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(共43张PPT)
第四章 物质的形态及其变化
4.4 升华和凝华
学习目标
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课堂小结
当堂评价
学习目标
物理观念：知道什么是升华和凝华；知道升华要吸热，凝华要放热。
科学思维：解释生活中的升华凝华现象
科学探究：经历碘的升华和凝华现象的探究；经历人工制造霜的实验。
科学态度与责任：将升华和凝化知识应用于实际生活，体验物理知识与生活之间的紧密联系。
新课导入
美丽的雪景
哈尔滨---雪城
雪花
雪
是怎样形成的？
是由什么状态变成什么状态？
在秋末、初冬时节，你见过吗？
它是怎样形成的？
霜
雾淞
俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。
放热
放热
吸热
吸热
固态
液态
气态
液化
熔化
汽化
凝固


物质能在固态和气态之间直接变化吗
回顾
课程讲授
升华
物质由固态直接变为气态的现象
凝华
物质由气态直接变为固态的现象
升华需要吸热
凝华需要放热
课堂练习
例1 在舞台上喷洒干冰（固体二氧化碳）可产生“白云”，使舞蹈演员好象在云中飞舞。舞台上的这种“白云”是（　 　）
A.喷射的真实的烟雾
B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾”　
C.干冰升华形成的二氧化碳
D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾”
D
衣柜里防虫用的樟脑丸或家中的固体清新剂，过一段时间就会变小，最后不见了。
生活中的物理
升华
固态樟脑丸（固体清新剂）
气态
用久的灯泡会发黑，这是为什么？
生活中的物理
（冷的玻璃）
升华
钨丝
（固体钨）
钨蒸气
固体钨
凝华
（受热）
生活中的物理
升华
冰
水蒸气
在严冬，一直冰冻的衣服也能够晾干
北方寒冷的冬天，窗玻璃上出现“冰花”
生活中的物理
凝华
室内
水蒸气
冰花
（冷的玻璃）
雪
霜
凝华
凝华
凝华
水蒸气
小冰晶
（遇冷）
雾淞
课堂练习
例2 夏天，小明为了解渴，去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒，小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”;
一剥去包装纸，冰棒上就冒“烟”;
他把这支冰棒放进茶杯里，不一会，茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗？
答案：“粉”是冰柜中的水蒸气遇到冷的冰棒凝华成的小冰晶；
“烟”是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化成的小水滴；
“汗”是空气中的水蒸气遇到冷的茶杯外壁液化成的小水滴。
Dry ice（干冰）-固态二氧化碳
有趣的干冰实验
干冰迅速升华成二氧化碳气体，由于二氧化碳气体从水中冒出，好像水沸腾了，实际上水并未沸腾。由于干冰升华吸收大量的热，导致水面上方空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水珠悬浮在空气中，就形成了水面上方的“白气”
利用干冰吹泡泡
用途1 制造烟雾
干冰升华吸热，使周围的水蒸气液化成小水珠。
注意：干冰升华成气体，其实是看不见的。我们看到的白雾，其实是水蒸气液化后的小水珠。
用途2 食品保鲜
特点：容易升华，有致冷作用
干冰升华成二氧化碳气体、干冰比冰吸热降温效果好且干燥
用途3 灭火
干冰能扑灭森林大火吗？
1.夏天天气炎热，为了防止食物腐烂，以下说法正确的是（ ）
A.在运输车辆上放干冰，利用干冰汽化吸热给食物降温
B.把食物放在冰块上，利用冰块熔化吸热给食物降温
C.给放食物的盒子上盖上湿毛巾，利用水的升华吸热给食物降温
D.把食物放入冰箱内，利用冷凝剂液化吸热，使冰箱内部温度降低
B
2.冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是（ ）
A. 出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成
B. 出现在窗户的内侧，由水凝华而成
C. 出现在窗的外侧，由大量水蒸气凝华而成
D. 出现在窗户外侧，由水凝华而成
A
课堂小结
升华和凝华
升华
举例
物质从固态直接变为气态
凝华
冰冻的衣服变干
樟脑球变小
干冰未熔化却变少了
举例
物质从气态直接变为固态
雪的形成
玻璃上的冰花
雾凇
吸热
放热
1．雾凇的形成是（　　）
A．凝固 B．凝华 C．液化 D．升华
2．今年无锡开学初，突降小冰粒，它不是冰雹也不是雪，而是霰（xian），是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒!它是《诗经 小雅 颊弁》中“如彼雨雪，先集维霰”的霰，是《春江花月夜》中“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰”的霰，古人视为吉祥的象征。关于“霰”形成时的物态变化，最可能是（　　）
A．液化 B．凝华 C．凝固 D．熔化
当堂评价
B
B
3．如图所示是2024年长春冰雪新天地最大单体冰雕龙和它的创作者九月的唯美照片，在熔化之前冰雕龙也会变小，此过程发生的物态变化是（　　）
当堂评价
A
4．自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列物态变化，吸放热情况与其它三个不同的是（　　）
A.冰雪消融
B．雾绕险峰
C．露润绿叶
D．雾凇结成
A
5．2023年12月13号，我省进行了人工增雪作业。把干冰抛洒向富含水蒸气的空气中，空气中的水蒸气遇冷凝成较大的雪花飘落下来。下列说法中正确的是（　　）
A．“凝成”发生的物态变化是凝固
B．干冰在空气中升华时，放出大量的热
C．空气中的水蒸气是液化形成的
D．因为雪熔化吸热，所以感觉天气变冷
6．天气热了，很多同学都会选择吃棒棒冰解暑。当把棒棒冰外包装拆掉后，其表面会产生大量的小水珠和少量的“白霜”。下列现象中，与“白霜”的产生有相同的物态变化是（　　）
A．刚从游泳池中起来，感觉到比较冷
B．寒冷的冬天，雪花的形成
C．夏天，放冷饮的玻璃杯表面“冒汗”了
D．棒棒冰最后变成了水
D
B
7．2024年1月31日至2月5日，我国多地降雪深度破历史极值。那么雪是由空气中的水蒸气遇冷 　 　（填物态变化）形成的。
8．我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速 　 　（填写物态变化名称）成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
凝华
升华
9．霰（xiàn）是白色不透明的圆锥形或球形的颗粒固态，不属于雪的范畴，但它也是一种大气固态降水。霰是高空中水蒸气遇冷 　 　（填物态变化名称）而形成的小冰粒。
凝华
10．喜欢动手实验的小明，把干冰放入小瓶中，在瓶口套上气球（如图甲），过了一会儿发现气球鼓起来了，同时在瓶子底部的外壁上出现了白霜（如图乙）。这是由于瓶中干冰 　 （选填“吸”或“放”）热发生 　 　（填物态变化名称）变成气态，瓶外水蒸气 　 　（填物态变化名称）形成霜。
凝华
升华
吸
11．如图所示，“泼水成冰”现象，在北方室外气温极低时，泼出温度较高的热水，部分水滴先 　 　（填物态变化名称，下同）成为水蒸气，大量水蒸气迅速 　 　成冰晶或者液化成水滴，就出现图中的壮观场景。
12．如图表示某晶体的物态变化过程，请你分析箭头A表示的物态变化是
　 　。
凝华
汽化
凝华
13．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
（1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃，上述设计中，更合理的方案是 　 　（甲/乙），此方案可防止碘发生 　 　现象。
（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：小明观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象，白霜是 　 　（选填“容器中的水”“容器中的水蒸气”或“容器外面空气中的水蒸气”）经过 　 　（填物态变化名称）形成的。它在形成过程中要 　 　热（选填“吸”或“放”）。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中，令人惊讶的现象出现了，如图丙所示，水立刻剧烈“沸腾”起来，内部有大量气泡产生，这个气泡主要是 　 　 （选题“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”）。
熔化
乙
容器外面空气中的水蒸气
凝华
放
二氧化碳气体

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