资源简介 牡丹江二中2024一2025学年度第二学期高二学年期末试题生物学考生注意1.本试卷本试卷分第〡卷(选择题)和第川卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米,黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。第I卷(选择题,共45分)一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.下列有关生命系统结构层次的叙述,错误的是()A.病毒是最小的生物,也是最基本的生命系统B.人的皮肤属于器官层次的描述C.校园里的所有蒲公英属于种群层次的描述D.“一只草履虫”和“一头牛”二者所含有的生命系统层次不完全相同2.2025年春节档动画电影《哪吒2》席卷全球,在其第一部《哪吒之魔童降世》里,太乙真人用莲藕重塑哪吒肉身的情节让人觉得很神奇。从生物学视角剖析,下列叙述错误的是(A.从元素和化合物组成的角度看可行,莲藕和人体具有相似的元素组成B.从遗传物质和表达的角度看可行,莲藕与人均以DNA为主要遗传物质C.从细胞结构的角度看不可行,人体细胞与莲藕细胞具有不同的结构D.从生物进化的角度分析可行,人和莲藕由原始的共同祖先进化而来3.瓜子在中国历史上第一次被记载是在一千多年前的《太平寰宇记》上,到了明清时期,嗑瓜子的习俗己经非常流行了。下列相关叙述中正确的是()A.胆固醇是构成瓜子细胞膜的成分之一B.瓜子中含有的大量元素钙、铁、磷等,可以促进人体骨骼的生长以及牙齿的发育C.新鲜瓜子在炒制的过程中失去的水有自由水和结合水D.炒干的瓜子燃烧后得到的灰烬主要是有机物4.用P对细胞结构中的分子进行标记,其中不能检测到3P存在的是(①线粒体②中心体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦核糖体A.①③⑤⑥B.②C.②⑦D.②④⑦5.胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体高二学年·生物学·试题第1页共7页6.细胞的遗传信息通过核孔传递到细胞外。核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。下列相关叙述正确的是()A.代谢旺盛的真核细胞中核孔复合体较少B.核孔复合体能够对物质的运输具有一定的选择性C.人体成熟的红细胞有少量核孔参与核质间的信息传递D.DNA和RNA等大分子物质都能通过核孔复合体进出细胞核7.枯草芽胞杆菌作为益生菌,广泛应用于食品和饲料添加剂中,下列关于其叙述正确是()A.枯草芽胞杆菌有氧呼吸需要线粒体参与B.枯草芽胞杆菌存在生物膜系统C.枯草芽胞杆菌核糖体的形成与核仁无关D.枯草芽胞杆菌细胞壁由纤维素构成8.某同学利用黑藻叶片进行“质壁分离”实验,示意图如下。下列叙述正确的是()①细胞膜较高浓度蔗糖溶液②细胞壁③液泡④叶绿体图甲图乙A.质壁分离发生的原因之一是②没有伸缩性B.发生质壁分离过程中,③处颜色变浅C.与图甲相比,图乙细胞吸水能力更强D.若向蔗糖溶液中滴加红墨水,③处会变红9.某同学利用红叶李果实制作果醋,图示其操作的简易流程。下列相关叙述正确的是(果实①→果汁②→果酒③,果醋A.果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构相同B.过程①中添加适量果胶酶,有利于提高出汁率C.过程②中,为使菌种充分吸收营养物质,需每日多次开盖搅拌D.过程③发酵时会产生大量气泡,需拧松瓶盖放气10.右图为实验室进行微生物培养时,平板上菌落的生长情况。下列叙述正确的是()A.图示平板常用于统计样品中活菌数目B.图示区域中,B区域划线操作始于C区域C.划线操作全部结束后将培养皿倒置在培养箱中培养D.图示培养方法适合微生物扩大培养11.地黄为多年生草本植物,含有地黄素、强心苷等多种药用成分,具有清热凉血、解毒等功效。利用植物细胞培养技术工厂化生产地黄素的基本流程如下:接种外植体→诱导形高二学年·生物学·试题第2页共7页牡丹江二中2024一2025学年度第二学期高二学年期末试题答案一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)36910CCCBCBC1112131415BDDB二、不定项选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分)1617181920ABCABDABCBCDABCD三、填空题(本题共5小题,共55分。)21.(每空2分,共12分)(1)核糖体绿眼虫能进行光合作用合成有机物绿眼虫不具有细胞壁磷脂和蛋白质(2)内质网和高尔基体022.(除标注外每空2分,共15分)(1)协助扩散需要蛋白质的协助(2)主动运输、协助扩散(3)抗病能力(4)土壤盐分过多,土壤溶液浓度大,甚至大于植物根部细胞细胞液浓度(3分)(5)配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,分别取耐盐碱水稻根的成熟区细胞和普通水稻根的成熟区细胞,进行质壁分离实验,观察对比两种植物细胞在每一浓度下发生质壁分离的情况(4分)23.(除标注外每空2分,共13分)(1)氮源(2)稀释涂布平板法1.68×107小当两个或多个细胞连在一起时,在平板上观察到的是一个菌落(3)三种固氮菌的固氮能力随pH的增加,先增强后减弱:在相同pH下,JB-2的固氮能力最强(3分)24.(每空1分,共5分)(1)纤维素酶和果胶酶(2)细胞膜具有一定的流动性(3)高尔基体(4)植物细胞的全能性脱分化25.(每空2分,共10分)(1)耐高温的DNA聚合酶R基因两端的碱基(核苷酸)序列(R基因的已知序列)(2)Pstl、EcoRI(3)T-DNA(4)抗原一抗体杂交■牡丹江市第二高级中学高二学年答题卡(生物学)姓名:条码粘贴处准考证号1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。缺考标记/违纪标记:涂考生禁填!由监考老师2.请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处]的方框内。有效填涂3.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须用黑色字迹的签字笔填写,字体工点负责用黑色字迹的签字笔填涂。意事整。■4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草稿纸、试卷涂无效填涂缺考、违纪:Q上作答无效。5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。例 X口中第一部分客观题(请用2B铅笔填涂)1111111I11111111111111I1II11234567891011121314151617181920■AA A A AAAAA A A四AAA AAA [A [AA■LBLB B BBLB LB BBBB CB LBLB CBBBB B■]幻C1 ■D]DD]D]DDD]D]DD]D]D]D]D]D]D]D]DD]■I IIIIIIIIII11IIIIIIIIIII I II I II第二部分主观题(请用黑色签字笔作答)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效三、非选择题(本题共5小题,共55分。)21.(每空2分,共12分)(1)(2)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效22.(除标注外每空2分,共15分)(1)(2)(3)(4)(3分)(5)(4分)23.(除标注外每空2分,共13分)(1)(2)(3)(3分)24.(每空1分,共5分)(1)(2)(3)(4)25.(每空2分,共10分)(1)(2)(3)(4)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效■ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 牡丹江市第二高级中学高二学年答题卡(生物学)(1).pdf 高二学年生物学试题答案.pdf 黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024-2025学年高二下学期期末生物试卷.pdf