【弯道超车】Unit 2 Strong mind 核心语法之动词不定式作目的状语-2025年沪教版(五四学制)(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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【弯道超车】Unit 2 Strong mind 核心语法之动词不定式作目的状语-2025年沪教版(五四学制)(2024)新七年级英语上册精讲精练 (含答案解析)

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2025年沪教版(五四学制)(2024)新七年级英语上册精讲精练
Unit 2 Strong mind
核心语法:动词不定式作目的状语
一、概念与功能
动词不定式(to + 动词原形) 作目的状语时,表示某个动作的目的或意图,相当于汉语中的"为了..."。
结构:主语 + 谓语动词 + (to do sth)
位置:可放在句首(强调目的)或句末(常见)。
二、基本用法与例句
1、句末作目的状语(最常见)
She studies hard to pass the exam. (为了通过考试)
He saved money to buy a new bike. (为了买新自行车)
2、句首作目的状语(用逗号隔开,更正式)
To protect the environment, we should recycle paper. (为了保护环境)
To catch the early bus, he got up at 6:00. (为了赶上早班车)
3、与 in order to / so as to 连用(更强调目的)
They ran quickly in order to catch the train. (正式)
She whispered so as to avoid waking the baby. (更正式,so as to 不用于句首)
三、易错点与注意事项
1、不定式 vs. 动名词(-ing)作目的
He went out to buy some milk. (目的明确)
He went out buying some milk. ( 动名词不能表目的)
2、否定形式:用 not to do
She closed the window not to let the cold air in. (为了不让冷空气进来)
3、避免重复主语(逻辑主语需与主句一致)
To learn English well, a dictionary is needed. ( 谁学?主语不清)
To learn English well, you need a dictionary. (√ 主语一致)
四、常见句型扩展
1、"...enough to..."(足够...去做...)
He is tall enough to reach the shelf.
2、"too...to..."(太...而不能...)
The box is too heavy to carry.
3、疑问词 + to do(表示"如何/何时/是否做某事")
I don’t know what to do next.
1.Our family will go to Hainan _______ holiday.
A.to take B.take C.to spend D.spend
2.Mr. Green likes to organize a party ________ a good time with his friends.
A.having B.has C.to have D.had
3.______ your memory, you should exercise your brain.
A.Improve B.To improve C.Improving D.Improved
4.We do running every morning ________.
A.be healthy B.to fit C.to keep fit D.to be health
5.We should do as much as we can___________ the people in the poor area.
A.help B.to helping C.to help D.helps
6.It’s raining heavily outside, so don’t forget to take an umbrella ________.
A.keeping dry B.will keep dry C.to keep dry D.keeps dry
7.I’m not good at English. I have to work hard ________ it.
A.improve B.to improve C.improves D.improving
8._______ the plants warm, I cover them at night.
A.Keep B.To keep C.Keeping D.Kept
9. in 2016, I have to study hard every year.
A.Go to England B.To go to England
C.Going to England D.Goes to England
10.___________ how much I love my mother, I’ll give her a big surprise.
A.To showed B.Showing
C.To show D.Show
11.We use these books ________ the kids in poor areas.
A.help B.helps C.to help D.helped
12.We should do everything ________ we can ________ the environment.
A./; to protect B.that; protect C.that; protecting D./; protect
13.—What do we use computers for
—We can use them ________ English.
A.learn B.learning C.to learn D.to learning
14.I think we must do as much as we can ________ the poor child.
A.save B.saving C.saves D.to save
15.Alice gets up early every morning in order to ________ in the park.
A.running B.ran
C.run D.runs
16.Ann took a taxi to school this morning in order to ________ time.
A.save B.saving C.saved D.saves
17.Many students in China take after-school classes________get into a good university.
A.so that B.in order to C.in order D.such that
18.He spends a lot of time on schoolwork every day ________ get into a good university.
A.so that B.in order that C.so D.in order to
19.Scientists are doing experiments in order to ________ the Mars soon.
A.explore B.explored C.that explore D.to exploring
20.Lili can’t be at home. She has gone to the farm ________ apples.
A.pick B.picking C.to pick D.picks
21.Bason went to the bookstore ________ some books.
A.buy B.to buy
C.bought D.buying
22.________ healthy, we’ve got used to washing hands before meals and using public chopsticks.
A.Keeping B.Keep C.To keep D.To keeping
23.Cloth can be used ________ clothes.
A.make B.to making C.to make D.made
24.He is _______ small _______ to school.
A.too; to go B.can't; go C.too; go D.so; to go
25.The school is taking steps ________ the students’ studying conditions by offering eye-friendly lights and more comfortable seats.
A.to improve B.improving C.improved D.improve
26.In order ________ for the competition, my sister forced (迫使)herself to get up early this morning.
A.not to be late B.not being late C.to be late D.being late
27.In order late, Dad got up one hour earlier than usual.
A.not to be B.not be C.not being D.don't be
28.______ healthy, we students always do morning exercises every day at school.
A.Keep B.To keep
C.Keeping D.Keeps
29.—Why do teachers and parents make so many rules
—Because they do this ________ us.
A.help B.helps C.helping D.to help
30._________ myself, I will take up a hobby like painting this summer.
A.Improve B.Improving C.To improve D.Improved
31.My dad is in bad ________. ________ enough exercise, he plans ________ every morning.
A.health; To get; jogging B.diet; Getting; to jog
C.lifestyle; Get; jogging D.health; To get; to jog
32.________ awake (醒着的), Cherry went to the bathroom and washed her face with cold water.
A.Stay B.Staying C.To stay D.Stayed
33.Our government should make laws ________ pandas.
A.protect B.to protect C.easily hunt D.to easily kill
34._______ the flu, we must exercise every day.
A.Prevent B.To prevent C.Preventing D.Prevented
35.I use a piece of wood ________ part of my desk.
A.make B.to make C.to making D.making
36.________ more money for homeless people, he sold his own car.
A.Raise B.Raising C.Raised D.To raise
37.My dream is to be a singer one day and I will do what I can ________ my dream.
A.to come true B.come true C.achieve D.to achieve
38.Sometimes children do something bad ________ others’ attention.
A.to avoid B.avoiding C.attracting D.to attract
39.We should do _______ best _______ everything.
A.our; to do B.we; do C.our; do D.us; to do
40.—Why are you collecting so many books
—I need them     a book sale in the yard.
A.have B.had C.having D.to have
41.She likes using this pen ________.
A.to write B.writing C.write D.to writing
42.—Come and ________ TV with me, Tony.
—No. What a nice day! Let’s go out________ some sports together.
A.to watch; to do B.watch; do
C.to watch; do D.watch; to do
43._________ healthy, my grandfather does taiji every morning.
A.To keep B.Keep C.Keeping
44.Alan often goes to the old people’s home ________ up the old and look after them.
A.to cheer B.cheer C.cheers
45.After the natural disaster, we should do everything we can ________ the people in danger.
A.protect B.protecting C.to protect D.protected
46.The spirit of the climbers shows us that we should never give up trying _________ our dreams.
A.achieve B.to achieve C.come true D.to come true
47.________ a green life, we should remember to turn off the lights when we leave a room.
A.Live B.Living C.To live D.To living
48.My brother has a dream to be a pilot. So he always _________ on his study _________ make his dream come true.
A.makes an effort; for B.makes an effort; to C.makes a plan; for D.makes a plan; to
49.Jill is running out of breath ________ a bus.
A.to catch B.catches C.caught D.to catching
50.—What do we use it ________
—We use it ________ look up new words.
A.for; for B.for; to C.to; for
51.— What do you think we can do to protect the environment here
— We should prevent pollution ________ happily.
A.from living B.lived C.to live D.to living
52.Chinese parents always try their best ________ a good education environment for their kids.
A.provide B.to provide C.providing D.provides
53.Forests ________ oxygen for humans and animals to ________.
A.produce; breath B.prepare; breathe C.produce; breathe D.prepare; breath
54.You are tired. Why not stop ________ a rest
A.to have B.have C.having D.had
55.All the Chinese people must work hard ________ China Dream.
A.to realize B.realize C.realizing
56.They decided ______ a letter ______ their thanks.
A.to write; expressing B.writing; express C.write; expressed D.to write; to express
57.________ the first bus, he got up early this morning.
A.Catching B.Caught C.Catch D.To catch
58._______ English well, we should use it as often as possible.
A.Learning B.To learn C.Learned D.Learn
59.—I’m new here.
—Don’t worry. I’ll do what I can ________ you.
A.help B.to help C.invite D.to invite
60.She studies hard ________ get good grades.
A.in order that B.in order to C.so that D.such that
61.—________ more about tomorrow’s weather in Sheyang, please call 121.
—OK, I will. Thank you.
A.Know B.Knowing C.To know D.To knowing
62.—Thank you for coming here tonight ________.
—You’re welcome. We are good friends, ________
A.see me off; aren’t we B.see off me; are we
C.to see me off; aren’t we D.to see me out; are we
63.My dream is to be a singer one day and I will do what I can ________ my dream.
A.to come true B.to achieve C.achieve
64.Betty will join a summer camp she’s looking forward to ________ different kinds of abilities.
A.develop B.develops C.developing D.to develop
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参考答案及试题解析
1.C
【解析】句意:我们一家人将去海南度假。
考查非谓语动词和动词。take表示做某事花某人时间,;spend表示某人花时间做某事。句子主语“Our family”表示“我们一家人将去海南度假”,用动词spend。根据“go to Hainan”可知用动词不定式表示目的,空处填to spend。故选C。
2.C
【解析】句意:格林先生喜欢组织一个聚会,和他的朋友们玩得很开心。
考查非谓语动词。分析句子结构可知,句子谓语为“likes”,所以此处应用非谓语动词形式;根据句意可知,此处表示目的,应用不定式形式。故选C。
3.B
【解析】句意:为了提高记忆力,你应该锻炼你的大脑。
考查动词不定式。根据“...your memory, you should exercise your brain.”可知,此处应是动词不定式作目的状语,表示“为了提高记忆力,你应该要锻炼大脑”。故选B。
4.C
【解析】句意:我们每天早上跑步以保持健康。
考查非谓语动词。根据“We do running every morning…”的句意并结合句子结构可知,此处表示保持健康,应用不定式形式,作目的状语,所以C项正确。D选项应用healthy作表语,故选C。
5.C
【解析】句意:我们应该尽我们所能去帮助贫困地区的人们。
考查动词不定式。分析题干,可知“do”的目的是帮助人们,所以此处是用动词不定式表目的,所以填to help。故选C。
6.C
【解析】句意:外面雨下得很大,所以别忘了带把伞保持干燥。
考查非谓语动词。根据“It’s raining heavily outside”可知,带伞的目的是保持干燥,以防淋湿。空处填动词不定式作目的状语,即填to keep dry。故选C。
7.B
【解析】句意:我英语不好。我必须努力提高它。
考查非谓语动词。根据“I’m not good at English.”可知,努力的目的是为了提高英语,用动词不定式作目的状语。故选B。
8.B
【解析】句意:为了让植物保持温暖,我在晚上把它们盖上。
考查非谓语动词。分析题干可知,晚上把植物盖上是为了让它们保持温暖,应用动词不定式作目的状语,故选B。
9.B
【解析】句意:为了在2016年去英国,我每年都努力学习。
考查动词不定式的用法。根据“I have to study hard every year”和结合选项可知,为了去英国,我每年都努力学习,动词不定式作目的状语,故选B。
10.C
【解析】句意:为了表示我有多爱我的妈妈,我要给她一个大惊喜。
考查非谓语动词。to showed为错误表达;showing为动名词或现在分词;to show为不定式;show为动词原形。由“how much I love my mother, I’ll give her a big surprise”可知,此处应填不定式表目的。故选C。
11.C
【解析】句意:我们用这些书来帮助贫困地区的孩子。
考查非谓语动词。help动词原形;helps动词三单形式;to help动词不定式形式;helped动词过去式形式。固定句型:use sth. to do sth.使用某物做某事。可知这里应该用动词不定式,故选C。
12.A
【解析】句意:我们应该尽我们所能保护环境。
考查后置定语和非谓语动词。根据句子结构,第一空后“we can”为后置定语,第二空应用动词不定式作目的状语,故选A。
13.C
【解析】句意:——我们用电脑做什么?——我们可以用它们来学习英语。
考查非谓语动词。固定短语use sth to do sth“用某物做某事”,故选C。
14.D
【解析】句意:我认为我们必须尽我们所能去拯救这个可怜的孩子。
考查非谓语动词。分析句子可知,“we must do as much as we can”后面用动词不定式作目的状语,故选D。
15.C
【解析】句意:艾丽斯每天早上起得很早,以便在公园里跑步。
考查动词不定式。in order to“为了,以便”,后加动词原形,故填C。
16.A
【解析】句意:为了节省时间,安今天早上乘出租车去了学校。
考查动词不定式。in order to do意为“为了做某事”,不定式作目的状语,此处应填原形,故选A。
17.B
【解析】句意:为了上一所好大学,很多中国学生上课外补习班。
考查目的状语。so that以便,后接句子;in order to do为了;such that如此……以至于。根据动词“get into a good university”,可知用“in order to do”表示目的。故选B。
18.D
【解析】句意:他每天都花很多时间在学业上是为了进入一所好的大学。
考查动词不定式的用法。本题考生容易忘记“in order that”是接从句,而错选B。so that如此……以至于;in order that为了使;so因此;in order to为了。根据“get into a good university”可知,他努力学习的目的是进入一所好大学且此处是动词原形,则用动词不定式表目的,in order to“为了”符合要求。故选D。
19.A
【解析】句意:为了尽快探索火星,科学家们正在做实验。
考查非谓语动词。in order to do sth. 为了去做某事,表示目的,to后接动词原形。故选A。
20.C
【解析】句意:莉莉不可能在家。她去农场摘苹果了。
考查动词不定式用法。分析题干可知,此处应用动词不定式结构作目的状语,去农场是为了摘苹果,故选C。
21.B
【解析】句意:Bason去书店买了一些书。
考查非谓语动词。根据“Bason went to the bookstore ... some books.”可知,去书店的目的是买书,用不定式表目的。故选B。
22.C
【解析】句意:为了保持健康,我们已经习惯饭前洗手和使用公共筷子。
考查非谓语动词。根据题干可知,饭前洗手和使用公筷是为了保持健康,应用动词不定式作目的状语,故选C。
23.C
【解析】句意:布料可以用来做衣服。
考查非谓语动词。根据be used to do“被用来做……”,可知空处填不定式to make。故选C。
24.A
【解析】句意:句意: 他太年轻而不能去上学。
根据固定句型too+形容词原级/to do sth.为“太……而不能做某事”。 结合句意可知,故答案为A。
25.A
【解析】句意:学校正在采取措施,通过提供护眼灯和更舒适的座位来改善学生的学习条件。
考查非谓语动词。根据“taking steps … the student’s studying conditions”可知,此处考查take steps to do sth.“采取措施做某事”,固定搭配,这里应用动词不定式 “to improve”表示目的,即学校采取措施的目的是改善学生的学习条件。故选A。
26.A
【解析】句意:为了竞赛不迟到,我妹妹强迫她自己今天早上早起。
考查in order to。be late for迟到,根据固定搭配in order not to+动词原形“为了(不)做某事”和空后的“my sister forced(迫使) herself to get up early this morning”可知,应该是为了竞赛不迟到,故选A。
27.A
【解析】句意:为了不迟到,爸爸比平常早一个小时起床。
考查非谓语。此处表达的是“为了……”,英语结构是in order to do sth,否定直接在to前面加not,变成in order not to do,在句中作目的状语,故选A。
28.B
【解析】句意:为了保持健康,我们学生每天在学校总是做早操。
考查非谓语动词。分析句子可知,学生们在学校做早操的目的是为了保持健康,此处应用动词不定式作目的状语。故选B。
29.D
【解析】句意:——为什么老师和家长要制定那么多规则?——因为他们这样做是为了帮助我们。
考查非谓语动词。根据“Why do teachers and parents make so many rules ”以及“Because they do this…us.”可知,老师和家长制定很多规则是为了帮助“我们”,此处应用动词不定式作目的状语。故选D。
30.C
【解析】句意:为了提高自己,今年夏天我将从事绘画这样的爱好。
考查非谓语。空格处表达的是目的,表示“为了……”,应用不定式作目的状语,故选C。
31.D
【解析】句意:我爸爸的健康状况不好。为了获得足够的锻炼,他计划每天早晨慢跑。
考查名词辨析及非谓语动词。health健康;diet饮食;lifestyle生活方式。plan to do sth“计划做某事”,排除A/C;第二空需用不定式表目的。故选D。
32.C
【解析】句意:为了保持清醒,Cherry去洗手间用冷水洗脸。
考查非谓语动词。根据“Cherry went to the bathroom and washed her face with cold water”可知,用冷水洗脸的目的是为了保持清醒,用动词不定式表目的,故选C。
33.B
【解析】句意:我们的政府应该制定法律来保护熊猫。
考查动词不定式表目的。protect保护;to protect为了保护;easily hunt容易打猎;to easily kill容易杀害。根据make laws和 pandas,可知制定法律的目的是保护熊猫,所以用动词不定式表示目的,C和D不符合句意,故选B。
34.B
【解析】句意:为了防止流感,我们必须每天锻炼。
考查非谓语动词。根据we must exercise every day和句子结构可知,预防流感是锻炼的目的,“为了……”,表示目的,应用动词不定式。故选B。
35.B
【解析】句意:我用一块木头做我桌子的一部分。
考查非谓语动词。use sth. to do sth.“使用某物做某事”。故填B。
36.D
【解析】句意:为了给无家可归的人筹集更多的钱,他卖掉了自己的汽车。
考查非谓语动词。空格表达的是“为了筹集”,应用不定式作目的状语,故选D。
37.D
【解析】句意:我的梦想是将来有一天成为一名歌手,我将尽我所能来实现我的梦想。
考查不定式作状语。come true“实现”,主语为物;achieve“实现、达到”,是及物动词,接宾语。根据题干可知,what I can作do的宾语从句,设空处在句中作目的状语,因此应用动词不定式形式。故选D。
38.D
【解析】句意:有时候,孩子们做某件坏事是为了吸引别人的注意。
考查非谓语动词和动词辨析。to avoid避免,不定式;avoiding避免,动名词或现在分词;attracting吸引,动名词或现在分词;to attract吸引,不定式。根据横线后“others’ attention”可知,此处应该表达为了吸引别人的注意。空白处在句子中应该是目的状语,用to do表达,attract是“吸引”符合题意。故选D。
39.A
【解析】句意:我们应该尽我们最大的努力去做每一件事。
考查固定短语。our我们的,形容词性物主代词;we我们,主格;us我们,宾格;do做;do one’s best to do sth.尽某人最大的努力去做某事,固定短语,此处使用的是形容词性物主代词;主语是we,因此,第一空应使用其形容词性物主代词our;第二空使用动词不定式to do,表示目的。故选A。
40.D
【解析】句意:——为什么你收集这么多书?——我需要它们来在院子里举行一个卖书活动。
考查非谓语动词。根据Why are you collecting so many books,可知,需要这些书来举行卖书活动,动词不定式表目的,故填to have,故选D。
41.A
【解析】句意:她喜欢用这支钢笔写字。
考查动词短语和非谓语动词。to write写,动词不定式;writing写,动名词/现在分词;write写,动词;to writing介词to+动名词。根据“using this pen”可知,use sth to do sth表示“用某物做某事”,空处需填“不定式to+动词原形”,write为动词原形。故选A。
42.D
【解析】句意:——过来和我一起看电视,托尼。——不。多好的天气啊!我们一起出去做些运动吧。
考查非谓语动词。第一空是祈使句,动词用原形,用watch;分析第二空前后可知,出去是为了做运动,应用动词不定式表目的。故选D。
43.A
【解析】句意:为了保持健康,我爷爷每天早上都打太极拳。
考查非谓语动词。根据“my grandfather does taiji every morning”可知,此处是指为了保持健康,表目的,应用动词不定式,故选A。
44.A
【解析】句意:艾伦经常去老人院给老人打气,照顾老人。
考查非谓语动词。句中应用不定式做目的状语,表明去老人院的目的。故选A。
45.C
【解析】句意:在自然灾害之后,我们应该尽我们所能去保护处于危险中的人们。
考查非谓语动词。protect“保护”。“do everything we can”的目的是为了“保护处于危险中的人们”,所以空处用动词不定式作目的状语。故选C。
46.B
【解析】句意:登山者的精神告诉我们,我们不应该放弃尝试去实现我们的梦想。
考查动词辨析。achieve 实现,及物动词,主语是人,后接宾语; come true实现,不及物动词,主语是事物,后不接宾语;根据空格后有名词作宾语,可知排除C和D;此处填不定式作目的状语,所以排除A。故选B。
47.C
【解析】句意:为了过绿色生活,我们离开房间时应该记得关灯。
考查动词不定式。根据“... a green life, we should remember to turn off the lights when we leave a room.”可知,关灯是为了过绿色生活,此处应用动词不定式作目的状语,C项是动词不定式,D项是介词to+动名词。故选C。
48.B
【解析】句意:我哥哥梦想成为一名飞行员。所以他总是努力学习,以实现他的梦想。
考查动词短语辨析及非谓语动词。makes an effort作出努力;makes a plan制订计划;根据“My brother has a dream to be a pilot”以及“make his dream come true”可知,哥哥为了实现飞行员的梦想,在学业上做出了一番努力,所以排除C和D;第二空用动词不定式作目的状语。故选B。
49.A
【解析】句意:吉尔上气不接下气地赶公共汽车。
考查非谓语,观察句中已经有了谓语动词,再结合“Jill is running out of breath … a bus.”可推知跑得上气不接下气是为了赶上公交车,不定式表目的,故选A。
50.B
【解析】句意:——我们用它做什么?——我们用它来查找新词。
考查介词和非谓语动词。use sth. for“用某物做”,是固定表达,第一空应填for;use sth. to do sth.“用某物做某事”,是固定表达,第二空应填to。故选B。
51.C
【解析】句意:——你认为我们能做什么来保护这里的环境?——为了能幸福地生活,我们应该防止污染。
考查非谓语动词。分析句子结构可知,此空应填动词不定式to live,在句中作目的状语,防止污染的目的是幸福地生活。故选D。
52.B
【解析】句意:中国的父母总是尽他们最大的努力为他们的孩子提供一个好的教育环境。
考查动词不定式作目的状语。try one's best to do sth.意为“尽某人最大努力做某事”。故选B。
53.C
【解析】句意:森林为人类和动物生产氧气以供呼吸。
考查动词辨析及动词不定式作目的状语。produce生产,制造;prepare准备;breathe呼吸,动词;breath呼吸,是名词。根据常识,森林的作用是“生产”氧气,所以第一个空用produce更合适;这里需要一个动词和to构成不定式作目的状语,所以第二个空用breathe。故选C。
54.A
【解析】句意:你很累。为什么不停下来休息一下呢?
考查非谓语动词。stop to do sth停下来去做另一件事情;stop doing sth停下正在做的事。根据“You are tired.”可推测,此处是停下来去休息,to do不定式作目的状语。故选A。
55.A
【解析】句意:所有中国人都必须为实现中国梦而努力。
考查非谓语动词。根据“All the Chinese people must work hard”和“China Dream”可知,所有人努力的目的是为了实现中国梦,此处要用不定式作目的状语。故选A。
56.D
【解析】句意:他们决定写一封信来表示他们的感谢。
考查非谓语动词。分析句子可知第一个空考查decide to do“决定做某事”,可排除B、C选项;第二个空不定式to express their thanks表目的。故选D。
57.D
【解析】句意:为了赶上头班车他今天早上起得很早。
考查非谓语动词。catch the bus“赶公共汽车”,“赶上头班车”是“他起床很早”的目的,所以用动词不定式作目的状语。故选D。
58.B
【解析】句意:为了学好英语,我们应该尽可能多地使用它。
考查非谓语动词。根据“English well, we should use it as often as possible.”可知,此处是指为了学好英语,表目的,空处用动词不定式作目的状语。故选B。
59.B
【解析】句意:——我是这里新来的。——不要担心。我会尽我所能帮助你。
考查非谓语动词以及动词辨析。help帮助;invite邀请。根据“do what I can...you”,可知是帮助你,“do what I can”的目的是“help you”,作目的状语,用动词不定式。故选B。
60.B
【解析】句意:为了取得好成绩,她努力学习。
考查不定式作目的状语。in order that为了,其后加句子;in order to为了,其后加动词原形;so that以便,其后加句子;such that以至于。根据“She studies hard ... get good grades.”可知,此处表示目的,且get是动词原形。故选B。
61.C
【解析】句意:——要了解更多关于射阳明天天气的信息,请拨打121。——好的,我会的。谢谢。
考查动词不定式的用法。根据语境可知,拨打121的目的是为了了解更多关于射阳明天的天气情况,因此空处须用动词不定式充当目的状语,而动词不定式由“to+动词原形”构成。故选C。
【点睛】易错分析:由于本题的空处处于句首,且结合选项,考生在没有读懂语境的基础上,容易将其处理成祈使句而误选A项,但此处考查的是动词不定式作目的状语。
62.C
【解析】句意:——谢谢你今晚来这为我送行。——不用客气。我们是好朋友,不是吗?
考查非谓语动词和反意疑问句。根据“Thank you for coming here tonight...You’re welcome.”并结合选项可知,此处指“为我送行”用to see me off表达,不定式作目的状语。根据“We are good friends, ... ”可知,此处为反意疑问句,其结构为:肯定的陈述句+否定的附加疑问句,故用aren’t we。故选C。
63.B
【解析】句意:我的梦想是将来某一天成为歌手,我会做我能做的去实现我的梦想。
考查词义辨析和不定式做状语的用法。come true“梦想成真”,其主语为dream;achieve意为“实现”,及物动词,直接接宾语。故排除A;此处to do不定式作目的状语,故选B。
64.D
【解析】句意:贝蒂将参加一个她期待的夏令营以发展各种各样的能力。
考查非谓语动词。“she’s looking forward to”是后置定语,to是介词;“发展各种各样的能力”是参加这个夏令营的目的,用动词不定式to develop作目的状语。故选D。
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