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运动和力
章末复习
第九章 压强 章节复习
压力
压强
压力
作用效果
固体压强
液体压强
气体压强
1、概念
2、公式：p=F/S
3、增大与减小压强
1、特点
2、公式： P=ρgh
3、连通器的原理与应用
1、验证：马德堡半球实验
2、测量：托里拆利实验
3、特点：随高度增大而减小
4、流体压强与流速的关系
5、应用：活塞式抽水机等
流体压强与流速
流体：气体、液体
特点：流速大的位置压强小
应用：飞机机翼、喷雾器
一、压强
情景图
压力 大小
压力 方向
1．压力和重力
F1
F1
F1
F1
F=G
FF=G+F1
F=G-F1
F=F1-G
F=F1
竖直向下
竖直向下
竖直向下
竖直向上
水平向左
垂直斜面向下
只有放在水平面上的物体，对支持面的压力大小等于物体的重力(即F=G)
（1）实验时通过观察泡沫塑料 ，显示压力作用的效果。
（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。
凹陷程度
压力大小
2．探究影响压力作用效果的因素
（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关；
（4）在此主要应用的研究方法是__________法；
（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。
受力面积
控制变量
压强
压强计算公式
压强
（国际单位制中） 压强的单位
N/m2
物理意义？
每平方米面积上受到的压力为1牛
1Pa=1N/ m2
F:作用在物体表面上的压力（Ｎ）
S:物体间的接触面积（m２）
P：压强（Pa)
物体单位面积上受到的压力叫做压强．
它是表示 压力的作用效果 的物理量
增大压强
F一定时，增大S
S一定时，减小F
增大S、同时减小F
F一定时，减 小 S
S一定时，增大F
减小S 、同时增大F
减小压强
完成以下压力的示意图
F
F
静止于水平桌面F=G
压力由于重力产生，但F≠G
如图所示，在水平桌面上放着三个实心铁制圆柱，对桌面的压强大小判断正确的是（　　）
A．甲最大 B．乙最大
C．丙最大 D．一样大
例　用42 N的力把重49 N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100 cm2，则墙受到的压强为多少？
解： F=42N, S= 100 cm2=0.01 m2
答：墙受到的压强为4 200 Pa。
1.以下实例属于增大压强的是（ ）
A. 推土机用宽大履带来支承
B. 骆驼的脚掌的面积比较大
C. 破窗锤的敲击端成尖锥状
D. 火车的轨道铺在枕木上
C
2. 如图所示，手指施加 8 N 的力把图钉压入木板，若图钉帽的受力面积是 1.0×10 m ，则手指对图钉帽的压强为________Pa。图钉尖制作得很尖锐，是为了在压力一定时，通过减小受力面积来达到________的目的。
3、液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大
2、在同一深度，各个方向压强____；深度增大，液体的压强增大
一、液体压强特点
相等
1、液体内部朝 都有压强；
各个方向
液体的压强只与液体 的密度和深度有关，与液体的重力和容器的形状无关。
2.液体压强的计算公式：
p=ρ液gh
特别注意：深度h是指液面到某点的垂直距离，而不是高度。
压强计的构造与使用
同种液体，同一深度内部向各个方向的压强______。
相等
二、液体压强
1．探究液体压强特点
a
水
b
水
c
煤 油
同种液体内部的压强跟＿＿＿有关，深度增加，压强＿＿＿。
不同液体内部的压强跟液体的＿＿＿有关，密度越大，压强＿＿＿。
深度
增大
密度
增大
8.5
朝下
9
盐水
6
8.2
朝上
9
水
5
5.4
朝上
6
水
4
2.6
侧面
3
水
3
2.6
朝下
3
水
2
2.6
朝上
3
水
1
U型管液面高度差/cm
方向
深度/cm
所用液体
实验次数
根据上表中的数据：比较＿＿＿＿＿组数据可得：液体的压强随深度增加而增大；比较＿＿＿＿组数据可得：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；比较＿＿＿组数据可得：不同液体的压强还跟密度有关。
1、4、5
1、2、5
3、6
2．液体压强计算式：
只需考虑液体密度和深度，不用考虑液体质量、形状等问题。其中深度是指所求点到自由液面的距离。
3．连通器
上端开口、下端连通的容器叫做连通器。
连通器的特点：连通器里装同种液体，当液体不流动时，连通器个部分中的液面总是相平的。
连通器的应用
1、如下图，竖直放置的一容器，甲、乙端封闭．丙端开口向上，容器中注入水后如图．水中在同一水平线上的a、b、c三点的压强分别为pa、pb、pc，那么这三个压强的大小关系是_______．
相等
2、 一试管中装有某种液体，在试管处于图中所示的甲、乙、丙三个位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到的液体压强（ ）
A．甲位置最大 B．乙位置最大
C．丙位置最大 D．三个位置一样大
A
3、如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内
装有同种液体，液面高度相同，液体对底部的
压强分别为p甲和p乙，则（ ）
A、p甲>p乙 B、p甲C、p甲=p乙 D、条件不足，无法判断
甲
乙
C
4.在装修房屋时,工人师傅常用一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并做出标记(如图所示)。这样做的目的是保证两点在 ,用到的物理知识是 。
同一水平面上
连通器的原理
（一）固体压强：先压力后压强
1、先压力：根据 F=G总 =G容+G液 求出物体对水平面的压力；
2、后压强：根据 求出物体对水平面的压强。
（二）液体压强：先压强后压力
1、先压强：根据 求出液体对容器的压强。
2、后压力：根据 求出液体对容器的压力。
例：如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，下列判断正确的是( )
A．甲的密度大，甲受到的重力小
B．甲的密度小，甲受到的重力小
C．甲的密度大，甲受到的重力大
D．甲的密度小，甲受到的重力大
A
由题意p甲=p乙，由图h甲＜h乙 ，根据p=ρgh，得ρ甲＞ρ乙
压强定义公式变形得F=pS，由题意p甲=p乙，S甲＜S乙，得F甲＜F乙。所以G甲＜G乙
1.如图KT9-2-1所示，在重量相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中，装入同样深度的同一种液体，则 (　　)
A. 液体对容器底部的压强和压力都相等
B. 液体对容器底部的压强和容器对桌面的压强相等
C. 容器对桌面的压强和压力都相等
D. 无法计算
A
2．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则( )
A．pA＝pB FA＝FB
B．pA＝pB FA＜FB
C．pA＜pB FA＝FB
D．pA＞pB FA＞FB
C
A
B
GA＝GB，FA＝FB
解析：两容器中装有相同质量的水，所以它们的重力相等，水对两容器底的压力也相等。
根据 由SA＞SB，得PA ＜PB）
3.如图所示，两瓶完全相同的橙汁，分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压力和压强的大小关系为F1 F2，p1 p2。橙汁对底和盖的压强和压力p1′ p2′，F1′ F2′。
液体压力和液体重力的关系
＝
＞
＞
＜
由于气体有重力和流动性
2.产生原因：
大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p表示。
1.概念：
3.证明大气压存在实验：
马德堡半球实验
气体压强
4．测定大气压数值：托里拆利实验。
标准大气压＝1.013×105 Pa≈105 Pa。
通常把等于760mm水银柱的大气压，叫做标准大气压。
标准大气压：
5.影响大气压的因素：
海拔高度、气体的流速
1.海拔越高，大气压越小
2.大气压强越小，液体沸点越低
6.测量工具：
分类：水银气压计和无液气压计
说明：若水银气压计挂斜，则测量结果变大。 在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
气压计
1．流体流速越大的位置压强越小。
流体压强与流速的关系
2．应用
机翼上下表面的压强差是产生升力的原因。
跑 车 尾 翼
地 铁 安 全 线
1.轮船在水深10 m的河里航行.船底距河底6 m，若船底破了一个4 cm 2的小洞，用塞子塞住洞口，水对塞子的压力为多大
今日作业：
2.在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，
容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示（g取10N/kg ），
求：（1）水对容器底部的压强和压力
（2）容器对桌面的压力和压强
下 课
Thanks!
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