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新课预习衔接 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
一．选择题（共20小题）
1．（2024春 柳南区校级期末）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（　　）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024秋 和平区期末）资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是（　　）
①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展
②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突
③资本主义生产关系一定会适合生产力状况
④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024秋 溧阳市期末）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（　　）
A．肯定了生产关系对生产力具有反作用
B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服
C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能
D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
4．（2024秋 朝阳区校级月考）《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见（　　）
①人类社会的历史是阶级斗争的历史
②资本主义生产关系是以私有制为基础的
③社会形态的更替不一定是历史的进步
④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024秋 萝北县校级期中）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”。对此理解正确的是（　　）
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024 三明一模）陈培永谈到，作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（　　）
①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头
②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石
③《共产党宣言》的发表实现了科学社会主义由空想到理论的飞跃
④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024 舒城县校级模拟）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（　　）
①是科学社会主义产生的客观前提
②科学洞见了人类社会发展的客观规律
③阐述了建立无产阶级政党的必要性
④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024秋 岳麓区校级期中）中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看（　　）
①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段
③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱
④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024秋 新津区校级月考）关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（　　）
A．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
B．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
10．（2024 金安区校级一模）“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热。……”毛泽东在《贺新郎 读史》中用115字提纲挈领，俯察审视，勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明，再到封建时代近5000年的历史进程。运用所学知识，下列解读正确的有（　　）
①“小儿时节”，喻指人类社会发展的最初阶段
②“人猿相揖别”，标志人类迈入文明时代的门槛
③“铜铁炉中翻火焰”，体现社会生产力在不断发展
④“不过几千寒热”，说明社会形态自发地由低级向高级更替
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2024秋 深圳校级期中）马克思的亲密战友恩格斯说，马克思在人类思想史上有两个伟大发现，一是在继承前人先进思想的基础上，发现了唯物主义的历史观，由此“发现了人类历史的发展规律”；二是在唯物史观指导下发现了剩余价值，由此“发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”。这“两个伟大发现”（　　）
①都旨在揭示人类社会发展的一般规律
②为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
④从抽象的理性原则出发谴责资本主义制度的缺陷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024 岳阳县开学）唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，它们相伴而生，唯物史观对剩余价值理论的发展有指导作用，剩余价值理论又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现（　　）
①揭示了资本主义经济危机的实质和根源
②实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃
③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
13．（2024春 海陵区校级期中）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“当古代世界走向灭亡的时候，古代的各种宗教就被基督教战胜了。当基督教思想在18世纪被启蒙思想击败的时候，封建社会正在同当时革命的资产阶级进行特殊的斗争”。这段话蕴含的道理是（　　）
A．上层建筑对经济基础具有能动的反作用
B．新世界的诞生总是伴随着旧思想的瓦解
C．哲学不仅能解释世界而且能够改造世界
D．哲学是对时代的实践经验的概括和总结
14．（2024秋 武汉期末）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“国家内部的一切斗争——民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争，争取选举权的斗争等等，不过是一些虚幻的形式……在这些形式下进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”对此理解正确的是（　　）
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
B．政权组织形式是多种因素综合作用的结果
C．各种形式政体都服务于统治阶级根本利益
D．利益集团无法从根本上解决不同阶级间的矛盾
15．（2024秋 昌平区期末）1848年《共产党宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为（　　）
A．从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国
B．从理论到实践、从一国到多国、从空想到科学
C．从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学
D．从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国
16．（2024 海南模拟）1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于（　　）
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元
③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
17．（2024秋 萝北县校级期中）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（　　）
①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径
②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源
③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发
④经济危机是资本主义无法克服的痼疾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024春 温州期中）19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出：“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断（　　）
A．强调了阶级斗争的重要性
B．表达了对未来理想社会的诉求
C．揭露和批判了资本主义的真实面目
D．科学论证了资本主义灭亡的历史必然性
19．（2024秋 包河区校级期末）科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石是（　　）
①空想社会主义思想
②资本主义的发展
③唯物史观
④剩余价值学说
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2024 浙江）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（　　）
①人民群众的历史主体作用
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
新课预习衔接 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024春 柳南区校级期末）马克思和恩格斯共同创立了科学社会主义，实现了社会主义从空想到科学的伟大飞跃。科学社会主义之所以是科学，是因为它（　　）
①对未来的共产主义社会进行了原则性描述
②对现存的资本主义社会进行了深刻的批判
③以唯物史观和剩余价值学说为理论基础
④找到了实现人类解放的社会力量和正确道路
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石
（1）科学社会主义产生的两大历史前提：
①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。
（2）科学社会主义的理论基石
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
（3）科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。
【解答】①②不合题意，空想社会主义也对资本主义社会进行了深刻的批判，对未来共产主义社会的图景进行了勾画，但他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量，没有找到社会变革的正确途径，因此，这两个选项不能表明科学社会主义相对于空想社会主义的进步性，即不能说明其科学性；
③④符合题意，科学社会主义之所以科学，是因为它以唯物史观和剩余价值学说为理论基石，揭示了人类社会的一般规律和资本主义运行的特殊规律，找到了无产阶级这一实现人类解放的社会力量，指明了实现人类彻底解放的正确道路，这也是科学社会主义超越空想社会主义的地方。
故选：D。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2024秋 和平区期末）资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系。由此可以得到的结论是（　　）
①资本主义生产关系调整可以促进生产力发展
②资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突
③资本主义生产关系一定会适合生产力状况
④资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利
A．①④ B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：资本主义生产关系；资本主义经济危机
1、资本主义生产关系
（1）资本家占有生产资料，工人没有任何生产资料。
（2）工人有人身自由，受雇于资本家，在生产过程中受资本家的剥削。
（3）资本家获得大量剩余价值，工人仅得到维持最低生活的工资。
2、资本主义经济危机
（1）经济危机通常指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。
（2）经济危机的表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）资本主义经济危机的实质，是生产相对过剩。
【解答】①不合题意，材料未涉及“资本主义生产关系调整可以促进生产力发展”；
②符合题意，“资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系”，由此可以得到的结论是“资本主义生产关系和生产力发生尖锐冲突”；
③错误，“资本主义生产关系一定会适合生产力状况”说法过于绝对；
④符合题意，“资本主义经济危机的周期性爆发至少证明两点：一方面，资本主义生产方式没有能力继续驾驭它的生产力。另一方面，这种生产力要求摆脱资本主义生产关系，建立适应它的生产关系”，由此可以得到的结论是“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
3．（2024秋 溧阳市期末）当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此，有观点认为，资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点（　　）
A．肯定了生产关系对生产力具有反作用
B．否定了资本主义社会基本矛盾不可克服
C．否定了资本主义社会具有自我调节的功能
D．肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程
【分析】本题考查：资本主义社会的基本矛盾
①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是：表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾；表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾；表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。
②随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，工人阶级物质生活的略微改善。但是，工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变，经济上仍然处于无权和受剥削的地位，在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。
【解答】A不合题意，材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用；
B符合题意，导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本，一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生，因为资本主义基本矛盾不可克服；
C不合题意，资本主义社会具有自我调节的功能，因此科技革命的发展，使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响，但是自我调节功能不能避免经济危机的发生；
D不合题意，材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2024秋 朝阳区校级月考）《共产党宣言》指出：“从封建社会的灭亡中产生出来的现代资产阶级社会并没有消灭阶级对立，它只是用新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的。”由此可见（　　）
①人类社会的历史是阶级斗争的历史
②资本主义生产关系是以私有制为基础的
③社会形态的更替不一定是历史的进步
④资本主义社会基本矛盾的尖锐化不可避免
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：资本主义的基本矛盾
①资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾。其具体表现是：表现在消费上是生产无限扩大的趋势与劳动人民购买力相对缩小的矛盾；表现在生产上是个别企业中生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态的矛盾；表现在阶级关系上是资产阶级与无产阶级的矛盾。
②随着社会生产力的发展，资产阶级为了维持自己的统治，采取了一些缓和阶级矛盾的措施，工人阶级物质生活的略微改善。但是，工人阶级受雇佣的阶级地位并没有改变，经济上仍然处于无权和受剥削的地位，在政治上也无法与资产阶级分享平等的政治权力。
【解答】①错误，原始社会不存在阶级斗争。在我国社会主义社会初级阶段，剥削阶级已经不存在，阶级斗争不再是社会的主要矛盾；
②符合题意，因为资本主义生产关系是以私有制为基础的，所以在资本主义社会，阶级斗争是不可避免，阶级矛盾是必然存在的；
③错误，一种社会形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退，判断的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的规律，资本主义社会代替封建主义社会是历史的进步；
④符合题意，从封建社会到资本主义社会，新的阶级、新的压迫条件、新的斗争形式代替了旧的，资本主义社会的阶级矛盾是不可调和的矛盾，资本主义基本矛盾的尖锐化不可避免，资本主义终究要被社会主义所取代。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
5．（2024秋 萝北县校级期中）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道，在共产主义社会里，“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”。对此理解正确的是（　　）
①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘
②人的自由发展是共产主义社会的基本前提
③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归
④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：对共产主义社会的设想
1、社会生产力高度发展，科技极度发达，劳动生产率空前提高，劳动时间大大缩短，社会产品极大丰富。
2、一切私人劳动和小规模生产都被社会化大生产取代，全体社会成员共同占有生产资料，商品和货币消亡。
3、消灭工农差别、城乡差别、脑力劳动和体力劳动的差别。
【解答】①说法错误，材料中的观点是对未来共产主义社会形态的描绘，而不是全面描绘；
②说法错误，人的自由发展是共产主义社会的特征，而不是基本前提；
③④符合题意，材料中“任何人都没有特殊的活动范围，而是都可以在任何部门内发展，社会调节着整个生产，因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”，说明追求人的自由发展是共产主义的价值旨归，共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2024 三明一模）陈培永谈到，作为一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源。下列关于这一观点的理解表述正确的是（　　）
①空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头
②唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石
③《共产党宣言》的发表实现了科学社会主义由空想到理论的飞跃
④资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：空想社会主义；科学社会主义的必然性和理论基石
1、空想社会主义
①三大空想社会主义者提出的设想只是一种不成熟的理论，反映了正在成长中的无产阶级最初的、还不明确的愿望。
②他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律，不懂得阶级斗争，不认识无产阶级的历史使命，没有找到进行会变革的正确途径，所以他们的社会主义只能是一种无法实现的空想。
2、科学社会主义的必然性和理论基石
①社会条件：欧洲三大工人运动的爆发，工人运动的兴起，无产阶级登上历史舞台，为科学社会主义理论的产生奠定了阶级基础，无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导。
②思想条件：空想社会主义，直接成为科学社会主义的理论来源，从这个意义上说，没有近代西欧的空想社会主义，就没有社会主义从空想到科学的发展过程，就难以导致和产生科学社会主义。
③马克思、恩格斯的唯物史观、剩余价值学说的产生为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义由空想到科学的伟大飞跃。
【解答】①②正确，一种思潮，一套学说，科学社会主义不是凭空出现，不是“忽如一夜春风来”，它有人类社会前期的理论成果的渊源，空想社会主义勾画美好社会蓝图是科学社会主义产生的思想源头，唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的产生奠定了理论基石；
③错误，《共产党宣言》的发表促成了社会主义从空想到科学的飞跃；
④不符合题意，选项说法正确，但并不体现“人类社会前期的理论成果的渊源”。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误和不符合题意的选项。
7．（2024 舒城县校级模拟）1848年2月，《共产党宣言》问世，这是人类思想史上的一个伟大事件，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》（　　）
①是科学社会主义产生的客观前提
②科学洞见了人类社会发展的客观规律
③阐述了建立无产阶级政党的必要性
④实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：共产党宣言》
（1）1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
（2）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告，资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
（3）《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》指出：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。
【解答】①错误，“客观前提”说法错误，《共产党宣言》的发表是科学社会主义诞生的标志；
②③正确，依据题意，它科学论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利，号召全世界无产者联合起来，建立共产主义新社会。由此可见，《共产党宣言》科学洞见了人类社会发展的客观规律；阐述了建立无产阶级政党的必要性；
④错误，俄国十月革命的胜利实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
8．（2024秋 岳麓区校级期中）中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握。从这一历程来看（　　）
①科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
②中国特色社会主义不断发展并已跨越社会主义初级阶段
③中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱
④冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：马克思和恩格斯的科学社会主义理论；社会主义制度确立后取得的成就
1、马克思和恩格斯的科学社会主义理论
（1）唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
（2）《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性；阐述了未来共产主义社会的理想目标。
2、社会主义制度确立后取得的成就
社会主义制度确立后，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，科技发展取得重要突破。
【解答】①③符合题意，材料中“中国特色社会主义开创于改革开放新时期，但了解其形成和发展的脉络，认识其历史必然性和科学真理性，应该拉长时间尺度，放在世界社会主义演进的历程中去把握”，从这一历程来看科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，中国特色社会主义正成为振兴世界社会主义的中流砥柱；
②说法错误，中国特色社会主义不断发展，但仍然处于社会主义初级阶段；
④说法错误，材料强调科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，但并不能说冷战结束后世界社会主义运动低潮状态得到了根本改变。
故选：B。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2024秋 新津区校级月考）关于生产力和私有制、阶级、国家的产生，对其内在关系分析正确的选项是（　　）
A．阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展
B．生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生
C．私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展
D．生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生
【分析】本题考查：生产力决定生产关系
（ 1 ）生产力的状况（包括生产力的性质、水平和发展要求）决定生产关系的状况、性质和形式。
①就是说，有什么样的生产力，就会有什么样的生产关系。在生产力发展的一定质的阶段上，生产力的性质和水平决定与之相适应的生产关系的性质和具体形式。每一种现实的生产关系都是建立在一定性质和水平的生产力基础之上的。
②马克思指出：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”
（ 2 ）生产力发展的要求决定生产关系的变革。
①在生产方式中，生产力既是决定的因素，又是最革命的因素，整个社会生产方式的变化总是从生产力的变化和发展开始的。
②马克思指出：“各个人借以进行生产的社会关系，即 社会生产关系，是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和发展的。”随着生产力的发展，就使原来由它所建立并同它相适应的生产关系，变得越来越不能适应，以至不能继续保持其稳定不变的状态。在这种情况下，生产关系就不得不进行部分的变革以继续维持它的存在。
③而当这种生产关系已经完全不能适应生产力继续发展的客观要求时，就必须进行全面的变革，以新的适合生产力发展状况的生产关系来代替原来的、业已丧失其存在必然性的生产关系。所以，旧生产关系的灭亡、新生产关系的创立，都是客观的必然。
【解答】ABC错误，D正确，生产力发展排在第一，原始社会末期，随着生产力的发展，原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有；私有制产生排在第二位，随着生产力的发展，生产资料相应地由氏族公有转为家庭私有；阶级产生排在第三位，使氏族成员的地位越来越不平等，出现了两大地位不同的集团一奴隶主阶级和奴隶阶级；国家产生排在第四位，奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾，是奴隶社会的主要矛盾。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法座、监狱等暴力机关，这是国家产生的标志。国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。
所以正确顺序为：生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生。
故选：D。
【点评】本题属于传导类题目，传导类题目要先明确材料的主旨，然后注意箭头箭头的传导顺序，更要注意前后的因果联系，有无引起和被引起的关系，排除错误选项，即可得出正确答案。
10．（2024 金安区校级一模）“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热。……”毛泽东在《贺新郎 读史》中用115字提纲挈领，俯察审视，勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明，再到封建时代近5000年的历史进程。运用所学知识，下列解读正确的有（　　）
①“小儿时节”，喻指人类社会发展的最初阶段
②“人猿相揖别”，标志人类迈入文明时代的门槛
③“铜铁炉中翻火焰”，体现社会生产力在不断发展
④“不过几千寒热”，说明社会形态自发地由低级向高级更替
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：原始社会的地位、发展和生产关系；人类进入文明时代的标志
1、原始社会的地位、发展和生产关系
①原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。其中绝大部分时间处于旧石器时代，劳动工具主要是打制石器。人类使用旧石器的时间极长，约从二、三百万年前开始，到一万年前结束。
②原始社会生产关系的特点：原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。
2、人类进入文明时代的标志
奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧的状态，迈入了文明时代的门槛，是历史的进步。
【解答】①③符合题意，人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热。其中，小儿时节，喻指人类社会发展的最初阶段一原始社会；铜铁炉中翻火焰，体现社会生产力在不断发展；
②不符合题意，奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用等，标志着人类迈入文明时代的门槛，而人猿相揖别，说明人类进入原始社会；
④错误，社会形态不会自发地由低级向高级更替。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
11．（2024秋 深圳校级期中）马克思的亲密战友恩格斯说，马克思在人类思想史上有两个伟大发现，一是在继承前人先进思想的基础上，发现了唯物主义的历史观，由此“发现了人类历史的发展规律”；二是在唯物史观指导下发现了剩余价值，由此“发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律”。这“两个伟大发现”（　　）
①都旨在揭示人类社会发展的一般规律
②为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
④从抽象的理性原则出发谴责资本主义制度的缺陷
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：唯物史观；剩余价值学说
1、唯物史观
唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
2、剩余价值学说
①剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人占有工人剩余劳动的秘密，这为科学社会主义的发展提供了理论指导。
②剩余价值理论揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立，找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级的斗争指明了方向，这推动无产阶级的解放斗争，为无产阶级的革命实践提供了理论指导，坚实奠定了科学社会主义的理论基石。
【解答】①错误，剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律，唯物主义的历史观揭示人类社会发展的一般规律；
②③正确，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，准确说明了这“两个伟大发现”的历史意义；
④错误，从抽象的理性原则出发谴责资本主义制度的缺陷，是空想社会主义所犯的错误。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误的选项。
12．（2024 岳阳县开学）唯物史观和剩余价值学说是马克思的两大发现，它们相伴而生，唯物史观对剩余价值理论的发展有指导作用，剩余价值理论又证明了一般形态的唯物史观。唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现（　　）
①揭示了资本主义经济危机的实质和根源
②实现了社会主义从理论到实践的历史性飞跃
③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
④揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石
（1）经济条件：19世纪40年代，资本主义大机器工业在欧洲各国的确立和发展，是科学社会主义产生的经济条件。
（2）阶级基础：无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，需要科学理论指导，是科学社会主义产生的阶级基础。
（3）空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。
（4）唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
【解答】①错误，马克思主义经济危机理论，不仅科学地揭示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础，论证了资本主义生产方式的历史过渡性，从而揭示出资本主义发展的历史趋势；
②错误，十月革命实现了社会主义由理论到实践的历史性飞跃；
③④正确，唯物史观和剩余价值理论又从各自的角度论证了共产主义的必然性。马克思的两大发现使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义运行的特殊规律。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题，一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。
13．（2024春 海陵区校级期中）马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出：“当古代世界走向灭亡的时候，古代的各种宗教就被基督教战胜了。当基督教思想在18世纪被启蒙思想击败的时候，封建社会正在同当时革命的资产阶级进行特殊的斗争”。这段话蕴含的道理是（　　）
A．上层建筑对经济基础具有能动的反作用
B．新世界的诞生总是伴随着旧思想的瓦解
C．哲学不仅能解释世界而且能够改造世界
D．哲学是对时代的实践经验的概括和总结
【分析】本题考查：资本主义社会的开始与资本主义制度的确立
14﹣16世纪，欧洲开展了文艺复兴运动和新航路开辟，为资本主义的产生奠定了思想文化和经济基础.17﹣19世纪中期，英国，法国，美国，俄国，日本等国纷纷爆发了资产阶级革命或者改革，确立了资产阶级统治，从而走上了资本主义道路.
【解答】A不合题意，材料反映的是一种上层建筑对另一种上层建筑的胜利，而不是强调上层建筑对经济基础具有能动的反作用；
B符合题意，当古代世界走向灭亡的时候，古代的各种宗教就被基督教战胜了。当基督教思想被启蒙思想击败的时候，封建社会正在同当时革命的资产阶级进行特殊的斗争，封建社会被资本主义社会取代了，这说明新世界的诞生总是伴随着旧思想的瓦解；
C错误，世界分为主观世界和客观世界，认为哲学能够改造世界不妥；
D错误，真正的哲学总结和概括了时代的实践经验。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，有一定的难度。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识，对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选，平时要注意夯实基础，培养能力。
14．（2024秋 武汉期末）马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中指出：“国家内部的一切斗争——民主政体、贵族政体和君主政体相互之间的斗争，争取选举权的斗争等等，不过是一些虚幻的形式……在这些形式下进行着各个不同阶级间的真正的斗争。”对此理解正确的是（　　）
A．国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
B．政权组织形式是多种因素综合作用的结果
C．各种形式政体都服务于统治阶级根本利益
D．利益集团无法从根本上解决不同阶级间的矛盾
【分析】本题考查：马克思和恩格斯的科学社会主义的理论
（1）经济条件：19世纪40年代，资本主义大机器工业在欧洲各国的确立和发展，是科学社会主义产生的经济条件。
（2）阶级基础：无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，需要科学理论指导，是科学社会主义产生的阶级基础。
（3）空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。
（4）唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
【解答】A不合题意，该项反映的是国家的产生；
B不合题意，该项反映的是政权组织形式的影响因素；
C符合题意，“虚幻的形式指各种政权组织形式即政体，各个不同阶级间的真正的斗争”反映国家性质即国体。统治阶级的性质决定国体，国体决定政体，政体服务于国体、服务于统治阶级根本利益；
D不合题意，该选项反映利益集团的局限性。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
15．（2024秋 昌平区期末）1848年《共产党宣言》发表、1917年俄国十月革命胜利、1949年中华人民共和国成立，都带来了社会主义发展的重要转折。社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为（　　）
A．从理论到实践、从空想到科学、从一国到多国
B．从理论到实践、从一国到多国、从空想到科学
C．从一国到多国、从理论到实践、从空想到科学
D．从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国
【分析】本题考查：社会主义从一国到多国的实践；空想社会主义；科学社会主义的必然性和理论基石
1、社会主义从一国到多国的实践
（1）1917年俄国十月革命建立了无产阶级专政，确立了社会主义生产关系，建立了世界上第一个社会主义国家，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，开启了人类历史的新纪元。
（2）第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。
2、空想社会主义
（1）代表人物：空想社会主义早期的代表人物是莫尔（著作《乌托邦》）和康帕内拉（著作《太阳城》）。空想社会主义最高阶段的代表人物是法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
（2）历史评价：
一方面，空想社会主义具有历史进步性。看到了资本主义的弊端，对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求。空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
另一方面，空想社会主义具有历史局限性。空想社会主义之所以是空想，是因为他们仅仅从理性正义等原则出发揭露资本主义的弊端；他们主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。所以，他们没有找到社会变革的正确主体（人民群众）和正确途径（阶级斗争）。
3、科学社会主义的必然性和理论基石
（1）资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。
（2）科学社会主义的两大理论基石：唯物史观和剩余价值学说。
【解答】ABC错误，D正确，按照历史发展的时间脉络，社会主义的理论与实践的发展历程可以概括为从空想到科学、从理论到实践、从一国到多国。
故选：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记与理解的能力。解答本题需要学生准确把握教材知识。
16．（2024 海南模拟）1917年11月7日，列宁和托洛茨基领导的布尔什维克武装向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。十月革命的历史意义在于（　　）
①科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性
②建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元
③实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃
④沉重打击了帝国主义的统治，推动了资产阶级革命的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查：“一国首先胜利”论与十月革命
（1）十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，使马克思列宁主义传遍世界，极大的震撼了资本主义世界。
（2）十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。社会主义从理论变成现实。它在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会，第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会。
（3）十月革命沉重的打击了帝国主义的统治，极大的鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动。
【解答】①不合题意，该项不是十月革命的历史意义，马克思科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性；
②③符合题意，十月革命的历史意义在于建立了世界上第一个社会主义国家，开创了人类历史的新纪元；实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃；
④错误，沉重打击了帝国主义的统治，极大的鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则。
17．（2024秋 萝北县校级期中）经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值，却成了一种救命手段，用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是（　　）
①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径
②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源
③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发
④经济危机是资本主义无法克服的痼疾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：资本主义经济危机
（1）含义：经济危机通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。
（2）经济危机的表现是：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、商店、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系破坏，整个社会生活陷入混乱。
（3）经济危机的实质，是产能过剩。
（4）根本原因：资本主义社会基本矛盾越来越突出。即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾越来越突出。
【解答】①错误，生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因，所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机，但不是解决资本主义经济危机的根本途径；
②错误，生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源；
③④符合题意，经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书，危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力，物质丰富成了巨大的灾害，成了破产和贫困的根源，这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发，也是资本主义无法克服的痼疾。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
18．（2024春 温州期中）19世纪初，空想社会主义者傅立叶指出：“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暧昧的、两面的、虚伪的存在形式”。该论断（　　）
A．强调了阶级斗争的重要性
B．表达了对未来理想社会的诉求
C．揭露和批判了资本主义的真实面目
D．科学论证了资本主义灭亡的历史必然性
【分析】本题考查：空想社会主义
主要代表人物：法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。
①未能真正懂得和揭示社会发展的客观规律。
②不能正确地说明无产阶级的历史地位和作用。
③反对无产阶级革命，没有找到实现社会主义的正确道路。
④对未来社会的设计，要求建立一个完美的社会形态，这种想法无疑只能是虚构；而且把未来社会描写成十全十美，并在细节上都作了具体的规定和设计，这也只能是一种空想。
【解答】A不合题意，根据材料“在文明时代，贫困是由过剩本身产生的”。这里过剩指的是生产过剩，代指资本家对打工者的剥削。并未明确提出打工者“需要反抗”，所以不涉及阶级斗争的重要性；
B不合题意，根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶”可知，该论断与未来理想社会无关；
C符合题意，根据材料“这种文明制度使野蛮时代每一以简单方式犯下的罪恶，都采取了复杂的、暖味的、两面的、虚伪的存在形式”。结合所学知识可知，这种文明是指资本主义，该诊断揭露和批判了资本主义的真实面目；
D错误，结合所学知识可知，科学论证了资本主义灭亡的历史必然性的是马克思主义，而非空想社会主义者。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
19．（2024秋 包河区校级期末）科学社会主义的产生，关键在于马克思已有理论的完善与发展，并且结合时代斗争的实践，揭示资本主义统治的本质。科学社会主义产生的理论基石是（　　）
①空想社会主义思想
②资本主义的发展
③唯物史观
④剩余价值学说
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：科学社会主义的必然性和理论基石
1、必然性
（1）经济条件
19世纪40年代，资本主义大机器工业在欧洲各国的确立和发展，是科学社会主义产生的经济条件。
（2）阶级基础
无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台，需要科学理论指导，是科学社会主义产生的阶级基础。
（3）思想文化条件
①自然社会科学方面
3大发现：第一，能量守恒与转化；第二，细胞学说；第三，生物进化学说。
②人文社会科学方面
3大来源：第一，德国古典哲学；第二，英国古典政治经济学；第三，英国和法国的空想社会主义学说。
2、理论基石
①空想社会主义作为社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。
②唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
【解答】①不符合题意，空想社会主义思想是社会主义思想的源头，是科学社会主义产生的一个历史前提。
②不符合题意，资本主义的发展是科学社会主义产生的经济条件。
③④符合题意，科学社会主义产生的理论基石是唯物史观与剩余价值学说。
故选：D。
【点评】本题考查学生对基础知识识记及理解的能力，较为简单。基础知识的掌握是学习好文科的基础。学生要注意夯实基础，加强对基础知识的识记，以避免失分。
20．（2024 浙江）马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了（　　）
①人民群众的历史主体作用
②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
③资本主义经济的运行规律
④无产阶级与资产阶级利益的根本对立
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：唯物史观
唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
【解答】①②符合题意，马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律，创立了唯物史观。唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用，阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用；
③④不合题意，剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律，无产阶级与资产阶级利益的根本对立。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
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