2026年中考语文专题复习:记叙文赏析语言课件(共22张PPT)

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2026年中考语文专题复习:记叙文赏析语言课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
记叙文赏析语言
一、句子语言赏析3分(角度+作用+情感)
常见题型:
1、选择恰当的角度赏析文中画线句子。
2、在文中划线句子中任选一处作简要赏析。
3、简要分析下面句子的表达效果。
4、从xx角度赏析画线句子的妙处。
5、小说善用细节描写来刻画人物,请从文中找出一处,体会其表达效果。
6、文章语言生动形象,意蕴丰富。请你从文中找出一处例句简要赏析。
赏析角度:修辞
1.从修辞手法角度入手。
【答题模板】运用了……的修辞手法,写出……的特点,表达了……的思想感情。
修辞手法
采用什么修辞?
如何用修辞传达内容?
1、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了 。
例题解析
有什么表达效果(表达思想情感)?
运用反复的修辞手法,有力地反映出人们期盼春天来临的迫切心情。紧接着,用一个拟人的修辞,来传递春天的讯息。写出了迎接春天的万分欣喜之情。
修辞手法
采用什么修辞?
如何用修辞传达内容?
1、我感觉有 像舞台上的 一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。(选自《想偷一本书》)
例题解析
有什么表达效果(表达思想情感)?
比喻
紧张心理
目光
追光灯
运用比喻的修辞手法,将我害怕做坏事被发现的时目光比作追光灯,生动形象的表现了我偷书时的紧张与慌乱。
比喻、拟人:把……什么比做…… ,赋予人的……情态,生动形象地写出了…… ,表达了……。
夸张、反语:突出…… ,增强幽默或讽刺意味,表达了…… 。
排比、反复:增强语言表达的音乐美、节奏美或语势,表现了…… 。
设问、反问:加重语气,引起对……的注意和思考,突出……思想或情感。
对偶:句式整齐,对仗工整,读起来朗朗上口,表现了…… 。
真题演练:
赏析文中画横线的语句。(3分)
贵族是什么?不是世代因袭的爵位,也不是显赫的权势,真正的贵族,有一颗悲天悯人的心,有一腔实现理想信仰的热血,有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。
参考答案:
赏析角度:描写
从描写的角度入手
人物描写(外貌、神态、语言、动作、心理)
答题模板:运用了...描写,生动形象的刻画了...形象/心理,表达了...思想感情。
赏析角度:描写
景物描写:重点交代景物自身的特点,如:色彩、外形、声音、动态等。
答题模板:运用了...(视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉)的角度,生动形象的描绘了...的特点(外形颜色、声音、味道、气味...尤其注意文中描写这些景物的修饰词),表达了...思想感情。
赏析角度:描写
环境描写:重点在于表现故事发生的背景环境。
自然环境答题模板:运用了环境描写,生动形象的描绘了...画面,渲染了...氛围/烘托了...心情/形象,推动了故事情节发展,为下文写...做铺垫。
社会环境答题模板:运用了环境描写,通过对...的描写,交代了...的时代背景,为下文写...做铺垫。
景物描写
5、每天潮来的时候,听见海浪冲击着岩石的音响,看见空际细雨似的,朝雾似的,暮烟似的飞沫升落;有时它带着腥气,带着咸味,一直冲进我们的窗棂,粘在我们身上,湿润着房中的一切。(《听潮》)
你能迅速确定运用了什么描写方法吗?
解析:抓住关键词确定描写方法,从感官上多角度感知描写对象的声音、形态、气息、动作、状貌等,分析作者表达的情感。
● 听觉 ● 视觉 ●嗅觉 ●味觉 ●触觉
作者从听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉五个角度分别描写了潮来时的声音、
形态、气息、动作。以“细雨”“朝雾”“暮烟”形容潮来时的形态,以
“腥味”“咸味”形容潮来时的气息。
例题解析
赏析角度:关键词
1.从语境赏析:①理解词语的本义;②分析词语在语境中的意思;③词语表达的情感。
2.从词性赏析:①判断词性;②词语反映的情形;③表现出的作用,即人物(事物)形象、品质、情感等。
【答题模板】A.动词:“××”这个动词,生动传神(形象逼真、鲜明生动)地表现(写出)了……(事物或人)的……特征。
B.形容词:“××”这个形容词,形象地写出了……,有……的作用,生动传神地表现(写出)了……(事物或人)的……特征。
C.副词:“××”这个副词,准确生动地修饰(限制)了……(事物或人)的……特征。
D.叠词:“××”这个叠词,音韵和谐(节奏感强),使……(事物或人)的……特征跃然纸上。
F.拟声词:“××”这个拟声词,增强了语言的生动性,使描写具有画面感。
词句结构
7、唉,现在想想,那时真是太聪明了。(《背影》)
你发现这句话的词句结构有什么特点?
叹词
副词
解析:抓住关键词确定词性,分析词语多方面的含义,思考作者要表达的思想情感。
形容词
褒词贬用
● 自责 ●反省 ●自以为是
考题解析
以反语的方式,感叹年少时对不理解父亲的自责和歉意。
●褒义词贬用 ●贬义词褒用
●叠词的运用 ●双关的运用
●大词小用 ●小词大用
●富有表现力的动词、形容词、数量词、副词、叹词、拟声词等
赏析角度:句式
从句式特点角度入手。
句子对仗工整、双重否定句(加强肯定语气)、排比句(增强语势)、设问句、倒装句(特意强调,引发读者思考)等。
特殊句式
6、其中似乎确凿只有一些野草,但那时却是我的乐园。
你发现这句话的句式有什么特点?
考题解析
猜测
肯定
解析:抓住关键词确定句式结构,分析词句暗示的含义,思考作者要表达的思想主旨。
矛盾
必然
● 时间久远,不太清楚 ●却有快乐回忆,印象深刻
不矛盾。因为“似乎”指事隔多年,印象不清晰、不肯定。而“确凿”指百草园在作者心中留下了快乐的回忆,是肯定的;准确地表达了作者对百草园的怀念。
●矛盾句 ●点睛句 ●照应句
● 对仗句 ●过渡句 ●议论句
●抒情句 ●总起句 ●总结句
●双重否定句 ●长短结合句
赏析角度:表达方式
从表达方式角度入手。
(1)描写句:人物描写突出人物性格特点,揭示人物内心世界;环境描写衬托人物心情,揭示主题,推动故事情节发展,等等。
(2)抒情句:突出感情,增强文章感染力,引起读者共鸣。
(3)议论句:揭示所写内容的意义,突出主旨。
【答题模板】
运用了……的表达方式,……地表现(强调、突出)了……,表达了人物……的心情(情感)。
赏析角度:表现手法(P73)
从表现手法角度入手。表现手法主要有联想、想象、象征、借景抒情、托物言志、对比、衬托、渲染等。
【答题模板】运用了……的表现手法,写出了(突出了/强调了)……,表达了……的感情(心情)。
表现手法
2、我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
你能迅速确定从哪个角度进行赏析吗?
力量磅礴
情意动词
解析:发现关键词确定感情基调, 从表现方式入手,表明作者积极向上的人生态度。
例题解析
直抒胸臆
歌颂自然
运用直抒胸臆的手法,展现了“我”对大海的喜爱之情,
表现了我积极乐观的人生态度。
白描、反衬、象征、联想、想象、
借景抒情、托物言志、借古讽今、
以小见大、直抒胸臆、侧面烘托
二、文章语言风格赏析(3-4分 语言风格+具体例子+表达效果)
常见题型:
与课文《荷叶·母亲》一样,这篇文章的语言也体现了清新、细腻的特点,请举一例具体分析。(3分)
文章的语言给人以节奏明快与典雅之感,你认为文章是如何达到这两种效果的?(4分)
文章的语言平实而又新奇,明快亦复遒劲,请从新奇、明快的角度进行赏析。(4分)
请简要分析文章的语言特色。(3分)
方法指导:
1.看词语运用:准确使用词语,能够形象地刻画人物的形象,表现人物的心理,表达文章的主题。分析词语运用的特点,可以从以下两个角度入手:①感彩。看词语运用的感彩是否鲜明,是褒义还是贬义;②看是否运用了叠词、关联词、动词、形容词、副词等。
2.看语体色彩:使用不同的语体能够产生不同的表达效果。①书面语:庄重、正式、含蓄、深沉;②口语:朴实、风趣幽默、形象、生动,有地域色彩。
方法指导:
3.看句式特点:关注长短句的使用、整散句的搭配,以及排比句、对偶句、反复句等的使用。(简洁明快、富有韵律、情感热烈)
4.看修辞手法:为了使语言更加形象生动、精辟有力,作者常运用修辞手法。赏析文章的语言要注意分析作品运用的修辞手法及其表达效果。修辞手法主要有比喻、设问、反问、排比、夸张等;表达效果主要有通俗易懂、形象生动、平实质朴、准确精当、惟妙惟肖、诙谐幽默等。
5.看语言特色:从语言的地域特色、时代特色、生活特色等角度考虑,把握文章语言的特点;还可以根据文章的题材来分析语言特色,如乡村题材的小说,其语言常常通俗质朴,具有地方特色;城市题材的小说,其语言常常委婉细腻,寓意深刻。
6.看语言风格:常见的语言风格有豪放、委婉、含蓄、明快、幽默、辛辣、质朴、华丽、庄重、诙谐等。
方法指导:
赏析句子一般建立在整体感知阅读的基础上,不是摘字择句,断章取义,脱离文本,而是要充分联系文章的中心思想,联系人物形象,要结合作者的思想感情,结合上下文来品评。
温馨
提示
同一个句子,可以从不同角度去赏析。根据题目要求,找准其中一个最切合内容或情感主旨的点切入,从某一个角度去赏析即可。

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