资源简介

Unit 1 This is me课文短语及句子解析
Developing ideas Impossible →I’m possible
Para 1
句子：
“Nothing is impossible, the word itself says 'I'm possible'." “没有什么是不可能的，这个词本身就说‘我有可能’。
解析：①此句中，“the word”代指的是前面的句子 “Nothing is impossible”。
②这个句子比较有趣的现象是双引号套单引号，此处单引号起到的作用是标示直接引语，为潜在的引号嵌套（当整句话被引用时）做好了准备，遵循了“外层双引号，内层单引号”的规则，清晰地区分了被引述的内容和句子主体。
短语：
hold sb back 牵制某人，拖某人的后腿
face sth/sb 面对某件事/某人
Para 2
句子：
At that time, no one from Asia had ever run the 100 m race in less than 10 seconds. 当时，亚洲没有人能在10秒内跑完100米。
解析：句子中的 “had run”结构，是过去完成时had+done结构，表示过去的过去发生的事情。“that time”为过去的时间，run的动作发生在that time之前。
Su trained hard and quickly became one of the fastest runners in Asia. 苏刻苦训练，很快成为亚洲跑得最快的运动员之一。
解析： ①“train hard”中hard为副词，修饰train这个动词。副词 “quickly”修饰动词became。
②短语 “one of the fastest runners”为固定句型：one of+the+最高级+名词复数,意为“最......之一”。
短语：
give an excellent answer to this question给这个问题很棒的一个回答
sporting life体育生涯
run the race参加赛跑
in less than/ under 10 seconds在10秒内
Para 3
句子：
To run in under 10 seconds, in 2014, he changed his starting leg.
解析：句首的 “to run in under 10 seconds” 动词不定式短语表目的。
At such an age, many runners choose to stop running.
解析：①“such”为如此的意思，其句型结构为：such+a/an+adj.+n.
②choose to do sth选择做某事
③“stop”后加动词，有两种形式，注意区分。 stop doing sth，停止做某事；stop to do sth，停下来去做某事
短语：
a very risky decision一个非常危险的决定
start from zero从零开始
doubted his decision怀疑他的决定
fight one’s fears 克服恐惧
a sporting hero一名体育英雄
Para 4
He also became the first Chinese athlete to run in the Olympic 100 m final.他也成为第一位参加奥运会100米决赛的中国运动员。
解析：此处动词不定式结构“to run in the Olympic 100 m final”起到后置定语的作用，修饰前面的的名词“athlete”。
短语：
make history创造历史
Para 5
“Never let your age hold you back. Have a try and try harder. I believe you can write your own story." “不要让年龄阻碍你。要努力，再努力。我相信你能写出自己的故事。”
解析：此句富含哲理，建议熟背。句子中的几个固定搭配：“let+do”，让...做；have a try“努力”；
Nothing is impossible as long as you try and stick to it. 只要你努力坚持，没有什么是不可能的。每个人都可以成为超人！
解析：此句富含哲理，建议熟背。句子中的几个短语搭配：“as long as”只要；“stick to sth”坚持...

展开更多......

收起↑