资源简介 A.甲:解旋酶和DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:逆转录酶;丁:核糖体蛋白2024一2025学年度下学期期末考试高一试题B.甲:解旋酶和RNA聚合酶;乙:DNA聚合酶;丙:逆转录酶;丁:核糖体蛋白生物C.甲:DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:依赖RNA的RNA聚合酶;丁:组蛋白D.甲:解旋酶和DNA聚合酶;乙:RNA聚合酶;丙:逆转录酶;丁:组蛋白5.细胞中存在从头甲基化酶和维持甲基化酶,从头甲基化酶只作用于非甲基化的DNA,使DNA上一个胞嘧啶结合甲基基团,出现半甲基化;维持甲基化酶只作用于DNA的半甲基化位点,使考试时间:75分钟满分:100分其全甲基化,相关过程如下图所示。下列相关叙述正确的是()一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求)1.玉米和豌豆都是常见的遗传实验材料,下列相关叙述正确的是()CHCHA.玉米和豌豆的花都为两性花一CG一从头甲基化酶一CG一维持甲基化酶一CG一-GC--GC-一GC一B,同一株豌豆的雌蕊和雄蕊,其性染色体组成不同CHC.豌豆杂交实验中,在开花后进行去雄和授粉D.玉米和豌豆的杂交实验中,都需要通过套袋来防止外来花粉的干扰A.DNA甲基化修饰所导致的生物体表型的改变属于基因突变2.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述,错误的是()B.不同甲基化酶的作用下,基因的碱基序列改变程度不同A.肺炎链球菌转化实验包括格里菲思的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验C.全甲基化的DNA复制后得到的子代DNA都是半甲基化的,因此甲基化修饰所导致的生B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质物体表型的改变是不可遗传的C.R型细菌转化为S型细菌是基因突变导致的D.从头甲基化酶和维持甲基化酶的活性改变也会影响生物的表型D.S型肺炎链球菌有多糖类荚膜,可抵抗吞噬细胞的吞噬6.研究者通过对豌豆的红花品系(显性纯合)进行诱变处理,培育了甲、乙、丙三种不同的稳3.某双链DNA片段的结构如下图所示,下列相关叙述正确的是()定遗传的白花品系(均为单基因隐性突变)。为探究三个品系的突变基因是否互为等位基因,进行了如下杂交实验: Po@p品系甲X品系乙子代全为白花 @-@p品系乙X品系丙→子代全为红花下列相关叙述错误的是() eA@-@oA.品系甲与品系乙的突变基因互为等位基因B.品系甲和品系乙的突变基因碱基序列不同,这可说明基因突变具有不定向性C.品系甲与品系丙的突变基因互为非等位基因A.①表示尿嘧啶,②表示胞嘧啶B.③表示核糖,④表示氢键D.品系乙与品系丙的突变基因属于非同源染色体上的非等位基因C.①和②均含N元素D.④的形成需要酶的催化7.结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。下图为某一类型结肠癌发病过程中细胞形态与基因的4.“蛋白质一核酸复合体”在生物学中扮演着至关重要的角色。与表中“蛋白质一核酸复合体”所变化。下列有关叙述错误的是()对应的蛋白质甲、乙、丙和丁分别是()APC抑癌K-ras原癌DCC抑癌p53抑癌其他基基因突变基因突变基因突变基因突变因突变蛋白质核酸核酸种类DNADNARNArRNA复合体蛋白质种类分乙丙入↓↓↓↓象↓秦,正衡结露注度糟钠的中期除箱·晚期腺增一赂一癌转移RNA的逆转rRNA与某种复合体参与反应过程DNA复制转录吧A,原癌基因突变或过量表达都有可能引起细胞癌变蛋白质的结合B。不同结肠癌患者体内所涉及到的突变的原癌基因和抑癌基因种类可能不同复合体作用结果DNA数目加倍产生RNA产生DNA形成核糖体C.基因突变无法在光学显微镜下观察到,因此不能用显微镜辅助诊断细胞是否癌变注:依赖RNA的RNA聚合酶是一类催化以RNA为模板合成RNA的酶D.随年龄增长,患结肠癌的风险会增加,原因之一是原癌基因和邦癌基因的突变累积高一生物第1页共8页高一生物第2页共8页2024—2025学年度下学期期末考试高一生物试题答案及评分标准一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求)1-5 DCCAD 6-10 DCDAD 11-15 DCBBD二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错得0分。)16 ABD 17 BD 18 ABD 19 CD 20 ABC三、非选择题(本题共5小题,共55分。)21.(共11分,除特别标注外每空1分)(1)氢键 需要 4种脱氧核糖核苷酸(或“4种脱氧核苷酸”) 双螺旋(2)双(3)离心(或“密度梯度离心”)(2分) 半保留复制(2分)(2分,只画出一种给1分)22.(共10分,除特别标注外每空1分)(1)原癌 自由组合(或“基因的自由组合”)(2)结构 数目或排列顺序(2分,漏答给1分) 能(3)促进 抑制从“抑制BCR-ABL融合基因的转录过程”或“降解BCR-ABL融合基因的mRNA”或“阻止BCR-ABL融合基因的翻译过程”等角度分析给分,从“改变融合蛋白的结构或使用酶的抑制剂”等角度回答不给分(2分,答出一种思路即可)23.(共12分,除特别标注外每空1分)(1)mRNA 64 简并(或“简并性”) (2)甲 3'(3)甲硫氨酸-组氨酸-脯氨酸-赖氨酸(2分)(4)短 转录成的mRNA中终止密码子提前出现,翻译提前终止(2分)(5)不变(2分)24.(共9分,除特别标注外每空1分)(1)碱基序列(或“脱氧核苷酸序列”) 生物 (2)ABD(2分,漏答给1分)(3)人群 常(4)条带2 2/3 不需要25.(共13分,除特别标注外每空2分)抑制(1分) aabb AABB(2)3/16 或0(答不全给1分) 7或3(答不全给1分)(3)丙植株,在减数分裂Ⅰ后期,含A基因的同源染色体未分离 或 丙植株在减数分裂Ⅱ后期,含A基因的姐妹染色单体(或两条子染色体)未分离(只答出一种原因给1分;答出两种原因,但关键词不全的给1分;只答出一种原因且关键词不全的,不得分) 35/144或0(答不全给1分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高一下学期期末考试生物答案.docx 辽宁省重点中学协作校2024-2025学年高一下学期期末考试生物试卷(图片版).docx