学生对等高线的掌握情况。
10．（2024春 献县期末）下列等高线图中A点表示的地形部位名称依次是（　　）
A．山脊 B．山谷 C．山顶 D．盆地
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】地形图；地形与等高线地形图．
【答案】B
【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
【解答】解：读图可知，图中A处等高线向海拔高处凸，为山谷。
故选：B。
【点评】本题考查了等高线地形图中地形部位的判读，读图分析解答此题。
11．（2024春 镇原县期中）
图中E山峰的海拔可能为（　　）
A．490米 B．460米 C．430米 D．400米
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】C
【分析】在等高线地形图上，等高线上的数值代表海拔高度，相邻两条等高线的高差为等高距。海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指某点高出另一点的垂直距离。
【解答】解：读图可知，图中等高距为25米，E山峰的海拔范围为425～450米，430米在此范围内，C正确，ABD错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查海拔高度的估算，读图分析解答即可。
12．（2024春 观山湖区期中）近期，某市中学校地理小组就近开展了乡土地理研学活动。如图为该地等高线地形图，研学路线丁至丙所处的山体部位是（　　）
A．陡崖 B．鞍部 C．山脊 D．山谷
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】地形图；地形与等高线地形图．
【答案】D
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。
【解答】解：读图可知，研学路线丁至丙所处的山体部位等高线凸向海拔高处凸，为山谷。
故选：D。
【点评】本题考查了等高线地形图中地形部位的判读，读图分析解答此题。
13．（2024春 漳平市期中）图中等高线的高度值自北向南递减，则（　　）
A．a点的海拔高度大于b点
B．b点的降水流向a地
C．a、b两地海拔高度相等
D．a所在地为山脊、b所在地为山谷
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】B
【分析】等高线向数值大的方向凸出为山谷，山谷是河流的发源地；等高线向数值小的方向凸出为山脊，山脊是河流的分水岭，山地的降水流向是与等高线相垂直的低坡。
【解答】解：A、由于图中等高线的高度值自北向南递减，所以a点的海拔数值小于b的数值，不符合题意。
B、图中等高线的高度值自北向南递减，a处等高线向数值大的方向凸为山谷，有可能有河流发育，由于山地的降水流向是与等高线相垂直的低坡，所以b点的降水向下流向a地，故正确。
C、由于图中等高线的高度值自北向南递减，所以a点的海拔数值小于b的数值，不符合题意。
D、图中等高线的高度值自北向南递减，所以a处等高线向数值大的方向凸出为山谷，b所在地的等高线向数值小的方向凸出为山脊，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题难度相对大，属于中档题，多总结等高线地形图的相关内容。
14．（2024秋 曲靖期中）王芳暑假时和父母驱车前往丽江市旅游，路上选择____是最便捷的（　　）
A．电子地图
B．丽江市政区图
C．中国交通图
D．云南省旅游资源分布图
【考点】电子地图和影像地图．
【专题】课本知识迁移类开放题；地图的要素．
【答案】A
【分析】我们要学会根据需要选择合适的地图，如：查找世界国家和地区的位置，选择世界政区图；查找旅游景点的位置，选择旅游图；查找地形的分布，选择地形图；查找气候类型分布，选择气候图等。
【解答】解：电子地图信息量大，保存时间长，数据可以随时更新，可用于城市规划建设、交通、旅游、汽车导航等许多部门，因此王芳暑假时和父母驱车前往丽江市旅游，路上选择电子地图是最便捷的，A正确；丽江市政区图、中国交通图、云南省旅游资源分布图不如电子地图便捷，BCD错误。
故选：A。
【点评】本题考查地图的选择，旨在考查学生调动和运用知识的能力，掌握地图的用途是解答此题的关键。
15．（2024秋 从江县校级期中）地图的种类很多，如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等。阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择什么类型的地图（　　）
①小林准备和同学到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线
②小强暑假里准备到东南亚旅游，想找一找东南亚的位置
③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车
A．交通图、世界的国家和地区图、地形图
B．地形图、交通图、人口图
C．水文图、人口图、交通图
D．地形图、世界的国家和地区图、交通图
【考点】电子地图和影像地图．
【专题】生活实际类开放题；地图的要素．
【答案】D
【分析】庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。情况不同，要求不同，选用的地图就不同，一定按实际需要选择地图。
【解答】解：小林准备和同学到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线，应选择地形图；小强暑假里准备到东南亚旅游，想找一找东南亚的位置，应选择世界的国家和地区图；小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车，需要交通图。
故选：D。
【点评】本题考查地图的选择，旨在考查学生调动和运用知识的能力，掌握地图的用途是解答此题的关键。
二．解答题（共5小题）
16．（2024秋 从江县校级期中）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一：“巅峰湖南”六大名山登山赛，以“体育+旅游”为赛事主旨，通过专业比赛和群众性体育活动相结合的比赛形式，普及登山和山地户外运动，展示中国名山魅力，宣传生态环境保护，推动风景名胜区可持续发展。
材料二：下图为“巅峰湖南 2019”六大名山登山赛（东安舜皇山站）越野登山组路线及舜皇山局部等高线地形图。
（1）图示地区的主要地形类型为　山地　。
（2）越野登山组从公园正大门出发，沿紫溪河畔的公路到达老山界。判断紫溪河的大致流向为　自西北向东南　。
（3）越野登山组从老山界向陆公亭攀登，经过的地形部位名称为　山谷　（山谷或山脊）。
（4）越野登山组从陆公亭返回老山界，再经过小坳、盘古堂，到达比赛终点（公园正大门）。盘古堂的海拔为　700　米。
（5）从保护生态环境的角度，说明在登山和山地户外活动中应该注意的事项。（至少列举四条）
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】情境文字材料题；地形与等高线地形图．
【答案】（1）山地；
（2）自西北向东南；
（3）山谷；
（4）700；
（5）不乱扔垃圾；行前食品装入密封袋；不肆意践踏草地和植被等；不抄近道，沿山径走；遇见野地，散开通过；不打扰和投喂野生动物等。
【分析】（1）山地的海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。
（2）在有指向标的地图上，按指向标来判别方向，指向标的箭头一般指向正北方。
（3）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖。
（4）海拔是指某个地点高出海平面的垂直距离。
（5）从保护生态环境的角度，说明在登山和山地户外活动中应该注意：登山环保，不扔垃圾；行前食品装入密封袋，当出行前，最大化地拆除食品外包装，装入更轻量的食品密封袋中，即能减轻背负还能腾出背包更多的空间；徒步线路道路清晰，面对道路两旁的自由生长的草地、植被，不肆意践踏等。
【解答】解：（1）图示地区多海拔500米以上，等高线密集，主要地形为山地。
（2）根据指向标判断方向，指向标箭头指向北方。河流从高处向地处流，由图中等高线分布可知，图示河流大概自西北向东南流。
（3）从老山界向陆公亭应按左侧箭头方向，经过地区等高线向高值出凸出，为山谷。
（4）由图分析可知，盘古堂位于700米等高线上，故盘古堂的海拔为700米。
（5）从保护生态环境的角度，说明在登山和山地户外活动中应该注意：登山环保，不扔垃圾；行前食品装入密封袋，当出行前，最大化地拆除食品外包装，装入更轻量的食品密封袋中，即能减轻背负还能腾出背包更多的空间；徒步线路道路清晰，面对道路两旁的自由生长的草地、植被，不肆意践踏；不抄近道，沿山径走——在山野之中有路径的地方，应当沿既有的山径行走；遇见野地，散开通过——在不得已通过没有山径路的野地时，队伍分散行走是对植被破坏最小的办法；不打扰和投喂野生动物等。
故答案为：
（1）山地；
（2）自西北向东南；
（3）山谷；
（4）700；
（5）不乱扔垃圾；行前食品装入密封袋；不肆意践踏草地和植被等；不抄近道，沿山径走；遇见野地，散开通过；不打扰和投喂野生动物等。
【点评】本大题以越野登山组路线及舜皇山局部等高线地形图等资料为材料，涉及等高线地形图的判读、方向的判断、环保知识等知识点，考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。
17．（2024秋 花溪区校级期中）读小明家乡等高线地形图，完成下列问题。
（1）当地政府在A处修建了一处拦水大坝，请说出大坝选在此处的原因。
（2）为改善甲、乙两村之间交通条件，政府在图示①、②两方案中选择线路②修建了一条公路。请你说出线路②的优势。
（3）为发展当地经济，丙村原计划在B处建一个大型养殖场，但是该项目未被环保部门通过。环保部门不予通过的原因可能是 　B处位于河流上游地区，如果建大型养殖场容易污染河流与水库　。
（4）为发展当地经济，当地政府计划开发漂流旅游项目，你认为图中m、n两河段比较适宜的是 　m　河段，理由是 　m河段等高线密集，坡度陡，水流急；n河段等高线稀疏，坡度缓，水流缓。漂流项目应选在水流急的地方，所以m河段更适合　。
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】地理图像材料题；地形与等高线地形图．
【答案】（1）A处是盆地出口的口袋处，空间最窄，工程量小，水库容量大。
（2）线路②位于600～700米等高线之内，坡度变化小，较缓，道路易于行走。
（3）B处位于河流上游地区，如果建大型养殖场容易污染河流与水库。
（4）m；m河段等高线密集，坡度陡，水流急；n河段等高线稀疏，坡度缓，水流缓。漂流项目应选在水流急的地方，所以m河段更适合。
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。
【解答】解：（1）在A处修建了一处拦水大坝，是因为A处是盆地出口的口袋处，空间最窄，工程量最小，容易施工，水库容量最大。
（2）路线①穿过了山脊，施工难度大；路线②位于600﹣700米等高线之内，大致平行于等高线，坡度较缓起伏小，较缓，道路易于行走，更易于修建公路。
（3）由图可知，B处位于河流上游地区，如果建大型养殖场容易污染河流与水库，因此该项目未被环保部门通过。
（4）图中m、n两河段比较适宜的是m河段；理由：由小明家乡等高线地形图可以看出，m河段等高线密集，坡度较陡，水流急；n河段等高线稀疏，坡度较缓，水流缓。漂流项目应选在水流急的地方，所以m河段更适合。
故答案为：
（1）A处是盆地出口的口袋处，空间最窄，工程量小，水库容量大。
（2）线路②位于600～700米等高线之内，坡度变化小，较缓，道路易于行走。
（3）B处位于河流上游地区，如果建大型养殖场容易污染河流与水库。
（4）m；m河段等高线密集，坡度陡，水流急；n河段等高线稀疏，坡度缓，水流缓。漂流项目应选在水流急的地方，所以m河段更适合。
【点评】本大题以等高线地形图为材料，设置4道试题，涉及等高线地形图的判读、实际工程建设等相关内容，考查学生读图分析能力和对相关知识的掌握运用程度，培养学生综合思维及地理实践力的学科素养。
18．（2024秋 榆树市期中）阅读下面“等高线地形图”，回答下列问题：
（1）识别下列地形部位：
①③表示的是 　山顶　、②表示的是 　陡崖　、④⑥表示的是 　山脊　、⑤表示的是 　山谷　、⑦表示的是 　鞍部　。
（2）比较图中④和⑥的坡度差异：④　等高线稀疏，表示缓坡　，⑥　等高线密集，表示陡坡　。
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】地形与等高线地形图．
【答案】（1）山顶；陡崖；山脊；山谷；鞍部；
（2）等高线稀疏，表示缓坡；等高线密集，表示陡坡。
【分析】（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山峰；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。
（2）在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
【解答】解：读图可知，（1）图中①③处等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；②处为等高线重叠的陡崖；④⑥处等高线向海拔低处凸为山脊；⑤表示的是等高线向海拔高处凸的山谷；⑦表示的是两个相邻的山岭之间相对较低处的鞍部。
（2）较图中④和⑥的坡度差异：④等高线稀疏，表示缓坡，⑥等高线密集，表示陡坡。
故答案为：
（1）山顶；陡崖；山脊；山谷；鞍部；
（2）等高线稀疏，表示缓坡；等高线密集，表示陡坡。
【点评】本题以等高线地形图为材料，涉及地形部位的判读、比例尺、河流流向等知识点，考查学生读图分析能力。
19．（2024秋 嵩明县期中）阅读图文材料，完成下列要求。
“中国天眼”（又称FAST）位于贵州省平塘县，是世界最大、最灵敏的单口径球面射电望远镜。贵阳某校学生准备暑假到此研学。行前，同学们利用手机软件查询“中国天眼”所在地的地形（如图），以了解该区域概况，请你与他们一起完成下列任务。
（1）“中国天眼”所在地的纬度为 　25°39′N　。
（2）图中瞭望台所在的地形部位为 　山顶　。“中国天眼”所在地的海拔为 　842　米，它位于瞭望台的 　东南　（方位）。
（3）请将图中未完成的A点到B点的地形剖面图补充完整。
（4）从停车场到达瞭望台有①和②两条步道，你选择哪条登山？请说明理由。
（5）根据日出日落时间，判断图示当日“中国天眼”所在地的昼夜长短情况。
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】（1）25°39′N；
（2）山顶；842；东南；
（3）；
（4）①步道，①步道路程短，节约时间；
②步道，②步道等高线稀疏，坡度缓，登山省力；
（5）昼长夜短。
【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型，除盆地外，地形类型判别的主要依据是海拔高度和地表的起伏状况；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离；在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方。据图中信息解答。
【解答】解：（1）读图可知，“中国天眼”的经纬度为（25°39′N，106°51′E），可以直接得到“中国天眼”所在地的纬度为25°39′N。
（2）读图可知，图中瞭望台所在的地形部位等高线闭合，且中间数值高，四周数值低，所以瞭望台的部位为山顶（山峰）。“中国天眼”所在地的海拔为842米。图中无指向标，属于一般地图，根据“上北下南，左西右东”来判断方向，所以“中国天眼”位于瞭望台的东南方向。
（3）由上题可知，“中国天眼”所在地的海拔为842米。补全未完成的A点到B点的地形剖面图如下：
（4）在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓。从停车场到达瞭望台有①和②两条步道，如果选择①步道，路程短，登山节省时间，但是等高线比较密集，比较费力；如果选择②步道，因为②步道等高线稀疏，坡度缓，比较省力，但是路程长，费时。
（5）读图可知，图示当日日出时间为6：02，日落时间为19：50。昼长为19：50﹣6：02＝13：48＞12。表示图示当日“中国天眼”所在地昼长夜短。
故答案为：（1）25°39′N；
（2）山顶；842；东南；
（3）；
（4）①步道，①步道路程短，节约时间；
②步道，②步道等高线稀疏，坡度缓，登山省力；
（5）昼长夜短。
【点评】本题以“中国天眼”所在地的地形图为材料，设置五道小题，涉及等高线地形图的判读、方向、海拔、登山线路的选择、昼夜长短的变化等知识点，考查学生读图能力和分析问题和解决问题的能力。
20．（2024秋 朝阳区期中）读某地等高线地形图和A、B两幅山体部位素描图，完成下列问题。
（1）地形部位①是 　陡崖　，等高线重叠。地形部位②是 　山峰　，等高线闭合，数值从四周向中间逐渐 　增大　。地形部位③是 　鞍部　，两侧的山脊、山谷等高线近似对称。
（2）A素描图对应的数字序号是 　②　，B素描图是序号 　④　。大清河的流向是 　自东北向西南　。
【考点】等高线地形图的判读．
【专题】示意图；地形与等高线地形图．
【答案】（1）陡崖；山峰；增大；鞍部；（2）②；④；自东北向西南。
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。据图中信息解答。
【解答】解：（1）据图可知，①处等高线重叠，为陡崖；②处等高线闭合，数值从四周向中间逐渐增大，为山峰（山顶）；③处是位于两山之间，相对平缓的鞍部。
（2）图中①处是陡崖，②处是山峰，③处是鞍部，④处等高线弯曲部分向低处凸出为山脊，⑤处等高线弯曲部分向高处凸出为山谷。A素描海拔从中间向四周逐渐降低为山峰，对应等高线地形图中的②；B素描是由两个坡向相反坡度不一的斜坡相遇组合而成条形脊状延伸的凸形地貌形态，为山脊，对应等高线地形图中的④。有指向标的地图要根据指向标判读方向，读图可得，大清河的流向是自东北向西南。
故答案为：（1）陡崖；山峰；增大；鞍部；（2）②；④；自东北向西南。
【点评】本题以某地等高线地形图、A、B两幅山体部位素描图为材料，涉及山体部位、方向的判读等相关知识，考查学生的读图能力以及根据所学知识解决问题的能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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