湘科版(2024)五下_8单元_活动1 体验智能语音识别 课件+素材

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湘科版(2024)五下_8单元_活动1 体验智能语音识别 课件+素材

资源简介

(共18张PPT)
信息科技五年级下册
单元主题八:未来智慧好生活
授课教师:
2025 年
单元导入
生活因科技而改变,以人工智能为代表的数字技术给生活装上了“智慧大脑”,在工业、农业、教育、安全、金融、交通、医疗和家居等多个领域发挥了重要的作用。未来,随着人工智能算法研究的不断深入,我们的智慧生活将变得更舒适、更方便和更美好。
通过本单元的学习,我们将:
体验人工智能语音识别的应用。
了解人工智能算法及自主可控的重要性。
了解人工智能未来的发展与带来的新挑战。
单元主题八 未来智慧好生活
信息科技五年级下册
活动1 体验智能语音识别
授课教师:长沙市长郡滨江中学 胡晓升
2025 年 5 月
情境导入
你们知道它是靠什么技术听懂我们说话的吗?你用过哪些会“听话”的智能设备?
任务一、人工智能的常见应用
随着技术的发展,人工智能具备了一些类似人类,甚至超过人类的智慧和能力,得到日益广泛的应用,对生活产生了重大影响。
这些能力背后都有算法的支持!
任务一、人工智能的常见应用
1.上网检索人工智能在衣、食、住、行等方面的常见应用,结合生活经验,思考这些应用涉及人工智能中的哪些智能,并完成下表。
任务一、人工智能的常见应用
2.小组讨论:人工智能给我们的衣、食、住、行带来了哪些变化
人工智能让我们的生活更便捷智能:
衣:能根据身材、天气推荐穿搭,还有智能衣服监测健康;
食:AI 推荐菜谱、无人超市自动结账,食品来源可追溯更安全;
住:语音控制家电、智能安防报警,环境自动调节更舒适;
行:导航实时规划路线,自动驾驶辅助驾驶,出行更高效安全。
任务二、语音识别技术
能与机器直接对话、让机器明白我们在说什么,这是人们长久以来梦寐以求的事情。语音识别技术作为人工智能应用最广泛的技术之一,让这一切成为可能。那么,这是如何做到的呢?
任务二、语音识别技术
语音识别技术的处理过程主要包括声音预处理、特征提取、模式匹配以及结果输出四个步骤。
任务二、语音识别技术
语音识别技术的处理过程主要包括声音预处理、特征提取、模式匹配以及结果输出四个步骤。
任务二、语音识别技术
在模式匹配步骤中,计算机会根据提取到的声音参数特征,与声音模型进行匹配,给出对应音素的概率,从而判断哪个音素最合适,匹配出最佳的答案。
任务三、体验语音识别技术
语音识别技术广泛地应用于智能语音服务、智能家居、聊天机器人、语音助手等。在了解了语音识别的基本原理后,我们可以通过互联网服务,尝试完成一个简单的语音识别项目。
任务三、体验语音识别技术
编写程序制作一个语音识别小助手,将用户朗读的语音识别为文字并在屏幕上显示出来。
步骤1:打开编程软件,选择“实时模式”,单击“扩展”,在“网络服务”选择“语音识别”和“文字朗读”。
步骤2:编写语音识别程序。
任务三、体验语音识别技术
步骤3:运行程序,检查语音识别小助手是否能识别语音。
步骤4:尝试用方言朗读“你好”以及“你吃饭了吗”等语音指令,试一试程序是否能准确识别。
练习提升
1、语音识别一般会经过 、 、 、 、四个处理过程。
2、以下关于人工智能的应用说法不正确的是( )。
A.人工智能可应用于教育、医疗、家居等多个方面
B.语音识别技术是对人“会听”这一智能的模仿
C.机器人不属于人工智能的典型应用
声音预处理
特征提取
模式匹配
结果输出
C
课堂总结
课后练习
观察家庭中的智能设备,记录其使用的AI 技术。
同学们,下节课再见!

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