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第2课 诸侯纷争与变法运动 练习
一、单选题
1．春秋时期，参与田地争夺的人群非常普遍，各级贵族、上自周王、下至普通的官员，都加入田地争夺的行列中。甚至还发生了晋国的大夫郤至与周简王争夺田地，因为不能决断，最后双方到晋厉公那里去评理的事件。这些现象从本质上反映了（ ）
A．土地私有制度的确立 B．铁犁牛耕技术的普及
C．社会生产关系的变化 D．重农抑商政策的推行
2．县出现于春秋初期，原是国君直接统治的领邑，到战国时期，秦、晋、楚等大国为了加强中央集权，加强边地防守力量，往往把新兼并得来的小国改建为县。县制的发展说明（ ）
A．是国家实力雄厚的象征 B．冲破了分封制的壁垒
C．稳定了周朝的统治根基 D．实现国家制度的转型
3．下表是春秋战国时期有关国家治理的著述。这反映出当时已认识到（ ）
著作 论述
《尚书》 “野无遗贤，万邦咸宁。”
《左传》 “官人，国之急也。”
《墨子》 “尚贤，政之本也。”
A．国家稳定乃治国之本 B．选贤任能关系国家兴衰
C．百姓社稷是国家基石 D．改革选官制度的重要性
4．先秦某思想流派强调“治大国若烹小鲜”，还提出“失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼”的主张。这反映了该学派的治国理念是（ ）
A．尊道无为 B．隆礼重法 C．道德教化 D．严刑峻法
5．历代以来有一部分儒者冷遇荀子，把他排除于儒家道统之外，甚至说他“才高学陋”，“不见圣贤”（程颐）。就连苏轼也说他“喜为异说而不让，敢为高论而不顾”。（《荀卿论》）这主要是荀子（ ）
A．强调个人自由，重视道德的价值 B．背离孔子仁爱思想与王道精神
C．重视社会控制，发挥自然主义 D．主张人性本善，重视社会教化
6．先秦时期某一学派思想家认为自然界与人类社会是变动不居的，其原因是天地万物都存在两个互相矛盾的对立面，以及对立面的相互转化，并提出“正复为奇，善复为妖”“曲则全，枉则正；洼则盈，弊则新”等思想。下列符合该思想家主张的是（ ）
A．克己复礼 B．道法自然 C．兼爱非攻 D．君主专制
7．下列成语典故出自春秋战国时期，请你给它们确定一个主题，其中最为恰当的是（ ）
成语 典故
问鼎中原 楚子（楚庄王）伐陆浑之戎，遂至于雒，观兵于周疆。定王使王孙满劳楚子，楚子问鼎之大小轻重焉，对曰：在德不在鼎。
孰不可忍 鲁卿季孙氏在他家庙的庭院里用八佾（天子礼）奏乐舞蹈，孔子谓之：“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也！”
南门立木 （商鞅）令既具，未布。恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙之北门者，予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者，予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。
A．社会变革 B．诸侯纷争 C．礼崩乐坏 D．思想解放
8．商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是（ ）
A．法律形式确立土地私有制 B．建立宗法制
C．建立分封制 D．确立礼乐制
9．先秦时期某思想家提出“人法地，地法天，天法道，道法自然”，该思想家主张（ ）
A．“为政以德” B．“兼爱”、“非攻”、“尚贤”
C．逍遥自由 D．顺其自然，无为而治
10．春秋战国时期，邓析在郑国聚徒讲习法律和诉讼，孔子在鲁国聚徒讲习六艺，墨子聚众讲学抨击暴政。齐国还设立稷下学宫，广招天下学长，授以上卿，让他们带着徒弟来此讲学。这种局面（ ）
A．适应了社会变革的需要 B．标志百家争鸣时代的开始
C．宣告了官学体系的瓦解 D．说明德治与法治之争兴起
11．荀子是战国时期著名的儒家学者，他的学生韩非、李斯则是法家学派代表人物。下列能反映三人共同主张的是（ ）
A．“食有劳而禄有攻” B．“不以仁政，不能平治天下”
C．“道之以德，齐之以礼” D．“明礼义以化之，起法正以治之”
12．春秋战国时期、中国思想界出现了繁荣局面。老子主张“无为而治”，孔子主张“为政以德”，墨子主张“兼爱”“非攻”，韩非主张以“法”治国。材料说明当时思想家们（ ）
A．忽视社会政治诉求 B．均维护了贵族利益
C．无一适应时代潮流 D．追求理想社会秩序
13．考古发现，东周时期，王城洛阳城墙东西长约2890米，南北长约3200米；赵国邯郸城墙东西长约3000米，南北最长约4800米；郑、韩两国故都新郑东西最长5000米，南北最长4500米。这从侧面反映出当时（ ）
A．礼崩乐坏 B．华夏认同 C．诸侯混战 D．皇权旁落
14．战国时期的诸侯国为在战争中求存，多延聘通晓治国之术的名士，以提升自身实力。如魏文侯当政时期，招纳群俊，广积贤人，使魏国“名过齐桓，秦人不敢窥兵于西河”。这些做法（ ）
A．反映了君主专制的确立 B．加速了等级社会的瓦解
C．推动了社会阶层的流动 D．促进了百家争鸣的出现
15．《史记·商君列传》记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。稿件者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼……”。这反映了商鞅变法（ ）
A．注重法治，稳定社会秩序 B．废除井田制，发展经济
C．推行县制，便于国家管理 D．推动民族交融，富国强兵
16．《吕氏春秋》记载：“乱莫大于无天子，无天子则强者胜弱，众者暴寡，以兵相刬，不得休息。”作者认为（ ）
A．大道之行，天下为公 B．统治者要与民休息
C．统一有利于结束战争 D．物极必反，柔能克刚
二、材料题
17．阅读材料，回答问题。
材料 孝公既用卫鞅，鞅欲变法，愚天下议己。卫鞅曰：“……论至德者不和於俗，成大功者不谋於众。是以圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金。
太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦民大说（悦）。
——摘编自司马迁《史记·商君列传》
(1)根据材料，分析商鞅为推进变法而采取的策略。
(2)结合商鞅变法的措施分析“秦民大说（悦）”的原因。
18．阅读材料，回答问题。
材料一 战国时代，随着兼并不断，此前较小的国，这时多已灭亡；诸大国地益广，兵益多，进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念，为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。
——整理自吕思勉《吕思勉讲中国史》等
材料二 当经济社会生活的发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感时，政治的危机就会出现 春秋战国时期各国普遍进行变法活动，以图加强国家力量，同时中央集权也发展起来……那种宗法血缘与政治关系互补型的国家形态——分封制已失去了存在的根据，必须对此进行改革，使之向纯粹的以地缘关系为基础的政治社会过渡。而郡县制正是顺应这种大趋势创造并选择的一种新的国家治理方法。
——摘引自王明德《论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变》
(1)根据材料一概括战国末期出现“统一”趋势的原因。
(2)根据材料二概括春秋战国时期社会政治转型的原因。
19．春秋战国时期是我国历史上一个社会大变革与大发展的时期。根据材料，完成下列要求。
材料 春秋战国时期出现的新现象
①
“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”——《史记·周本纪》 ②
“凡诸子百八十九家……皆起于王道既微，诸侯力政……是以蜂出并作，各引一端。”——《汉书·艺文志·诸子略》 ③
“进入战国之后，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，华夏族吸收了大量新鲜血液，更加稳定，分布更加广泛。”——《中外历史纲要》（上册） ④华夏认同观念逐渐形成。
“无田甫田，维莠桀桀。”注释：田：耕种；甫田：公田；莠：杂草 ——《诗经·甫田》 ⑤
“战国时期，魏、楚、赵、秦等诸侯国统治者纷纷实行变法改革，确立新的政治经济秩序。”——《中国历史》（七年级上册） ⑥变法运动成为战国时期的一股潮流。
(1)根据材料，请你将表格“春秋战国时期出现的新现象”一栏中省略的①②③⑤这四项的内容补充完整。
(2)请在“春秋战国时期出现的新现象”一栏中选择两项相互关联的新现象，并结合所学知识阐述这两项新现象之间的联系。
(3)根据所学，请你列举该时期的一次变法运动及其中一项重要的措施，并分析该变法运动的历史影响。
20．阅读材料，完成下列要求。
材料一 方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。
——摘自《孟子·滕文公上》
材料二 鲁国在鲁宣公十五年（公元前594年）实行按亩征税的田賦制度，史称初税亩。初税亩的具体做法是：“公田之法，十足其一；今又履其余田，复十取一。”
——摘自白寿彝《中国通史》
材料三 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀，夫子式而听之，使子路问之，曰：“子之哭也，壹似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也？”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子识之，苛政猛于虎也。”
——摘自《礼记·檀弓》
从以上材料中任意选择两则材料，提出一个论题，并对该论题进行论证。（要求：论题恰当，史实清楚，逻辑严谨）
《第2课 诸侯纷争与变法运动 练习》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B B A C B A A D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D D A C A C
17．(1)策略：提出变法理论依据：强国利民不循旧礼；立木取信建立政府公信力；严惩权贵彰显法治权威。
(2)原因：奖励耕织提升经济收益；军功授爵打破阶层固化；统一度量衡便利民生；什伍连坐强化基层管理。
18．(1)原因：小诸侯国数量减少；大诸侯国实力上升，不断兼并；同源共祖观念的发展。
(2)原因：社会经济发展使贵族政治逐渐瓦解；各国变法运动促进中央集权制度发展；分封制基础瓦解，推动郡县制确立。
19．(1)①农业上出现了铁制农具和牛耕的使用；②周天子实力衰弱，诸侯纷争；③出现了“百家争鸣”的思想文化繁荣局面；⑤井田制遭到了破坏（或答出公田被抛荒）。
(2)两项新现象：农业上出现了铁制农具和牛耕的使用；井田制遭到了破坏。（学生任意选择两项相互关联的内容，即可）
阐述联系：农业上出现了铁制农具和牛耕的使用，使得耕田效率提高了，也使得人们在“井田”之外可以开垦出大量的私田。随着私田的增多，公田就逐渐被抛荒，井田制也就遭到了破坏。
(3)变法运动：商鞅变法。（列举任意一次变法运动即可）
重要措施：奖励军功，剥夺和限制贵族特权；“废井田，开阡陌”，授田于百姓；强制大家庭拆散为小家庭；在民间实行十伍连坐，互相纠察告发；行政管理上普遍推行县制，县的主要官员由君主任免等。（列举任意一项措施，即可）
历史影响：①军事上：使秦国军队战斗力大大增强，为秦统一中国奠定了基础。②政治上：加强了中央集权，推动了秦国社会转型，逐步建立起君主专制的政治制度。③经济上：激发了农民的生产积极性，使秦国的经济实力逐渐增强。（答出两点即可）
20．示例一论题：从井田制到初税亩，体现了社会变革的需要。
论证：西周正式确立井田制，“普天之下，莫非王土”，周天子是天下土地的主人，周天子将其分封给诸侯，诸侯再分封给大夫。周天子的财政收入主要靠诸侯国君的进贡，国君的财政收入主要靠大夫的上缴，大夫的收入主要靠每一“井”土地中的“公田”收入。到春秋中后期，国君的收入已经有了很大的不确定性。为了保证国君收入的确定性和不断增加，以保证扩充军备的需要，从而应对春秋时期的争霸战争，公元前594年，鲁国实行初税亩，规定“公田”之外，“私田”都须纳税，从而保证国君有稳定且增加的财政收入。鲁国之后，其它各国纷纷效仿，至此土地税正式出现，它标志着井田制瓦解，土地私有制确立。土地税的出现，意味着国家汲取能力的大大增强，它适应了“周秦之变”的需要（或者“中国社会转型的需要”）。示例二论题：“初税亩”的实行，加重了人民的负担。
论证：井田制背景之下，耕种土地的庶人家庭负担大约是九分之一。“八家各私百亩”，但必须“同养公田”，其负担即（1/8）÷（1+1/8）=1/9，负担大约为11%；实行“初税亩”后，“今又履其余田，复十取其一”，即在原来的负担之上，再对余田增加十分之一，即（1/8+1/10）÷（1+1/8）=1/5，人民的负担实际为20%。孔子出生于“初税亩”实行之后（公元前551年），见妇人宁愿家属被老虎吃掉，也不愿搬下山去忍受苛政，所以有“苛政猛于虎”的感慨，实际上从侧面证实了“初税亩”推行后人民负担大大加重。

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