4.1 从全球变暖谈起 课件(共54张PPT) 2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

4.1 从全球变暖谈起 课件(共54张PPT) 2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

资源简介

(共54张PPT)
第四章 物质的形态及其变化
4.1 从全球变暖谈起
学习目标
栏目导航
新课导入
课程讲授
课堂小结
当堂评价
学习目标
物理观念:知道温度是表示物体冷热程度的物理量;知道摄氏温标的规定;了解液体温度计的工作原理;了解热岛效应。
科学思维:能根据温度计的使用要求分析温度计使用中出现的问题,正确读取数据。
科学探究:会用常见温度计测量温度。
科学态度与责任:能说出生活环境中常见的温度值,知道生活中通过温度的控制实现节能减排;认识到热岛效应对环境的影响。
根据气象组织组织2023年报告,全球变暖趋势仍在持续,2022年全球平均气温比工业化之前的平均气温高约1.15℃。冰川熔化,越来越多的北极熊无家可归。
新课导入
各种病毒在全球肆虐,人人都养成了勤戴口罩、自觉测量体温的习惯。那么,我们用什么测量工具测量温度呢?
温度是表示物体冷热程度的物理量。


乙:
甲:
课程讲授
人们凭感觉判断物体的冷热,这各种感觉可靠吗?
冷水
热水
温水
感觉不一样
放入冷 水
放入热水中
温度计的原理


原理:
根据液体的
热胀冷缩
性质制成的。
实验用温度计的结构
三、温度的测量
【实验用温度计】
摄氏温标
瑞典物理学家 摄尔西斯 符号:℃
2.摄氏温度
0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度,记作1℃。
100℃
100
0
冰水混合物的温度0℃
水沸腾时的温度100℃
0℃
自然界的一些温度/ ℃
氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18
太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39
钨的熔点 3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3
白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度( ) 地球表面最低气温-88.3
铁的熔点 1535 酒精沸点 78 酒精凝固点-117
煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183
金的熔点 1064 人的正常体温 ( ) 液态氢沸点 -253
火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度( )绝对零度 -273.15
国际单位制中所采用的温标是热力学温标,它表示的温度是热力学温度,热力学温度的单位是开尔文,简称开,符号是"K"。冰水混合物的热力学温度是 273.15K。热力学温度(T)和摄氏温度(r)的换算关系是
T=273.15+t
研究表明,无论人类如何改进低温技术,0K的温度都是达不到的。在科学研究中大多采用热力学温标。
热力学温标
课堂练习
例1.以下是在西安的小明估计的常见温度值,其中合理的是(  )
A.寒假中,室外一天内的平均气温约为﹣30℃
B.洗澡淋浴的适宜温度约为80℃
C.冰镇可乐的温度约为30℃
D.健康成年人的体温约为36.5℃
D

110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
-10
-20
3.温度计的使用
最低温度?
最高温度?
1℃
分度值
110℃
-20℃
看清温度计所能测量的最高温度和最低温度
看清分度值(每一小格代表的温度值)
20
10
0
记作12℃
读作12摄氏度
不可记做摄氏12度
0
10
记作-4 ℃
读作
负4摄氏度
或零下4摄氏度
如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果
想想议议
如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果
90 80 70 60 50 40 30 20 10
将测不出温度
使用前应选择量程合适的温度计。
温度计里的液体可能将温度计胀破

90 80 70 60 50 40 30 20 10
玻璃泡要完全浸入在被测液体中
×

放法
×

不要碰到容器底或者容器壁
放法
×
读法
待温度计的示数稳定后再读数,读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内液面相平 。
偏大
偏小
正确
下面哪种读数正确?为什么?



(俯视)
(仰视)
(平视)
三、温度的测量
【实验用温度计】
4
使用方法
会选:
认清温度计的量程和分度值
【实验用温度计】
4
使用方法
会放:
玻璃泡与被测物体充分接触
A
B
C
D
三、温度的测量
【实验用温度计】
4
使用方法
会读:
液面稳定,视线齐平,不离被测物
A
B
C
D
E
三、温度的测量
【实验用温度计】
4
使用方法
会记:
区分正负,明确分度,单位不漏
A
B
C
三、温度的测量
温度计的使用方法
使用前(一估,二看):
一估:估测被测物体的温度,选择合适的温度计。
二看:看清量程;看清分度值。
使用时(三要):
一要:温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中,不碰到容器底或容器壁;
二要:温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数。
三要:读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱表面相平。
课堂练习
例2.关于温度及温度计的使用,下列说法正确的是(  )
A.实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的
B.读数时,视线与温度计液柱的液面不必相平
C.读数时为求准确,应把温度计从液体中拿出来仔细观察
D.测量液体温度时,温度计的玻璃泡应完全浸在液体中
D
体温计
例3.如图所示是一支常用体温计,下列关于该体温计的说法中,不正确的是(  )
A.此体温计的分度值是0.1℃
B.它是根据液体热胀冷缩规律制成的
C.在使用前应用手捏住其上端,用力向下甩一甩
D.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒
D
水银膨胀能通过缩口升到直管内。
测体温时
体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开,故仍然指示原来的温度。
读体温时
使用体温计前要往下用力甩几下。

缩口
4、体温计
耳测电子温度计
贴条温度计
电子体温计
【其他温度计】
三、温度的测量
热电偶温度计
红外测温计
辐射温度计
三、温度的测量
【其他温度计】
寒暑表
双金属温度计
光测温度计
实验用温度计
体温计
寒暑表
三种常 用 温 度 计
项目 实验室温度计 体温计 寒暑表
构造 原理 单位 三种温度计的相同点
都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
液体的热胀冷缩
摄氏度
返回
三种温度计的不同点
项目 实验用温度计 体温计 寒暑表
测量范围
分度值
用途
构造
玻璃泡内 的液体
-20℃ — 100℃
35℃— 42℃
-25℃—50℃
1℃
0.1℃
1℃
实验用
测体温
测气温
无缩口
有缩口
无缩口
煤油
水银
酒精
四、气温变化与人类生活
1
温室效应
A、温室气体
【阅读探究】
B、海面上升、热带风暴
地球变暖的成因和影响
四、气温变化与人类生活
2
热岛效应
A、热源多
【阅读探究】
B、吸热强
地球变暖的成因和影响
C、水少
D、散热难
课堂小结
1.以下温度中,最接近25℃的是(  )
A.1标准大气压下,水沸腾时的温度
B.丹阳市夏季最高的室外温度
C.健康成年人的体温
D.让人感觉温暖而舒适的室内温度
当堂评价
D
2.如图所示,关于温度计的使用,下列判断正确的是(  )
A.①和②操作正确 B.③和④操作正确
C.⑤和⑥操作正确 D.③和⑤操作正确
D
3.关于如图所示的体温计和实验室常用温度计的区别,下列论述正确的是(  )
A.实验室常用温度计和体温计都能测量冰水混合物的温度
B.体温计示数的准确程度比实验室常用温度计高
C.体温计和实验室常用温度计都可以离开被测物体读数
D.体温计和实验室常用温度计使用前必须拿着上部分用力下甩
B
4.用体温计测定病人甲的体温,示数为38.5℃,如果该体温计未经甩过就用来测定病人乙的体温,示数也是38.5℃,下列判断正确的是(  )
A.甲的体温一定等于乙的体温
B.乙的体温不可能高于甲的体温
C.甲的体温一定高于乙的体温
D.乙的体温不可能等于甲的体温
5.两支合格的温度计,玻璃泡内水银量相等,但内径粗细不同,同时测量同一杯热水的温度,则(  )
A.内径细的温度计示数大
B.两支温度计示数相同
C.内径粗的温度计水银上升高度大
D.两支温度计水银上升高度相同
B
B
6.如图所示体温计的示数为    ℃。
7.冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水的温度是   ℃,较深河底的水温是   ℃。
36.3
0
4
8.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示,则晚上的气温是   ℃。
-4
9.小强在小瓶里装满带颜色的水,在橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,这就做了一个简易温度计,如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中,观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示,则图    所反映的是放入温度较低的水中的情况。

10.如图所示是一种新型温度计,该温度计的分度值是    ℃;从温度计上可知,人体感觉比较舒适的温度范围是    。
1
18℃~24℃
11.某刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度时示数是4℃,当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时示数为94℃,如果测量温度为22℃,则真实温度为    ℃;如果测量某温度时示数和真实温度相等,则此时的测量值是    ℃。
20
40
12.小明用如图甲所示的装置自制一个温度计。过程如下:在一玻璃瓶内装满红墨水,用带细管的橡胶塞将玻璃瓶密封,制成温度计。将制好的温度计放入不同温度的液体中,用刻度尺测出不同温度t下,水平管中液柱的长度l(水平管总长77mm),数据如表所示:
T/℃ l/mm
10 9.0
20 17.0
30 25.0
40 33.0
50 41.0
…… ……
(1)该温度计的工作原理是利用了红墨水    的性质进行测温的。
(2)请根据表格中的数据,以温度t为横坐标,l为纵坐标,建立的坐标系如图乙所示,请根据表格中的数据、在图乙中描点连线,画出液柱长度l随温度t变化的图像。
T/℃ l/mm
10 9.0
20 17.0
30 25.0
40 33.0
50 41.0
…… ……
热胀冷缩
答案:(2)如图所示
(3)由实验数据可知,当水温为25℃时,对应的液柱长度1为  mm,当水平管中液柱长度l为65mm时,水的温度为    ℃。该温度计的量程为    ℃。
(4)结合体温计与常用温度计的结构和特点,请你帮小明设计一种提高该温度计精确度的措施   。
T/℃ l/mm
10 9.0
20 17.0
30 25.0
40 33.0
50 41.0
…… ……
21.0
80
0~95
改用横截面积较小的细管

展开更多......

收起↑

资源预览