资源简介

2024-2025学年八年级下册物理人教版期末提升测试卷
考试时间：90分钟，试卷满分：100分
姓名：__________班级：__________考号：__________成绩：__________
一、选择题（每题3分，共36分）
1．下列所估测的数据中最接近实际的是（　　）
A．你在体育课用的实心球重力约为2N
B．一名中学生双脚站立对水平地面的压强约为500Pa
C．你所在教室的大气压强约为1×105Pa
D．一个鸡蛋在盐水中漂浮时受到的浮力约为10N
2．下列有关力的说法中，正确的是（　　）
A．受力物体同时也一定是施力物体
B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用
C．一个物体也能产生力的作用
D．两个力大小相同，产生的效果一定相同
3．春分竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面上的鸡蛋，下列说法正确的是（　　）
A．鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对相互作用力
B．桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力是一对相互作用力
C．鸡蛋所受重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力
D．假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡蛋将会倾倒
4．关于气体压强，下列说法错误的是（　　）
A．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强
B．做托里拆利实验时，若将玻璃管由竖直变倾斜，管中水银柱的长度不变
C．一标准大气压可托起约10.3m高的水柱
D．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强小
5．两个相同容器内装有不同液体，将一木块分别放入液体中，木块静止时如图所示，则下列说法不正确的是（　　）
A．木块所受浮力 B．液体密度
C．两容器底部受到的液体压强相等 D．两容器中木块下表面受到的液体压强相等
6．物理学中常用图像表示物理量之间的关系，下列哪些物理量之间的关系不可用如图所示图像表示（　　）
A．同一地点不同物体重力与质量的关系
B．同一物体在同一桌面上的滑动摩擦力与压力的关系
C．受力面积恒定时，固体压强与压力的关系
D．密度计浸入液体内的深度与液体密度的关系
7．如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．用筷子夹菜时，筷子是一个省力杠杆
B．拔钉子时，羊角锤是一个省力杠杆
C．手握扳手的位置越靠近螺母，越省力
D．盘山公路是一种斜面，既省力又省距离
8．如图所示，运动员用弹簧拉力器锻炼身体时，将拉力器从原长逐渐缓慢拉伸到某一伸长状态（不超过弹性限度），下列说法正确的是（　　）
A．未被拉伸的拉力器弹簧具有弹性势能
B．在拉伸过程中，拉力器的弹簧产生的弹力逐渐变大
C．拉力器被水平拉长的过程中，人对拉力器没有做功
D．拉力器被水平拉长的过程中，手对拉力器的力大于拉力器对手的力
9．在两个完全相同容器内装有体积相同的水，将体积相同的橡胶球和铝球分别放置于容器正上方，从某一相同高度由静止释放，如图所示。橡胶球在水中下降很小一段距离后接着上浮，最终会漂浮在水面上，而铝球一直下沉，最终会沉于水底。关于此实验，下列说法正确的是（　　）
A．橡胶球接触水面后下降过程中，所受合力会减小，到最低点为零
B．无论如何改变释放高度，橡胶球在水中都不可能做匀速直线运动
C．最终静止时，漂浮的橡胶球所受浮力比沉底的铝球所受浮力更大
D．从同一更高位置同时释放，两球可能都碰触容器底，铝球用时短
10．水平桌面上的甲、乙两个相同的溢水杯，其中一个装满水，另一个盛满酒精，把两个完全相同的小球分别轻轻放入溢水杯的液体中，溢出的液体分别流到相同的小烧杯A和B中，待小球静止时，测得溢出水的质量为54g，溢出酒精的质量为48g，如图所示（注意：溢水杯甲和乙中有小球，只是没有画出）。此时，小烧杯A和B中液体对小烧杯底部的压强分别为、，甲溢水杯对桌面的压强和乙溢水杯对桌面的压强分别为和，（已知酒精的密度为），则下列判断正确的是（　　）
A．甲溢水杯中盛的是水，乙溢水杯中盛的是酒精
B．小球的密度为
C．
D．
11．如图所示为固定斜面，长20m、高10m，小韩同学用平行于斜面向上400N的拉力，把重600N的物体从斜面底部匀速拉至顶部（忽略绳子的重力）。则下列说法正确的是（　　）
A．斜面的坡度越小，斜面的机械效率越大 B．使用斜面不但可以省力，还可以省功
C．物体运动时所受摩擦力是400N D．斜面的机械效率是75%
12．如图所示，A、B为不同规格的潜水艇模型，吸、放水功能完好。为空心正方体，B为空心长方体，A、B均由密度为的材料制成。A、B空心部分体积分别为、，底面积分别为、。当中注满水，B中无水，容器中液面与上表面相平时，绳中拉力为，此时轻质容器对桌面压强为，细绳长。若雯雯同学将中所有水放出后，B开始吸水，则下列说法正确的是（　　）
①A注满水后的重力为
②B的高度为
③容器底面积为
④当绳恰好对容器底部无拉力时，B吸水的质量为
A．①③ B．②③ C．③④ D．④
二、填空题（每空1分，共32分）
13．“棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷”，如图是绵阳端午佳节在仙海龙舟比赛的情景。运动员用力向后划水，龙舟飞速前进，这既说明力的作用是　 　的，又说明力可以改变物体的　 　。龙舟到终点时不能立马停止，原因是龙舟具有　 　。
14．如图，物体在水平推力的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中，物体A受到的摩擦力　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”），物体A受到的摩擦力　 　水平推力（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压强将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．小海猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，他设计了如图甲、乙、丙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。实验中使用的科学探究方法有控制变量法和　 　法；要探究小球动能与小球运动速度的关系应选用　 　两图，要探究小球动能与小球质量的关系应选　 　两图。
16．如图所示，固定在天花板上的定滑轮所受的重力为1N。重物 A 放在水平地面上，重物B通过细绳与重物 A 相连。已知重物 A 所受的重力为6N，A 的底面积为10cm2.当装置处于静止状态时，A 对地面的压强为3500Pa，若不计绳重及摩擦，B 所受绳子竖直向上的拉力为　 　N，天花板对滑轮竖直向上的拉力为　 　N。
17．如图所示为民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上是利用了　 　的知识，　 　实验首先证明了大气压强的存在， 　 　实验首先测出了大气压强的值。
18．如图所示，材质相同的 A、B 两物体叠放在水平桌面上受到方向相反的两个水平拉力，此时，AB 一起在拉力的作用下一起向右匀速运动。已知 F1＝6N，F2＝2N。 那么物体 A 受的摩擦力大小为　 　 N，水平桌面对物体 B 的摩擦力为 　 　N。若将 A、B 紧靠着放在该水平桌面上，用水平力 F3 推 A 使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力 F3 的大小为　 　 N。
19．如图所示，甲、乙两容器高分别为13cm和18cm，容器内都装有水且液面相平，两容器之间用带有阀门K的斜管将两容器相连。图中A、B两点到甲、乙容器底部的距离都是8cm。则A、B两点受到水的压强之比为　 　；当阀门K打开时水　 　流动（选填“会”或“不会”）。
20．“福建舰”是我国完全自主设计建造的航空母舰，满载排水量为8万吨。在海上航行时，水下10m处海水对舰体的压强为　 　Pa；满载时“福建舰”受到的浮力为　 　N（海水密度ρ取，g取10N/kg）；假如“福建舰”从密度大的海域驶入密度小的海域，浮力　 　（选填“增大”“不变”或“减小”）。
21．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在不同液体的甲、乙烧杯中，会竖直立在液体中，静止时两烧杯中液面相平，如图所示，则甲、乙烧杯中液体的密度　 　（选填“>”“ =”或“<”，下同），木棒在液体中受到的浮力大小关系　 　。
22．如图所示，当用镊子夹取物体时，镊子就相当于　 　（选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在　 　点。若要用较小的力夹起物体，则手压的地方应尽量靠近　 　点。
23．如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间的滑动摩擦力为120N，则滑轮组的机械效率为　 　。若物体移动的速度为0.1m/s，则1min内物体移动的距离　 　m，1min内拉力做的功为　 　J。
24．如题图甲所示，在底面积为200cm2圆柱形容器底部O点固定一轻质连杆，杆长12cm，将体积为1×10-3m3的圆柱体A（不吸水）固定在连杆顶端，O点受物体A的压（拉）力F与容器中注入水的质量m的关系如题图乙所示，已知a点时注水质量为2.4kg，c点时注水质量为5.4kg，当物体A刚好浸没时，受到轻杆的拉力为4N。（连杆体积忽略不计）则物块A浸没在水中时受到的浮力为　 　N，当注水至b点时，容器底部受到水的压强为　 　Pa；
三、作图题（每小题3分，共6分）
25．请在图中画出在水中悬浮的重为10N的石头的受力示意图。
26．请在图中画出使轻质杠杆在图示位置平衡时所需最小动力F的示意图及其力臂
四、实验探究题（27题6分，28题6分，共12分）
27． 小宁和同学们在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾，实验过程如图所示。
（1）实验中，用弹簧测力计水平拉动长方体木块，沿长木板做　 　运动，根据　 　知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力的大小　 　；
（2）比较甲、乙两次实验可研究滑动摩擦力大小与　 　的关系；
（3）比较　 　两次实验所得的结论，可以解释鞋底做得凹凸不平的原因；
（4）小宋对实验装置进行改进，如图丁所示， 发现实验效果更好。 请你说出小宋改进后的优点是：　 　（写出一条即可）。
28．学校课外物理实践小组利用家中常见的物品筷子、刻度尺、杯子和水巧妙地测量小石块的密度，实验过程如下：
（1）如图甲所示，用细绳将筷子悬挂，筷子静止处于　 　（选填“平衡”或“不平衡”）状态；
（2）要使筷子在水平位置平衡，应将悬挂点向　 　调节（选填“左”或“右”），直至筷子在水平位置平衡，标记支点的位置为O。如图乙所示重物悬挂在筷子A处，移动石块悬挂在筷子B处，此时筷子在水平位置恢复平衡，用刻度尺分别测得OA、OB的长度为7cm和5cm；
（3）上述实验过程，第一次调节水平平衡是　 　第二次调节水平平衡是　 　（选填序号“A”或“B”）；
A.消除筷子自重的影响 B.便于测量力臂
（4）保持重物的悬挂点位置A不变，将小石块浸没在盛有适量水的杯中，目的是保证排开水的体积　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）石块的体积；调整小石块的悬挂点位置（且未与杯底、杯壁接触），直至在筷子C处，如图乙图丙所示筷子在水平位置再次平衡，用刻度尺测得OC的长度为8cm；
（5）测得石块的密度为　 　kg/m3（结果保留两位有效数字）。
五、计算题（29题6分，30题8分，共14分）
29．如图所示，双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱，质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上以2m/s的速度匀速行驶，两车轮与地面的接触的总面积为，已知平衡车的质量为10kg，平衡车受到的阻力为总重的0.1倍，g取10N/kg。求：
（1）小红驾驶平衡车时，平衡车的牵引力；
（2）小红驾驶平衡车时对地面的压强；
（3）平衡车牵引力的功率。
30．如图所示，图甲是某大型起吊装置，图乙是其机械起吊部分的简化示意图，若工人师傅利用该装置将一物体A以0.1m/s的速度匀速放入水中过程中（水面升降忽略不计），绳子拉力功率随时间变化关系如图丙所示，不计绳重量、机械部分摩擦和水的阻力，请完成以下问题。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）
（1）求物体A刚浸没水中时下表面受到水的压强；
（2）求物体A的重力；
（3）请计算物体A的体积；
（4）物体A浸没水中后滑轮组的机械效率（保留一位小数）。
参考答案
一、选择题（只有一个正确选项，请将正确选项填入下表相应题号下。每题3分，共36分）
1．C
2．A
3．B
4．B
5．C
6．D
7．B
8．B
9．D
10．D
11．D
12．D
二、填空题（每空1分，共32分）
13．相互；运动状态；惯性
14．不变；等于；变小
15．转换；甲乙；甲丙
16．2.5；6
17．大气压（强）或气压；马德堡半球；托里拆利
18．6；4；4
19．1∶2；不会
20．；；不变
21．>；=
22．费力；A；C
23．80%；6；900
24．10；2.4×103
三、作图题（每小题3分，共6分）
25．
26．
四、实验探究题（27题6分，28题6分，共12分）
27．（1）匀速直线；二力平衡；相等
（2）压力
（3）乙、丙
（4）不需要匀速拉动长木板
28．平衡；右；A；B；等于；2.7×103
五、计算题（29题6分，30题8分，共14分）
29．解：（1）平衡车的重力
小红的重力
小红驾驶平衡车时的牵引力
（2）小红驾驶平衡车时对地面的压强
（3）平衡车牵引力的功率
答：（1）小红驾驶平衡车时，平衡车的牵引力为400N；
（2）小红驾驶平衡车对地面的压强为；
（3）平衡车牵引力的功率为100W。
30．解：（1）由图丙可知，当时，当
时，由得，物体A的高度为
故物体A刚浸没水中时下表面受到水的压强为
（2）由图可知
绳子末端移动的距离
由图丙可知，当物体A没有进入水中时绳子拉力的功率335W，根据可知，物体A没有进入水中时绳子自由端的拉力为
不计绳重量、机械部分摩擦和水的阻力可知，物体A的重力为
（3）由图丙可知，当物体浸没在水中时，根据可知，物体A浸没在水中时绳子自由端的拉力为
由可得，物体A受到的浮力
由可得，物体A的体积
（4）物体A浸没水中后滑轮组的机械效率为
答：（1）物体A刚浸没水中时下表面受到水的压强为5000Pa；
（2）物体A的重力为2700N；
（3）物体A的体积为0.7m3；
（4）物体A浸没水中后滑轮组的机械效率为72.3%。

展开更多......

收起↑