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(共21张PPT)
3.1 做有梦想的少年
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
知道梦想的含义，了解梦想对于个人和社会发展的重要意义，做立志追梦的少年。
道德修养
热爱伟大祖国，有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。
政治认同
关心国家，关心时代发展，以实现中国梦为己任。
责任意识
核心素养目标
什么是梦想
议题01
厨师
运动员
摄影师
画家
设计师
公交车司机
企业家
银行职员
为中华之崛起而读书
研制核潜艇将成为我一辈子的事业
弃医从文，救国救民
禾下乘凉梦,杂交水稻覆盖全球梦
梦想的含义：梦想是对未来美好生活的愿望。
1. 什么是梦想？
梦想的意义
议题02
宇航员
老师
军人
人生每个阶段的梦想可能不太一样
医生
街舞者
如果不能实现，梦想还有意义吗？
北京时间2024年8月4日凌晨,郑钦文在奥运会网球女单决赛中战胜克罗地亚选手维基奇，拿到了中国乃至整个亚洲历史上首枚奥运网球单打决赛金牌。站在最高领奖台上，郑钦文亲吻着这枚金牌。她实现了儿时梦想。“这次我做到了，在亚洲网球界，没有人做到过这一点，很高兴能创造历史。
思考：是什么让郑钦文战胜维基奇取得了巴黎奥运会的金牌？
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人）
2. 梦想的意义 / 为什么少年要有梦想？（重点）
笔记整理
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（个人）
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（社会）
③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）
如何做有梦想的少年
议题03
探究与分享 P18
（1）袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
（2）袁隆平的故事给了你什么启示？
童年时代，袁隆平亲眼见到饿死的人倒在路边，这带给他极大的震撼，促使他树立了让大家吃饱饭的人生志向。这一志向指引着他未来的发展道路，促使他在人生关键节点做出与志向一致的选择。
做有梦想的少年，应当树立远大志向。
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
3. 如何做有梦想的少年？（重点）
笔记整理
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
我的努力计划
未来三年里，我最大的梦想
为了实现梦想，我需要培养的品质
我需要做的准备
我目前可以开始的具体行动
在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？
　　 青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。
告诉我们的道理：
拓
展
延
伸
【知识梳理】
√
1．“志不立，天下无可成之事。”这句话启示我们要　　
A．热爱伟大祖国 B．锤炼品德修为
C．坚定理想信念 D．练就过硬本领
随堂演练
√
2.下面漫画《梦想与毅力》启示我们，要想实现自己的梦想
①需要我们付出努力和行动
②需要依赖他人的督促
③需要我们把梦想转化为具体目标
④需要我们不断坚持、坚持、再坚持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
随堂演练
梦想与毅力
【作业】
1.整理整理本节课的笔记。
2.为了梦想而努力，你有哪些好方法，与同学们分享。
3.(选做)根据你的梦想，制定出自己的学习计划。

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