资源简介

2024 — 2025学年度下学期教学质量检测
三年级语文参考答案及评分标准
一、积累与运用。（45分）
1.B （2分） 2.C （3分） 3.A （4分） 4.C （4分）
5.（10分）每词1分。
①陌生 ②威武 ③圆润 ④感动 ⑤凶猛⑥苏醒⑦智慧⑧飞翔 ⑨芬芳 ⑩美观
（6分）答案不唯一 ①守株待兔 ② 乌鸦喝水 ③狐假虎威
7.（8分）每句2分。 （1）（2）答案不唯一。
（3）尾巴很自豪地说，他（它）拥有一只猫。
一共4处，每处0.5分。
体会、感受留一个即可；艰辛；不禁想到了；报得三春晖。
8.（8分）每空2分。
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（2）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
二、阅读与理解。（25分）
课内阅读（10分）
（2分）每字0.5分。① A ② A ③ B ④ B
10.（2分）每空2分。①轻清透明 ②玲珑娇软
11.（2分）答案不唯一。五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
12.（2分）
课外阅读（15分）
13.（1分）B 14.（7分）①冒 ②扔 ③钻 ④拾 ⑤灯笼 ⑥山洞 ⑦铁叉
15.（2分）每空1分。答案不唯一，意思接近即可。①机智 ②恩将仇报
16.（5分）
三、习作（30分）
17.作文分三个等次：一等25——30分；二等20——24分；三等及以下酌情给分。2024 — 2025学年度下学期教学质量检测
三年级 语文
本试卷共5页。满分为100分。考试时间为90分钟。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用。（45分）
1.下面加点字注音正确的一项是（ ）（2分）
A.弟弟按照图纸搭积木模型，搭完之后和图片上一模（mó）一样。
B.小猫玩毛线团的时候张牙舞爪（zhǎo)的，锋利的爪子把毛线弄得乱七八糟。
C.妈妈工作很辛苦，但她从来都不喊累，她说她在积累（lèi）经验。
D.人人心中都有一杆称（chèn）。
2.选词填空，最恰当的一项是（ ）（3分）
（1）赵州桥的设计，在建桥史上是一个伟大的（ ）。
（2）海面上波涛澎湃的时候，海底依然很（ ）。
（3）早在几千年前，我们的祖先就（ ）了文字。
A. 创举 宁静 制造 B. 创举 安静 制造
C. 创举 宁静 创造 D. 创造 安静 制造
3.划线部分用四字词语替换，最恰当的一项是（ ）（4分）
（1）海底是个天然生产物品种类多、数量大的世界。（ ）
（2）《清明上河图》是一幅在中国和外国都很有名的画。（ ）
A. 物产丰富 中外闻名 B. 无所不有 远近驰名
C. 应有尽有 世界闻名 D. 物产丰富 远近闻名
4.下面词语中没有错别字的一项是（ ）（4分）
A.准确 却实 夸奖 B. 光茫 锋利 流淌
C.形状 攻击 欣然 D. 普通 历害 保存
5.读拼音，写词语。（10分）
mò shēnɡ wēi wǔ yuán rùn ɡǎn dònɡ xiōnɡ měnɡ
① ② ③ ④ ⑤
sū xǐnɡ zhì huì fēi xiánɡ fēn fānɡ měi ɡuān
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
6.写出三个含有寓言故事的成语。（6分）
① ② ③
7.句子练习。（8分）
（1）同学们踢足球。
把句子写具体：
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
仿写比喻句：
尾巴很自豪地说：“我拥有一只猫。”
改为转述句：
（4）用修改符号修改下面这句话。
今天中午，我亲身体会感受了母亲洗衣服的艰幸，想到了不禁流传千古的名句：“谁言寸草心，报三春晖。”
8.古诗运用。（8分）
（1）游子独自身处异乡，每到过节就格外思念家乡亲人，王维的诗句“ ， ”正是这份浓浓思乡情的真实写照。
（2）风和日丽，万物复苏，诗人用“ ， ”来展现动物们在初春时候的一派生机。
二、阅读与理解。（25分）
（一）课内阅读（10分）
肥皂泡（节选）
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，①扇（A.shān B.shàn）得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，②颤(A.chàn B.zhàn)巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，③屏(A.pínɡ B. bǐnɡ)住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地④散(A.sǎn B.sàn)裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
9.给文中加点字选择正确的读音。（2分）
10.文段中突出肥皂泡清亮透明的词语是 ① ，突出肥皂泡柔软娇弱的词语是 ② 。（4分）
11.找出描写肥皂泡美的句子，写在横线上。（一处即可）（2分）
12.仿照作者对肥皂泡的描写，用几句话写一写你喜欢的一种小玩意儿（如气球、玻璃弹珠）在玩耍时的美妙姿态。（2分）
（二）课外阅读（15分）
从前，大海边住着一位老渔翁。
一天中午，渔翁去海边打鱼。他打上来一个很重的黄铜瓶子，瓶口用锡封着。渔翁拿出小刀，撬去瓶口的锡块儿。瓶子打开了，瓶口中（ ① ）出一股青烟，青烟又慢慢变成一个又凶又丑的魔鬼。魔鬼披头散发，眼睛像 ⑤ ，嘴巴像 ⑥ ，伸出手来像 ⑦ 。
魔鬼恶狠狠地说：“好哇！你把我打捞上来，我要把你杀死。”
渔翁疑惑地问：“你为什么要杀我？”
魔鬼说：“我什么坏事都干过，后来被天神捉住，装进这个瓶子里，（ ② ）进海里。起初，我许下愿望：谁把我救出来，我就让谁得到金银财宝。可是整整过了四百年，一直没有人救我。我生气了，发誓：谁要救我，我就杀死他。”
渔翁对魔鬼说：“魔鬼，你在说谎！这么小的瓶子，怎么装得下你庞大的身躯呢？”
魔鬼回答：“那就让你亲眼看看。”
魔鬼摇身一变，又化为一缕青烟，慢慢（ ③ ）进了瓶子。渔翁赶快（ ④ ）起锡块儿把瓶口封上，然后大声说：“ 。”
说完，渔翁把黄铜瓶子用力投进了大海。
13.给短文选择一个题目，最恰当的是（ ）。（1分）
A. 黄铜瓶子 B.渔翁和魔鬼 C.会变的魔鬼
14.选择合适的词语填空。（7分）
（1）把“扔、冒、钻、拾”四个动词分别填入文中的括号里；
（2）将“铁叉、山洞、灯笼”三个词语分别填到文中第2自然段的横线上。
15.用恰当的词语评价渔翁和魔鬼。（2分）
① 渔翁： ② 魔鬼：
16.渔翁把魔鬼封进瓶子后，会说些什么呢？想一想，写下来。（5分）
习作。（30分）
17.如果花儿能够说话，如果小草会走路，如果大树能跳舞……那么这些植物之间的故事一定是奇特无比的。选一种植物做主角，大胆想象，编一个故事写下来。语句通顺，字迹工整，300字左右。

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