资源简介 厦门市同安区2024-2025学年第二学期小学语文一年级期末综合练习(完卷时间:50分钟)积累与运用小朋友,请坐姿端正,认真书写。我会拼,还会写。我会选,填序号。下列加点字读音正确的一项是( )A.吹风(cuī) B.就得(dé) C.秋霜(shuāng) D.告诉(shù)下列词语,书写完全正确的是( )A.晴天 B.平安 C.兔子 D.大像根据象形字的构成规律,“瞳”这个字可能和( )有关A.太阳 B.眼睛 C.心情 D.水书写下面汉字时,哪个字的笔顺规则和其他三个字不一样( )A.田 B.四 C.向 D.问“操”字用“音序查字法”查字典,先查首个字母___,再查字节___。( )A.C cao B.ZH zhao C.Z zao D.CH chao下面标点符号使用正确的一项是( )蚂蚁为什么要搬家! B.今天的天气可真好呀?C.如果不下雨,我们就出去玩。 D.这是你的书吗?下雨前,你不会看到( )A.燕子低飞 B.蚂蚁搬家 C.蜘蛛结网 D.小鱼游到水面下面词语不属于同一类的是( )A.凉席 B.西瓜 C.冰棍 D.棉被下列说法正确的一项是( )A.七星瓢虫治好了棉花姑娘的病。 B.小壁虎最后借到了尾巴。C.“咕咚”是可怕的动物。D.端午节吃粽子,传说是为了纪念爱国诗人李白。小明想用一句诗表达他和好朋友之间的深情厚谊,下面哪一句诗最合适?( )松下问童子,言师采药去。 B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。C.头上红冠不用栽,满身雪白走将来。D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。当你玩游戏的时候,不可以这样做( )主动邀请别人 B.一边说,一边做动作C.主动加入游戏 D.想怎么玩就怎么玩我会连一连。按要求,填一填。照样子,写一写。例:一辆车 一________古诗 一________大象例:踢毽子 ________篮球 ________二胡例:柳条长长的,绿绿的 花朵____________,____________例:小鸭子游泳。 同学们看书。小鸭子在河里游泳。 同学们在_____________看书。小鸭子扇着翅膀在河里游泳。 同学们_____________________看书。我会背古诗。静夜思【唐】李白明 月 光 ,疑 霜 。举 望 明 月 ,低 。阅读与欣赏我爱阅读。【阅读一】厦门校园植物角观察表(部分)区域 植物名称 特点东侧 红枫叶 叶片红红,像小手掌南侧 白桔梗 花朵白白,像小铃铛西侧 绿油松 针叶绿绿,像小细针北侧 黄鸡蛋花 花瓣黄黄,像小喇叭叶片像小手掌的植物是( )A.红枫叶 B.白桔梗 C.绿油松 D.黄鸡蛋花小明想看像“小喇叭”的花,他要去校园的( )A.东侧 B.南侧 C.西侧 D.北侧判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。白桔梗的花朵像小铃铛,在南侧。( )绿油松的针叶像小细针,长在东侧。( )【阅读二】森林里可热闹啦!月亮挂在树梢当明灯,萤火虫提着小灯笼飞舞。草地上,蘑菇撑起彩色的小伞。溪边,青蛙蹲在荷叶上等待。小动物们的音乐会开始啦!夜莺亮开歌喉,唱起婉转的歌谣;小猴子用树枝敲打着空心树干,咚咚咚地打着节拍;小松鼠摇响松果铃铛,叮叮当当真好听。观众们听得入迷,小兔子竖着长耳朵轻轻晃动,小鹿跟着节奏跺起小蹄子。音乐会一直持续到深夜,大家才依依不舍地回家。短文共有_______个自然段,第二自然段有_______句话。参加音乐会的小动物不包括( )A.夜莺 B.小猴子 C.小兔子 D.小松鼠小动物们听音乐会时的表现是( )A.不安 B.入迷 C.平静 D.生气如果让你参加森林音乐会,你会表演什么节目?写一写。要是参加森林音乐会,我会____________________________________________。表达与交流我会看图写话。图上都有谁?他们在做什么?心情怎么样?请你看图写一写。参考答案我会拼,还会写。春天 阳光 老师 学生 乡间 花朵 空气 十分 快乐我会选,填序号。1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.D 9.A 10.D 11.D我会连一连。按要求,填一填。(1)首 头打 拉嫩嫩的 红红的教室里 认真地在教室里床清明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。我爱阅读。A 15.D16.√ ×17. 4 318.C 19.B20.我会为大家跳一个舞蹈。(非唯一答案)我会看图写话。略。 展开更多...... 收起↑ 资源预览