4.4 升华和凝华 课件(共43张PPT)2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

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4.4 升华和凝华 课件(共43张PPT)2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

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(共43张PPT)
第四章 物质的形态及其变化
4.4 升华和凝华
学习目标
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新课导入
课程讲授
课堂小结
当堂评价
学习目标
物理观念:知道什么是升华和凝华;知道升华要吸热,凝华要放热。
科学思维:解释生活中的升华凝华现象
科学探究:经历碘的升华和凝华现象的探究;经历人工制造霜的实验。
科学态度与责任:将升华和凝化知识应用于实际生活,体验物理知识与生活之间的紧密联系。
新课导入
美丽的雪景
哈尔滨---雪城
雪花

是怎样形成的?
是由什么状态变成什么状态?
在秋末、初冬时节,你见过吗?
它是怎样形成的?

雾淞
俗称树挂,是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象,与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。
放热
放热
吸热
吸热
固态
液态
气态
液化
熔化
汽化
凝固


物质能在固态和气态之间直接变化吗
回顾
课程讲授
升华
物质由固态直接变为气态的现象
凝华
物质由气态直接变为固态的现象
升华需要吸热
凝华需要放热
课堂练习
例1 在舞台上喷洒干冰(固体二氧化碳)可产生“白云”,使舞蹈演员好象在云中飞舞。舞台上的这种“白云”是(   )
A.喷射的真实的烟雾
B.干冰升华吸热使空气液化成的“雾” 
C.干冰升华形成的二氧化碳
D.干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成“雾”
D
衣柜里防虫用的樟脑丸或家中的固体清新剂,过一段时间就会变小,最后不见了。
生活中的物理
升华
固态樟脑丸(固体清新剂)
气态
用久的灯泡会发黑,这是为什么?
生活中的物理
(冷的玻璃)
升华
钨丝
(固体钨)
钨蒸气
固体钨
凝华
(受热)
生活中的物理
升华

水蒸气
在严冬,一直冰冻的衣服也能够晾干
北方寒冷的冬天,窗玻璃上出现“冰花”
生活中的物理
凝华
室内
水蒸气
冰花
(冷的玻璃)


凝华
凝华
凝华
水蒸气
小冰晶
(遇冷)
雾淞
课堂练习
例2 夏天,小明为了解渴,去买一支冰棒。售货员从冰柜里拿出冰棒,小明发觉硬梆梆的冰棒上沾着白花花的“粉”;
一剥去包装纸,冰棒上就冒“烟”;
他把这支冰棒放进茶杯里,不一会,茶杯外壁会出“汗”。你能帮助解释这些现象吗?
答案:“粉”是冰柜中的水蒸气遇到冷的冰棒凝华成的小冰晶;
“烟”是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化成的小水滴;
“汗”是空气中的水蒸气遇到冷的茶杯外壁液化成的小水滴。
Dry ice(干冰)-固态二氧化碳
有趣的干冰实验
干冰迅速升华成二氧化碳气体,由于二氧化碳气体从水中冒出,好像水沸腾了,实际上水并未沸腾。由于干冰升华吸收大量的热,导致水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷放热液化成小水珠悬浮在空气中,就形成了水面上方的“白气”
利用干冰吹泡泡
用途1 制造烟雾
干冰升华吸热,使周围的水蒸气液化成小水珠。
注意:干冰升华成气体,其实是看不见的。我们看到的白雾,其实是水蒸气液化后的小水珠。
用途2 食品保鲜
特点:容易升华,有致冷作用
干冰升华成二氧化碳气体、干冰比冰吸热降温效果好且干燥
用途3 灭火
干冰能扑灭森林大火吗?
1.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,以下说法正确的是( )
A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食物降温
B.把食物放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食物降温
C.给放食物的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食物降温
D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低
B
2.冬天的早晨,在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花,下面说法正确的是( )
A. 出现在窗户的内侧,由大量水蒸气凝华而成
B. 出现在窗户的内侧,由水凝华而成
C. 出现在窗的外侧,由大量水蒸气凝华而成
D. 出现在窗户外侧,由水凝华而成
A
课堂小结
升华和凝华
升华
举例
物质从固态直接变为气态
凝华
冰冻的衣服变干
樟脑球变小
干冰未熔化却变少了
举例
物质从气态直接变为固态
雪的形成
玻璃上的冰花
雾凇
吸热
放热
1.雾凇的形成是(  )
A.凝固 B.凝华 C.液化 D.升华
2.今年无锡开学初,突降小冰粒,它不是冰雹也不是雪,而是霰(xian),是高空中的水蒸气遇到冷空气形成的白色小冰粒!它是《诗经 小雅 颊弁》中“如彼雨雪,先集维霰”的霰,是《春江花月夜》中“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”的霰,古人视为吉祥的象征。关于“霰”形成时的物态变化,最可能是(  )
A.液化 B.凝华 C.凝固 D.熔化
当堂评价
B
B
3.如图所示是2024年长春冰雪新天地最大单体冰雕龙和它的创作者九月的唯美照片,在熔化之前冰雕龙也会变小,此过程发生的物态变化是(  )
当堂评价
A
4.自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列物态变化,吸放热情况与其它三个不同的是(  )
A.冰雪消融
B.雾绕险峰
C.露润绿叶
D.雾凇结成
A
5.2023年12月13号,我省进行了人工增雪作业。把干冰抛洒向富含水蒸气的空气中,空气中的水蒸气遇冷凝成较大的雪花飘落下来。下列说法中正确的是(  )
A.“凝成”发生的物态变化是凝固
B.干冰在空气中升华时,放出大量的热
C.空气中的水蒸气是液化形成的
D.因为雪熔化吸热,所以感觉天气变冷
6.天气热了,很多同学都会选择吃棒棒冰解暑。当把棒棒冰外包装拆掉后,其表面会产生大量的小水珠和少量的“白霜”。下列现象中,与“白霜”的产生有相同的物态变化是(  )
A.刚从游泳池中起来,感觉到比较冷
B.寒冷的冬天,雪花的形成
C.夏天,放冷饮的玻璃杯表面“冒汗”了
D.棒棒冰最后变成了水
D
B
7.2024年1月31日至2月5日,我国多地降雪深度破历史极值。那么雪是由空气中的水蒸气遇冷    (填物态变化)形成的。
8.我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳),将灭火弹投入火场后,其外壳破裂,干冰会快速    (填写物态变化名称)成二氧化碳气体,同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。
凝华
升华
9.霰(xiàn)是白色不透明的圆锥形或球形的颗粒固态,不属于雪的范畴,但它也是一种大气固态降水。霰是高空中水蒸气遇冷    (填物态变化名称)而形成的小冰粒。
凝华
10.喜欢动手实验的小明,把干冰放入小瓶中,在瓶口套上气球(如图甲),过了一会儿发现气球鼓起来了,同时在瓶子底部的外壁上出现了白霜(如图乙)。这是由于瓶中干冰   (选填“吸”或“放”)热发生    (填物态变化名称)变成气态,瓶外水蒸气    (填物态变化名称)形成霜。
凝华
升华

11.如图所示,“泼水成冰”现象,在北方室外气温极低时,泼出温度较高的热水,部分水滴先    (填物态变化名称,下同)成为水蒸气,大量水蒸气迅速    成冰晶或者液化成水滴,就出现图中的壮观场景。
12.如图表示某晶体的物态变化过程,请你分析箭头A表示的物态变化是
   。
凝华
汽化
凝华
13.小明在探究物态变化的实验中,设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
(1)已知酒精灯火焰的温度约为400℃,标准大气压下,碘的熔点为113.5℃,上述设计中,更合理的方案是    (甲/乙),此方案可防止碘发生    现象。
(2)为了进一步探究此类现象,小明用干冰(固态二氧化碳)进行了下列实验:小明观察盛有干冰的容器外壁出现一层白霜的现象,白霜是    (选填“容器中的水”“容器中的水蒸气”或“容器外面空气中的水蒸气”)经过    (填物态变化名称)形成的。它在形成过程中要    热(选填“吸”或“放”)。接着他用镊子夹取一块干冰放入装有常温水的烧杯中,令人惊讶的现象出现了,如图丙所示,水立刻剧烈“沸腾”起来,内部有大量气泡产生,这个气泡主要是     (选题“空气”“水蒸气”或“二氧化碳气体”)。
熔化

容器外面空气中的水蒸气
凝华

二氧化碳气体

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