资源简介

1.4 速度的测量 暑假衔接练习
姓名： 学号：
一、单项选择题
1．如图，“探究小车从斜面下滑时速度的变化”的实验，下列做法中，能有效减少时间测量误差的是（　　）
A．将斜面等分成更多段 B．适当减小斜面的高度
C．换用质量更大的小车 D．听到撞击挡板声停表
2．在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是（　　）
A．要使斜面的坡度越小越好，以便于测量时间
B．小车在下半程的平均速度v2大于全程的平均速度v
C．小车从木板顶端下滑时，木板长度即为小车全程通过的路程
D．测量小车在下半程的平均速度v2时，要让小车从斜面中点由静止下滑
3．用斜面和滑块做”测量物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．此过程中滑块的平均速度是（　　）
A．10cm/s B．9cm/s C．8cm/s D．7cm/s
4．小枫用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他将小车从带刻度的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时（数字分别表示“时：分：秒”）。小车经过AC全程的路程记为s，所用时间记为t，则下列说法错误的是（　　）
A．小车下滑过程中做加速运动
B．小车下滑过程中全程的平均速度是0.3m/s
C．如果在A点时先释放小车，后按下秒表开始计时，则会使所测AB端的平均速度偏大
D．小车下滑经过点时的速度小于经过点时的速度
5．如图是“测量小车运动的速度”的实验装置，小车从斜面顶端A点运动到斜面底端C点通过的路程为s1，其中上半段路程为s2，下列说法错误的是（　　）
A．为便于测量时间，斜面要保持一个较小的坡度
B．实验中全程平均速度大于上半程的平均速度
C．实验时如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏小
D．小车在斜面上做变速直线运动
6．如图所示，小明在“测平均速度”的实验中，使小车从斜面点静止下滑，经过点到达点，图中已标出小车经过三点对应时刻。下列说法中正确的是（　　）
A．段距离为
B．段平均速度为
C．小车从到做匀速直线运动
D．若小车过后才开始计时，测出段平均速度将偏大
7．一个小球从斜面滚下，用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图所示。则下列说法正确的是（　　）
A．小球从A点运动到C点用时比从B点运动到D点用时短
B．小球从A点到D点的路程是30.00m
C．小球从A点运动到D点的平均速度为0.1m/s
D．小球在CD段的平均速度大于在AD段的平均速度
8．如图所示是用斜面和小车做“测物体的平均速度”的实验，则下列说法不正确的是（　　）
A．小车下滑过程在做变速运动
B．测量下半程平均速度时要让小车从中点处静止滑下
C．为了延长小车在斜面运动时间，可以减小倾斜程度
D．实验时小车过了中点才停止计时，将会导致上半段平均速度偏小
二、多项选择题
9．如图所示为“测量物体运动平均速度”的实验装置，，以下说法正确的是（　　）
A．小车在前半段的平均速度大于后半段的平均速度
B．小车在前半段所用的时间等于后半段所用的时间
C．实验中需要用到秒表和刻度尺
D．为了准确测量时间，实验中尽可能的减小坡度
10．如图是小明用频闪照相机（每隔闪拍一次）拍摄到的同一小球从A点沿直线运动到F点的倾闪照片，他从A点起始，依次测量小球运动到各点到A点的距离，并在图片上标出，小明得出的以下四个结论中，正确的是（　　）
A．小球从A点到F点是做变速直线运动
B．小球从B点运动到E点，通过的路程是
C．小球从A点运动到F点的平均速度是
D．小球在A、B两点间运动的平均速度小于E、F两点间运动的平均速度
三、填空题
11．如图所示，记录了一辆小汽车在平直公路上行驶的情况，该小汽车做的是　 　直线运动，它在整个运动过程中的平均速度是　 　m/s。
12．如图，在“测量物体平均速度”的实验中，小球从A处沿斜面由静止开始滚下，此过程小球做　 　（选填“变速”、或“匀速”）运动；已知，测得小球AC段的平均速度为4m/s，全程的平均速度为4.8m/s，则CD段的平均速度为　 　m/s。
13．如图所示是小刘同学测量小车从斜面下滑的平均速度的实验，为了便于测量小车下滑时间，斜面的倾角应该　 　一些（选填：“大”或“小”），从图可知，小车后半程的平均速度是　 　。
14．小明利用如图所示实验装置做测平均速度的实验，若秒表每格为1s（实验中指针没有转过1圈），则该实验中小车通过全程的平均速度大小为　 　 m/s；实验中小车通过上半程的平均速度　 　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过下半程的平均速度。
四、实验探究题
15．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示：小时、分、秒）则：
（1）需要用到的测量工具有秒表和　 　；
（2）根据图中所给的信息可算出小车从A点运动到B点的平均速度为：vAB=　 　m/s；
（3）若小车已经驶过C点再停止计时，则测出的vBC会偏　 　（选填“大”或“小”）；
（4）斜面的倾角应设置较　 　（选填“大”或“小”），目的是　 　。
16．如图所示是“测量小车运动的速度”的实验。
（1）实验中，应使斜面保持较小的坡度，以减小测量　 　的误差；
（2）该实验中，测得长为　 　，下半程平均速度　 　；
（3）对于该实验，小明同学提出了下列说法，其中不正确的有　 　（填写序号）；
①将小车拿到B点静止释放，测出小车从B到C点的时间，就是段运动时间；
②段的平均速度等于段的平均速度与段的平均速度的和的一半；
③段中间时刻的速度为点的速度为，则。
17．周末，小花带妹妹去公园玩耍，发现妹妹从滑滑梯上滑下时，会越来越快。为了研究物体从斜面上滑下时速度的变化，小花和小华用小车、斜面、挡板等器材进行了实验，如图甲所示，让小车从A点由静止滑下，图中圆圈内显示了小车到达B、C两点的时刻（数字分别表示“时∶分∶秒”）。
（1）图甲中AB段的长度　 　cm，小车从A点运动到C点的平均速度为　 　cm/s；
（2）为了测量小车在下半段的平均速度，小华让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半段的平均速度，小华的做法是　 　（选填“正确”或“不正确”）的；
（3）图乙是“激流勇进”游乐项目，游船从高处沿滑道下滑，冲入水中，极具挑战性。为保证安全，需适当减小游船滑到底端的速度，请结合上述实验，给滑道设计者提一个合理建议：　 　。
18．小南在“测量小车平均速度”的实验中，让小车从斜面上的A点静止滑下，如图所示。
（1）该实验的原理是　 　。
（2）小南记录的数据如图，计算可知小车在前半程AB段运动的平均速度vAB为　 　m/s，若小车过了A点才开始计时，则会使所测的VAB　 　。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
（3）小南想测量小车在后半程BC段运动的平均速度vBC，他应该将小车从　 　（选填“A”或“B”）处静止释放。
（4）通过计算可得，小车在全程的平均速度vAC　 　在后半程的平均速度vBC；他进一步分析发现，小车在路程中点的速度　 　在时间中点的速度。（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）请你仔细回顾该实验，提出一条减小测量误差的方法：　 　。
参考答案
1．B
2．B
3．B
4．D
5．C
6．D
7．D
8．B
9．C,D
10．A,B,C
11．变速；13.5
12．变速；6
13．小；0.5
14．0.2；小于
15．（1）刻度尺
（2）0.2
（3）小
（4）小；便于测量时间
16．（1）时间
（2）0.800；0.4
（3）①②
17．（1）45.0；30.0
（2）不正确
（3）降低滑道的高度
18．（1）
（2）0.25；偏大
（3）A
（4）小于；大于
（5）熟悉器材，多次测量求平均值

展开更多......

收起↑