第三课 梦想始于当下 课件(2课时, 共37张PPT)

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第三课 梦想始于当下 课件(2课时, 共37张PPT)

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(共37张PPT)
第三课
梦想始于当下
目录
学习目标
知识目标:
1.掌握梦想的重要性以及怎样做有梦想的少年
2.掌握学习的意义以及成就梦想应该如何学习
能力目标:
能够树立积极的人生态度,为实现梦想不懈努力
重点:学习的意义
难点:成就梦想应该如何学习
3.1
做有梦想的少年
目录
Dream分享会
成为富翁
科学家
钢琴家
教师
医生
服装设计师 计
思考:梦想是什么?
1.梦想的含义P17
梦想是对未来美好生活的愿望
分享人生梦想
2.梦想的重要性P16-17
感动中国人物江梦南“从无声里突围”的故事,感动了无数人。江梦南半岁时因药物导致双耳失聪,小时候,为了学唇语她一遍读不准就来五遍、十遍、百遍。日复一日、年复一年的重复练习。她永远攒着一股不服输的劲儿,克服常人难以想象的困难,拼尽全力把认定的事情做到最好。江梦南敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,她的梦想是当一名医生,解决生命健康的难题。通过努力她成为清华大学一名博士研究生,实现了自己的梦想。
《追梦天使江梦南》
思考:梦想对于我们有什么意义?
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
目录
分享人生梦想
我们人类从远古开始就从未停止造梦,
比如我们有“上天”的梦想,因此发明了_____;
有“下海”的梦想,因此发明了_____;
有“千里眼”的梦想,因此发明了 ;
有“顺风耳”的梦想,因此发明了_____;
有“飞毛腿”的梦想,因此发明了_____;
飞机、火箭、宇宙飞船
潜水艇
视频、望远镜
电话
火车、汽车、
轮船、地铁
思考:梦想对于我们有什么意义?
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步与发展。
2.梦想的重要性P16-17
相关链接
中国梦:实现中华民族伟大复兴。
基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。
途径:必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
全面建成小康社会
基本实现
社会主义现代化
全面建成社会主义现代化强国
2021
(建党一百年)
2035
2049
(建国一百年)
目录
分享人生梦想
2.梦想的重要性P16-17
2024年是我国极地科考40周年,武汉大学南北极科学考察团队荣获第28届
“中国青年五四奖章集体”。40年来,武汉大学南北极科学考察团队师生传承,代代接力,一代又一代青年的“极地梦”为我国从极地考察大国向极地考察强国迈进而接续奋斗。
思考:武汉大学的“极地梦”给我们带来了什么启示?
④只有每个人都能勇于追梦、敢于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
1.梦想的含义P16
梦想是对未来美好生活的愿望
2.梦想的重要性P16-17
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断进步与发展。
④只有每个人都能勇于追梦、敢于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。
目录
苏翊鸣,单板滑雪运动员,在北京冬奥会夺得金牌和银牌,他给习近平总书记写信时说到:出生在一个强大的祖国,成长在一个最好的时代,通过自己的刻苦训练,努力拼搏,实现自己的奥运梦,我感到很幸运。
苏翊鸣的成绩与自信,源于其背后强大的祖国。体育承载国家强盛、民族振兴的梦想。祖国体育健儿以使命在肩、奋斗有我的精神,为祖国争光,为奥运增辉,为书写体育强国逐梦奋进新篇章而奋斗。
3.怎样做有梦想的少年P18
思考:苏翊鸣的故事启示我们怎样做有梦想的少年?
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
3.怎样做有梦想的少年P18
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
4.为什么说少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分?P18
①生活在新时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
②中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
思考:漫画启示我们如何实现梦想?
努力奋斗
努力
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
5.为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁(补充)
“为祖国拼金牌是使命也是荣誉,付出再多的汗水泪水都值得。”这是徐梦桃说过的一句话,而在此之前她已经为之奋斗了28年,28年的坚持与努力、始终坚持“从严、从难、从实战出发”的训练理念及科学的训练方法,汗水与泪水终于在2022年北京冬奥会赛场上得到回报,徐梦桃带着钢钉比赛,最终凭借完美一跳拿下最高分108.61分,成功夺冠。
徐梦桃的成功靠的是什么?
努力奋斗、坚持不懈、坚强意志
从中你明白了什么道理?
③努力需要立志、努力需要坚持、努力需要方法。
②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。
5.为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁(补充)
5.为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁
(补充)
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。
③努力需要立志、努力需要坚持、努力需要方法。
3
2
4
1
5
分清轻重缓急,合理规划和管理时间。
劳逸结合,学会科学用脑。
每天进步一点点。
学思并进。
珍视团队合作。
6.努力的方法P8方法与技能
3.2
学习成就梦想
当伤心的时候,你可以一声叹息:
“问君能有几多愁?
恰似一江春水向东流。”
而不是小拳拳捶胸口:我的心好痛!
当思念家乡时,可以说:
“露从今夜白,月是故乡明。”
而不是委屈捶腿:我想回家!
看见夕阳余晖的时候,可以温柔讲道:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
而不是:啊!夕阳美,夕阳真美,
夕阳真的真的很美!
7.学习的意义/为什么说学习成就梦想P19
2023年10月31号,神十六顺利完成任务,桂海潮等三名航天员平安返回祖国的怀抱。高二那年,桂海潮在广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息后,飞天的梦想在他的心中牢牢扎根下来。为了实现梦想,他勤奋学习,考取北京航空航天大学宇航学院。后来,他本硕博连读,31岁成为博士生导师。在宇航员的选拔中,他从2500名候选人中脱颖而出。很多年前那个在寒窗里仰望星空的少年现在终于可以实现梦想,去探索星空了。
思考:根据材料,说说桂海潮是靠什么成就自己的梦想的?
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
当今世界,知识、信息快速更新,学习稍有懈怠,我们就会落伍。
每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。
思考:结合上述观点,说说学习给你带来了哪些改变,对你实现梦想有什么帮助?
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
7.学习的意义/为什么说学习成就梦想P19
7.学习的意义/为什么说学习成就梦想P19
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。(树立终身学习的观念)
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
小鹏经常主动
帮助父母做家务
小胜在周末去敬老院做义工
小强利用课余时间阅读科幻小说
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
思考:他们是在学习吗?说说你的理由。在生活中你是怎样学习的?
8.学习的内容、范围和表现P20
内容:既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。
范围:学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
表现:学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
思考:上面图表告诉我们,为了成就梦想,我们应该如何学习?
9.成就梦想,应该如何学习P21
记忆 对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。
理解 对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。
关联 已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。
运用 已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
9.成就梦想,应该如何学习P21
思考:根据视频谈谈,学习成就梦想,我们还应该怎么做?
②我们应该学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
9.成就梦想应该如何学习P21
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。
②我们应该学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
10.如何努力学习、善于学习
“下诊断”,开“处方”
小刚:真纳闷,为什么别人学习充满了乐趣,而我却觉得一点意思都没有
小美:我觉得学习不需要小组合作探究,老师让我们背什么就背什么就行了。
“就诊人” “症状诊断书” “治疗处方”
小刚 厌学 发现并保持对学习的兴趣
小美 学习方式单一 缺乏合作意识 掌握科学的学习方法
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
10.如何努力学习、善于学习P21
广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习,既多读有字之书,也多读无字之书。要敢于做先锋,而不做过客、不当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
你是怎样理解“多读无字之书”的?
注重学习人生经验和社会知识,注重在实践中加强磨炼、增长本领。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。
③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
10.如何努力学习、善于学习P21
名言补充
1.“工欲善其事,必先利其器。”
注解:指工匠要想做好活儿,一定先要把工具整治得锐利精良。
学习方法
2.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”
注解:懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人又不如以它为乐的人。
3.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”
注解:少年好学如同初升的太阳那么鲜亮,壮年好学如同中午的阳光光芒四射,老年好学如同燃烛照明。
学习兴趣
终身学习
课堂小结
当堂检测
1.“圆规为什么能画圆,因为心不动,脚在走。你为什么不能圆梦,因为你心在动,脚不在走。”这句话旨在说明(  )
A. 少年需要梦想,有梦就有希望
B. 个人的梦应该与中国梦相结合
C. 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
D. 明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向
C
当堂检测
2. “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”为此,某中学七年级举行了“中国梦,少年行”主题班会。以下同学发言,你赞同的是(  )
①每个青少年的成长都关联着民族复兴
②青少年还小,不切实际的梦想没有意义
③“少年行”要立足于个人和社会实际
④少年有梦,不应止于心动要付诸行动
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
当堂检测
3.为建设当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜,“中国天眼”(FAST)总工程师一头扎进贵州大山深处,并与之相伴14年。在团队的不懈努力下,看似天马行空的设想终于落地为“国之重器”。他说:“我们目光之所及是星辰大海,但我们走过的每一步路都是脚踏实地。”这启示我们( )
①要将个人梦想与祖国发展紧密结合起来
②梦想能否实现取决于机遇,而非个人努力
③不仅要敢于有梦,更要坚持努力、勤于圆梦
④梦想必须足够远大,平常的小目标没有意义
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
当堂检测
4.习近平总书记曾语重心长地说过:“学习可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运……”关于学习的重要意义,下列认识正确的是( )
①不仅让我们能够生存,而且让我们有充实的生活
②让我们拥有超越一切的力量,无所不能
③点亮我们心中的明灯,激发前进的动力
④更好地服务社会、服务国家
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
当堂检测
5.东方甄选“双语带货”“边带货边讲课”的直播模式,被网友称为“最高级的直播间”。每位老师渊博知识的沉淀、厚积薄发的展现让我们看到了学习的魅力。这启示我们( )
①要善于抓住和利用各种机会学习,适应社会发展
②学习带来更多的选择,让我们变得更加独立和任性
③学习仅仅局限在学校,离开学校我们就无须学习
④自觉、主动的态度去学习,世界才能更精彩和广阔
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
B
作业布置
1.完成第3课习题(25分钟)
2.完成第4课学案并整理笔记(15分钟)
3.背诵本节课知识点

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