资源简介

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预习衔接.夯实基础 发展与合作
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 凉州区校级月考）中国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。中国和美国在实现“碳中和”方面的商谈，一般被称为“（　　）”。
A．南北差距 B．南北对话 C．南北合作 D．南北谈话
2．（2024秋 东明县校级月考）关于德国某汽车制造车间的描述：“许多零部件是由韩国提供的，钢材是用巴西的铁矿石炼制的，制造轮胎的橡胶来自泰国，部分工人来自墨西哥”，这说明了（　　）
A．德国缺乏铁矿石
B．德国缺乏独立生产汽车的能力
C．墨西哥工人技术水平高
D．国际经济交流与合作日益密切
3．（2024秋 朝阳区校级月考）2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（　　）
①大国担当精神
②共同发展理念
③开放包容态度
④精准扶贫政策
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．（2024秋 黑山县月考）2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备，协同开展科学探测任务。探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（　　）
①大国担当精神
②共同发展理念
③开放包容态度
④共同富裕思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．（2024秋 肇源县月考）2022年11月20日，神舟十五号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米，一天可以绕地球16圈，航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（　　）
①展现了中国航天越来越强大的实力
②促进人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当
④推动构建人类命运共同体
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
6．（2024 鹤城区校级开学）下列关于南、北美洲经济发展差异的说法，正确的是（　　）
A．北美洲都是发展中国家
B．北美洲国家主要出口初级农矿产品
C．南美洲都是发达国家
D．美国和巴西经济政治等问题商谈，叫做“南北对话”
7．（2024春 大观区校级期末）读图，下列叙述正确的是（　　）
A．两个大陆的地形均以高原和平原为主
B．A、B两点都位于北半球
C．甲、乙两国均为发展中国家
D．两个大陆的居民均以黑色人种为主
8．（2024春 亳州期末）雅万高铁（雅加达—万隆）是印度尼西亚乃至东南亚首条高速铁路，也是中国首个海外高铁项目。自2023年10月17日正式开通运营以来，截至2024年3月3日，雅万高铁已累计发送旅客突破200万人次。中国与印度尼西亚的高铁项目合作属于（　　）
A．“南北对话” B．“南北合作”
C．“南南对话” D．“南南合作”
9．（2024秋 船营区期末）有关发达国家与发展中国家的叙述，不正确的是（　　）
A．中国是世界最大的发达国家
B．很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品
C．发达国家经济发展水平较高
D．多数发展中国家人民生活水平较低
10．（2024春 张家口期末）当今世界经济发展的重要特征是（　　）
A．因地制宜，发挥地区优势
B．联系越来越密切，经济全球化
C．分工协作，互惠互利
D．经济可持续发展
11．（2024 长沙一模）世界上著名汽车品牌大都为一些跨国公司所拥有，其生产过程几乎遍及世界各国，形成很长的产业链。读某品牌汽车部分关联企业分工情况图，回答问题。
上述材料反映了（　　）
A．国际竞争日趋激烈
B．国际矛盾和冲突不断
C．国与国之间经济各成一体
D．国际合作与经济全球化日益密切
12．（2024春 沈丘县期末）在全球新冠肺炎疫情背景下。接种疫苗成为抗击疫情的最有效手段。截至2021年4月，我国已有5种国产疫苗进入市场，其中3种在北京研发。中国疫苗以更高的安全性、有效性和更低的储存条件，为世界人民带来希望。中国为其他发展中国家提供新冠病毒疫苗体现了（　　）
A．南北差距 B．南北关系 C．南北对话 D．南南合作
13．（2024春 柘城县期末）与发展中国家相比，发达国家具有的特征有（　　）
①服务业比重大
②农业机械化水平高
③人均教育经费高
④交通比较落后
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
14．（2024春 大足区期末）有关发达国家和发展中国家的叙述，正确的是（　　）
A．发达国家全部位于东半球、北半球
B．亚洲的绝大多数国家都是发达国家
C．发达国家与发展中国家之间的政治经济商谈称为“南南合作”
D．发达国家制造价值高、技术含量高的产品
15．（2024 新疆）2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举行，主题为“新时代，共事未来”。进口博览会的举行有利于（　　）
①促进世界经济和贸易增长；
②加强国际经济联系；
③面向世界开放中国市场；
④扩大地区经济发展差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
二．解答题（共5小题）
16．（2024秋 南安市期末）2023年11月5日﹣10日，第六届进博会在国家会展中心（上海）举办。某中学地理兴趣小组开展了以“第六届进博会”为主题的探究活动。读图，完成下列各题。
材料一：兴趣小组在官网看到了部分展品：德国的高柔性超薄玻璃；法国的葡萄酒。
材料二：贝宁是世界重要的菠萝出口国，素有“甜面包”的称号，贝宁菠萝在本次进博会开启中国首秀，成功签下大额订单。
材料三：如图示意“发达国家的分布图”。
（1）世界上的发达国家主要分布在 　 　（南/北）半球，德国、法国属于 　 　（发达/发展中）国家，发达国家与发展中国家主要体现在 　 　的差异。
（2）贝宁位于 　 　（大洲），中国与贝宁的贸易合作称为“　 　”。
（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A 　 　洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有 　 　。
（4）“进博会”的举办体现了 　 　意义。
17．（2024秋 香河县校级月考）结合图文资料，完成下列问题。
【国家类型】
（1）根据 　 　，把国家划分为发达国家和发展中国家，发达国家主要分布在 　 　洲、欧洲和大洋洲；发展中国家主要分布在 　 　洲、亚洲和拉丁美洲等。
【经济发展】
（2）图一属于 　 　（发展中/发达）国家居民的生活方式，该类国家居民的生活水平 　 　（高/低），经济落后。
（3）图二所在国家的农业以大规模的 　 　生产为主，经济发达。
（4）发展中国家之间的合作叫作“　 　”。
18．（2024春 兖州区期末）读主要发达国家人口数和国内生产总值示意图，完成下列问题。
（1）根据 　 　的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）目前，世界上最大的发展中国家是 　 　；发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲，三个大洲中各列举一个发达国家的名字：　 　。
（3）随着 　 　和 　 　时代的来临，各国、各地区的经济联系越来越密切，资源、技术、资本等逐渐成为全球共享的财富，跨国公司及地区性、全球性的经济贸易组织大量涌现，但是，由于经济实力的差异，不同国家融入全球化的 　 　不同。
（4）将图中5个国家的人口数及国内生产总值与世界人口数和世界国内生产总值进行比较，得出的结论是 　 　。
19．（2024春 蒸湘区期末）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一 亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。亚太经合组织利用技术和经济进步，继续释放本地区的巨大潜力和活力，促进经济增长，应对包括气候变化在内的所有环境挑战。
材料二 图1为亚太经合组织成员分布图。
（1）APEC成员有21个之多，分布广泛，除非洲和 　 　洲外，其余大洲均有分布。
（2）各成员之间经济、文化等差异显著，如加拿大居民主要信仰基督教，而泰国居民主要信仰 　 　教。
（3）图2为APEC成员服装生产—销售模式示意图。读图可知，在APEC成员服装生产—销售过程中，各国（地区）的优势得以突出，其中越南的突出优势为 　 　（填“先的技水平”或“丰富廉价的劳动力”）。
20．（2024春 贵港期末）读某年不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较图，完成下列各题。
（1）根据 　 　发展水平的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）图示国内生产总值最高的是 　 　国家（类型），该类型国家主要分布在北美洲、欧洲和 　 　洲。
（3）发展中国家主要分布在亚洲、非洲和 　 　洲，其中最大的发展中国家是 　 　。
（4）国际上通常以“南”“北”代指发达国家和发展中国家，因此，发达国家和发展中国家之间发展差距的问题，又被称为“　 　问题”。
预习衔接.夯实基础 发展与合作
参考答案与试题解析
一．选择题（共15小题）
1．（2024秋 凉州区校级月考）中国力争2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。中国和美国在实现“碳中和”方面的商谈，一般被称为“（　　）”。
A．南北差距 B．南北对话 C．南北合作 D．南北谈话
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】B
【分析】发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
【解答】解：中国属于发展中国家，美国属于发达国家，发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈，一般被称为“南北对话”。
故选：B。
【点评】本题考查发达国家与发展中国家的分布，结合所学知识点解答即可。
2．（2024秋 东明县校级月考）关于德国某汽车制造车间的描述：“许多零部件是由韩国提供的，钢材是用巴西的铁矿石炼制的，制造轮胎的橡胶来自泰国，部分工人来自墨西哥”，这说明了（　　）
A．德国缺乏铁矿石
B．德国缺乏独立生产汽车的能力
C．墨西哥工人技术水平高
D．国际经济交流与合作日益密切
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】随着知识经济和信息时代的来临，资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。
【解答】解：资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量的跨国公司和地区性、全球性的经济贸易组织的出现，使世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。德国某汽车制造车间的描述是国际经济交流与合作日益密切的体现。综上所述，故D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查国际合作与经济全球化，解答此题的关键是熟记经济全球化的体现，理解解答即可。
3．（2024秋 朝阳区校级月考）2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（　　）
①大国担当精神
②共同发展理念
③开放包容态度
④精准扶贫政策
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】A
【分析】21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
【解答】解：各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。我国探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，是我国大国担当的体现，表明了我国开放包容的态度，同时展现了我国与各国共同发展的理念，故①②③正确；协同开展科学探测，属于深空科学发展领域，与精准扶贫政策不大，④错误。
故选：A。
【点评】该题考查探测器搭载多国科研设备、协同开展科学探测，体现的理念，理解解答。
4．（2024秋 黑山县月考）2024年6月2日至3日，我国嫦娥六号探测器顺利完成了世界首次月球背面智能快速采样。探测器还搭载了欧洲空间局、法国、意大利、巴基斯坦的科研设备，协同开展科学探测任务。探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，体现了（　　）
①大国担当精神
②共同发展理念
③开放包容态度
④共同富裕思想
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】A
【分析】21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
【解答】解：各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。我国探测器搭载多国科研设备，协同开展科学探测，是我国大国担当的体现，表明了我国开放包容的态度，同时展现了我国与各国共同发展的理念，故①②③正确；协同开展科学探测，属于深空科学发展领域，与共同富裕思想关系不大，故④错误。
故选：A。
【点评】该题考查探测器搭载多国科研设备、协同开展科学探测，体现的理念，理解解答。
5．（2024秋 肇源县月考）2022年11月20日，神舟十五号载人飞船与中国空间站成功对接。空间站轨道高度为400～450千米，一天可以绕地球16圈，航天员在空间站进行了大量的科学实验工作。我国宣布，中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措（　　）
①展现了中国航天越来越强大的实力
②促进人类竞争利用太空
③彰显了太空探索的中国责任与担当
④推动构建人类命运共同体
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】情境文字材料题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】中国载人空间站，简称中国空间站，是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。
【解答】解：中国空间站向世界开放，展现了中国航天越来越强大的实力，彰显了太空探索的中国责任与担当，有利于推动构建人类命运共同体；中国空间站向世界开放，未体现促进人类竞争利用太空。
故选：D。
【点评】认真审题，把握中国空间站向世界开放的意义，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
6．（2024 鹤城区校级开学）下列关于南、北美洲经济发展差异的说法，正确的是（　　）
A．北美洲都是发展中国家
B．北美洲国家主要出口初级农矿产品
C．南美洲都是发达国家
D．美国和巴西经济政治等问题商谈，叫做“南北对话”
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲。发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。发达国家与发展中国家之间的商谈称为“南北对话”。
【解答】解：北美洲的美国和加拿大属于发达国家，南美洲都是发展中国家，北美洲的国家经济发达，以出口工业制成品为主，南美洲以出口初级农矿产品为主，经济比较落后；美国属于发达国家，巴西属于发展中国家，发达国家和发展中国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈，叫做“南北对话”。综上所述，选项D符合题意。
故选：D。
【点评】本题考查发达国家与发展中国家的特点，理解解答即可。
7．（2024春 大观区校级期末）读图，下列叙述正确的是（　　）
A．两个大陆的地形均以高原和平原为主
B．A、B两点都位于北半球
C．甲、乙两国均为发展中国家
D．两个大陆的居民均以黑色人种为主
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】示意图；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】C
【分析】读图可得，甲是位于非洲南部的南非，乙是南美洲的阿根廷，A位于东非高原，B位于巴西高原，据此解答。
【解答】解：非洲地形以高原为主，南美洲地形西部是高大的山脉，山脉以东高原与平原相间分布，故A错误；
A点位于北半球，B点位于南半球，故B错误；
南非和阿根廷都属于发展中国家，故C正确；
非洲以黑种人为主，南美洲居民以混血人种为主，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查世界不同国家及不同大洲的特点，解答此题的关键是熟记不同大洲的轮廓及不同国家的位置和特点，读图解答即可。
8．（2024春 亳州期末）雅万高铁（雅加达—万隆）是印度尼西亚乃至东南亚首条高速铁路，也是中国首个海外高铁项目。自2023年10月17日正式开通运营以来，截至2024年3月3日，雅万高铁已累计发送旅客突破200万人次。中国与印度尼西亚的高铁项目合作属于（　　）
A．“南北对话” B．“南北合作”
C．“南南对话” D．“南南合作”
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】课本知识迁移类开放题；亚洲地区与国家．
【答案】D
【分析】根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
【解答】解：中国和印度尼西亚都是发展中国家，它们之间的互助合作称为“南南合作”。
故选：D。
【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异，结合所学知识点理解解答即可。
9．（2024秋 船营区期末）有关发达国家与发展中国家的叙述，不正确的是（　　）
A．中国是世界最大的发达国家
B．很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品
C．发达国家经济发展水平较高
D．多数发展中国家人民生活水平较低
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】A
【分析】从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异。根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。
【解答】解：中国是发展中国家，故A错误；
很多发展中国家主要出售农、矿等初级产品，故B正确；
发达国家经济发展水平较高，故C正确；
多数发展中国家人民生活水平较低，故D正确。
故选：A。
【点评】本题考查发达国家与发展中国家的相关知识，熟记课本知识解答即可。
10．（2024春 张家口期末）当今世界经济发展的重要特征是（　　）
A．因地制宜，发挥地区优势
B．联系越来越密切，经济全球化
C．分工协作，互惠互利
D．经济可持续发展
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】B
【分析】随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破．资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著．大量跨国公司和全球性的经济贸易组织的出现，使各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展．
【解答】解：当今世界经济发展的最重要的特征就是各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著，各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
故选：B。
【点评】此题是对当今国际间的经济合作和经济全球化基础知识点的考查，要多结合教材掌握熟练．
11．（2024 长沙一模）世界上著名汽车品牌大都为一些跨国公司所拥有，其生产过程几乎遍及世界各国，形成很长的产业链。读某品牌汽车部分关联企业分工情况图，回答问题。
上述材料反映了（　　）
A．国际竞争日趋激烈
B．国际矛盾和冲突不断
C．国与国之间经济各成一体
D．国际合作与经济全球化日益密切
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】示意图；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。
【解答】解：随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。从某品牌汽车部分关联企业分工图可以看出，世界各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展，故D正确。
故选：D。
【点评】本题考查的是国际经济与合作，解答此题的方法是结合所学知识点读图理解解答，属于常见的选择题。
12．（2024春 沈丘县期末）在全球新冠肺炎疫情背景下。接种疫苗成为抗击疫情的最有效手段。截至2021年4月，我国已有5种国产疫苗进入市场，其中3种在北京研发。中国疫苗以更高的安全性、有效性和更低的储存条件，为世界人民带来希望。中国为其他发展中国家提供新冠病毒疫苗体现了（　　）
A．南北差距 B．南北关系 C．南北对话 D．南南合作
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】情境文字材料题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】世界各国的经济发展状况存在着明显差异。根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
【解答】解：发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。中国是发展中国家，中国为其它发展中国家提供新冠疫苗体现了“南南合作”。
故选：D。
【点评】本题考查发达国家和发展中国家的交往与合作，理解发达国家与发展中国家的概念即可解题。
13．（2024春 柘城县期末）与发展中国家相比，发达国家具有的特征有（　　）
①服务业比重大
②农业机械化水平高
③人均教育经费高
④交通比较落后
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】A
【分析】根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家，发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多，主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等这些发达国家除澳大利亚、新西兰外，都分布在北半球。
【解答】解：与发展中国家相比，发达国家具有的特征有：①服务业比重大，②农业机械化水平高，③人均教育经费高；发达国家交通便利，选项A①②③符合题意。
故选：A。
【点评】本题考查发达国家和发展中国家的经济差异，理解解答即可。
14．（2024春 大足区期末）有关发达国家和发展中国家的叙述，正确的是（　　）
A．发达国家全部位于东半球、北半球
B．亚洲的绝大多数国家都是发达国家
C．发达国家与发展中国家之间的政治经济商谈称为“南南合作”
D．发达国家制造价值高、技术含量高的产品
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】D
【分析】发达国家主要分布在北半球，发展中国家主要分布在南半球和北半球的南部，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是南北差距。发展中国家与发达国家之间的商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
【解答】解：发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，这些国家南北半球、东西半球都有；亚洲的绝大多数国家都是发展中国家；发展中国家和发达国家之间的政治经济商谈称为“南北对话”；发达国家主要出口工业制成品，这些产品价值高、技术含量高。
故选：D。
【点评】本题考查发达国家与发展中国家的差异，理解记忆即可。
15．（2024 新疆）2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海）举行，主题为“新时代，共事未来”。进口博览会的举行有利于（　　）
①促进世界经济和贸易增长；
②加强国际经济联系；
③面向世界开放中国市场；
④扩大地区经济发展差异
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【考点】国际合作与经济全球化．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】A
【分析】21世纪的世界存在着各种各样的矛盾和冲突，但和平与发展仍然是当今世界的主题；随着知识经济和信息时代的来临，经济全球化成为当今世界经济发展的重要特征。各国各地区的经济联系越来越紧密，相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
【解答】解：举办国际进口博览会是扩大开放的重要举措，有利于推动经济全球化的发展，促进世界经济和贸易增长，加强国际经济联系，也可以使我国面向世界开放市场，有利于满足人民的生活需要。进口博览会的举行不会扩大地区经济发展差异。
故选：A。
【点评】本题考查对国际合作与经济全球化的认识，理解解答即可。
二．解答题（共5小题）
16．（2024秋 南安市期末）2023年11月5日﹣10日，第六届进博会在国家会展中心（上海）举办。某中学地理兴趣小组开展了以“第六届进博会”为主题的探究活动。读图，完成下列各题。
材料一：兴趣小组在官网看到了部分展品：德国的高柔性超薄玻璃；法国的葡萄酒。
材料二：贝宁是世界重要的菠萝出口国，素有“甜面包”的称号，贝宁菠萝在本次进博会开启中国首秀，成功签下大额订单。
材料三：如图示意“发达国家的分布图”。
（1）世界上的发达国家主要分布在 　北　（南/北）半球，德国、法国属于 　发达　（发达/发展中）国家，发达国家与发展中国家主要体现在 　经济发展水平　的差异。
（2）贝宁位于 　非　（大洲），中国与贝宁的贸易合作称为“　南南合作　”。
（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A 　印度　洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有 　有利于发展对外贸易　。
（4）“进博会”的举办体现了 　国际经济合作的　意义。
【考点】发展中国家与发达国家的地区分布特点；四大洋的地理分布和概况；发展中国家和发达国家发展水平的差异．
【专题】课本知识迁移类开放题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】（1）北；发达；经济发展水平；
（2）非；南南合作；
（3）印度；有利于发展对外贸易；
（4）国际经济合作的。
【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。
【解答】解：（1）从世界范围来看，发达国家主要分布在北半球的北部，发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球，针对发展中国家与发达国家分布的南北差异，国际上把这种差别说成是“南北差距”。发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。世界上的发达国家主要分布在北半球，德国、法国属于发达国家，发达国家与发展中国家主要体现在经济发展水平的差异。
（2）贝宁位于非，中国与贝宁的贸易合作称为“南南合作”。
（3）贝宁向中国出口菠萝的货轮可能经过A印度洋，便利的海洋运输给当地带来的影响有有利于发展对外贸易。
（4）“进博会”的举办体现了国际经济合作的意义。
故答案为：
（1）北；发达；经济发展水平；
（2）非；南南合作；
（3）印度；有利于发展对外贸易；
（4）国际经济合作的。
【点评】本题主要考查世界上不同国家的发展差异，结合所学知识点理解解答即可。
17．（2024秋 香河县校级月考）结合图文资料，完成下列问题。
【国家类型】
（1）根据 　经济发展水平　，把国家划分为发达国家和发展中国家，发达国家主要分布在 　北美　洲、欧洲和大洋洲；发展中国家主要分布在 　非　洲、亚洲和拉丁美洲等。
【经济发展】
（2）图一属于 　发展中　（发展中/发达）国家居民的生活方式，该类国家居民的生活水平 　低　（高/低），经济落后。
（3）图二所在国家的农业以大规模的 　机械化　生产为主，经济发达。
（4）发展中国家之间的合作叫作“　南南合作　”。
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点；国际合作与经济全球化．
【专题】示意图；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】（1）经济发展水平；北美；非；
（2）发展中；低；
（3）机械化；
（4）南南合作。
【分析】全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。根据发展水平的差异，世界各国分为发达国家和发展中国家。欧洲西部是发达国家最为集中的地区，北美洲的美国、加拿大，亚洲的日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰也是发达国家。非洲、南美洲、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。发达国家和发展中国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”，发展中国家之间的互助合作称为“南南合作”。
【解答】解：（1）世界各国的经济发展状况存在着明显差异，根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家，发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。
（2）读图，图一中搬用货物用人力，生产生活方式较为落后，属于发展中国家居民的生活方式，该类国家居民的生活水平低，经济落后，在国际贸易中处于不利地位。
（3）读图，图二为大型机械在田间工作，体现了所在国家的农业以大规模的机械化生产为主，生产效率较高，经济发达。
（4）发展中国家与发达国家之间的政治经济商谈，称为“南北对话”；发展中国家之间的互助合作，叫作“南南合作”。
故答案为：（1）经济发展水平；北美；非；
（2）发展中；低；
（3）机械化；
（4）南南合作。
【点评】本题以世界主要发达国家分布及发达国家和发展中国家生活、生产方式的差异为载体，涉及国际经济发展差异与合作等内容，重点考查学生的读图分析能力。
18．（2024春 兖州区期末）读主要发达国家人口数和国内生产总值示意图，完成下列问题。
（1）根据 　经济发展水平　的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）目前，世界上最大的发展中国家是 　中国　；发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲，三个大洲中各列举一个发达国家的名字：　美国、法国、澳大利亚　。
（3）随着 　信息技术　和 　知识经济　时代的来临，各国、各地区的经济联系越来越密切，资源、技术、资本等逐渐成为全球共享的财富，跨国公司及地区性、全球性的经济贸易组织大量涌现，但是，由于经济实力的差异，不同国家融入全球化的 　程度　不同。
（4）将图中5个国家的人口数及国内生产总值与世界人口数和世界国内生产总值进行比较，得出的结论是 　五个国家不到世界十分之一的人口拥有的国内生产总值占世界生产总值的40%以上，是世界上经济发展水平高的国家　。
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异．
【专题】示意图；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】（1）经济发展水平；
（2）中国；美国、法国、澳大利亚；
（3）信息技术；知识经济；程度；
（4）五个国家不到世界十分之一的人口拥有的国内生产总值占世界生产总值的40%以上，是世界上经济发展水平高的国家。
【分析】从经济状况来看，世界各国的发展水平存在着明显差异。根据经济发展水平通常把国家分为发达国家和发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。随着知识经济和信息时代的来临，国家与国家之间各成体系、相对封闭的经济格局已被打破。资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富，各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工协作越来越显著。大量跨国公司和全球性的经济贸易组织的出现，是各国的经济更加相互依赖，相互融合，并朝着经济全球化的方向发展。
【解答】解：（1）根据经济发展水平的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）目前，世界上最大的发展中国家是中国；发达国家主要分布在北美洲、欧洲、大洋洲，北美洲发达国家有美国、加拿大，欧洲西部是发达国家最为集中的地区，如法国、英国、德国等；大洋洲有澳大利亚、新西兰。
（3）随着信息技术和知识经济时代的来临，各国、各地区的经济联系越来越密切，资源、技术、资本等逐渐成为全球共享的财富，跨国公司及地区性、全球性的经济贸易组织大量涌现，但是，由于经济实力的差异，不同国家融入全球化的程度不同。
（4）读图，将图中5个国家的人口数及国内生产总值与世界人口数和世界国内生产总值进行比较，得出的结论是 五个国家不到世界十分之一的人口拥有的国内生产总值占世界生产总值的40%以上，是世界上经济发展水平高的国家。
故答案为：（1）经济发展水平；
（2）中国；美国、法国、澳大利亚；
（3）信息技术；知识经济；程度；
（4）五个国家不到世界十分之一的人口拥有的国内生产总值占世界生产总值的40%以上，是世界上经济发展水平高的国家。
【点评】本题主要考查发达国家和发展中国家的经济发展差异及经济全球化的好处等，结合所学知识点读图理解解答即可。
19．（2024春 蒸湘区期末）阅读图文材料，完成下列要求。
材料一 亚太经合组织（简称APEC）是亚太地区重要的经济合作论坛，也是亚太地区最高级别的政府间经济合作机构。亚太经合组织利用技术和经济进步，继续释放本地区的巨大潜力和活力，促进经济增长，应对包括气候变化在内的所有环境挑战。
材料二 图1为亚太经合组织成员分布图。
（1）APEC成员有21个之多，分布广泛，除非洲和 　南极　洲外，其余大洲均有分布。
（2）各成员之间经济、文化等差异显著，如加拿大居民主要信仰基督教，而泰国居民主要信仰 　佛　教。
（3）图2为APEC成员服装生产—销售模式示意图。读图可知，在APEC成员服装生产—销售过程中，各国（地区）的优势得以突出，其中越南的突出优势为 　丰富廉价的劳动力　（填“先的技水平”或“丰富廉价的劳动力”）。
【考点】其它重要的国际组织．
【专题】情境文字材料题；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】（1）南极；
（2）佛；
（3）丰富廉价的劳动力。
【分析】世界上的国家不仅在经济发展水平上，而且在生活水平、医疗水平、教育水平等多方面都存在着显著差异。根据经济发展水平高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。中国是最大的发展中国家。发达国家大多分布于北美洲、欧洲、大洋洲，发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主。
【解答】解：（1）由图可知，根据亚太经合组织成员国分布图，可以判断出APEC成员国有21个之多，分布广泛，除非洲和南极洲外，其余大洲（亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲）均有分布。
（2）结合所学知识，加拿大位于北美洲，居民主要信仰基督教。泰国位于东南亚地区，居民主要信仰佛教。
（3）由图可知，根据APEC成员国服装生产—销售模式示意图，可以判断越南具有丰富廉价的劳动力优势，这样的生产模式也使各国的消费者获得了物美价廉的商品。
故答案为：（1）南极；
（2）佛；
（3）丰富廉价的劳动力。
【点评】本题以“亚太经合组织成员分布图”为背景资料，考查世界上不同国家的地理特征，结合所学知识点理解解答即可。
20．（2024春 贵港期末）读某年不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较图，完成下列各题。
（1）根据 　经济　发展水平的高低，通常可把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）图示国内生产总值最高的是 　发达　国家（类型），该类型国家主要分布在北美洲、欧洲和 　大洋　洲。
（3）发展中国家主要分布在亚洲、非洲和 　拉丁美　洲，其中最大的发展中国家是 　中国　。
（4）国际上通常以“南”“北”代指发达国家和发展中国家，因此，发达国家和发展中国家之间发展差距的问题，又被称为“　南北　问题”。
【考点】发展中国家和发达国家发展水平的差异；发展中国家与发达国家的地区分布特点．
【专题】示意图；发展中国家 发达国家与国际合作．
【答案】（1）经济；
（2）发达；大洋；
（3）拉丁美；中国；
（4）南北。
【分析】根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。主要有美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、日本、澳大利亚、新西兰等。这些发达国家除澳大利亚、新西兰外，都分布在北半球。发展中国家与发达国家发展水平存在着巨大的差异。据图中信息解答。
【解答】解：（1）根据经济发展水平的高低，世界上的国家划分为发达国家和发展中国家。
（2）读图可知，国内生产总值最高的是发达国家，发达国家多分布在北美洲、欧洲、大洋洲，其中欧洲发达国家数量最多。
（3）发展中国家以亚洲、非洲和拉丁美洲的国家为主，绝大部分是第二次世界大战后新独立的国家，其中最大的发展中国家是中国。
（4）从空间分布看，发达国家大多分布在北半球，发展中国家则多分布在南半球和北半球南部，国际上通常以“南”和“北”代表发展中国家和发达国家，因此，它们之间的发展差距的问题，又被称为“南北问题”。
故答案为：
（1）经济；
（2）发达；大洋；
（3）拉丁美；中国；
（4）南北。
【点评】本题以不同发展类型国家的国内生产总值和人均国民生产总值比较为材料，涉及发达国家和发展中国家等相关知识，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，体现区域认知、综合思维的学科素养。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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